2016年13期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導刊
卷首語
思政德育
探究實踐
- 論高?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課教學面臨的困境 與對策
- 談古典詩文教學中提升中職生人文素養(yǎng)的有效策略
- 淺談維吾爾語與漢語雙語教學
- 淺談高中數(shù)學習題教學的五項原則
- 高中數(shù)學課堂如何激發(fā)學生的學習主觀能動性
- 小學數(shù)學教科書中非常規(guī)問題解決題編寫的分析和建議
- 新課改下高中數(shù)學向量的教學研究
- 以專題研討式教學模式為核心的大學公共英語選修課的研究與實踐
- 基于學困生轉(zhuǎn)化的英語合作學習基本原則與策略探討
- 淺析基層黨校英語教學中存在的問題和對策
- 淺析小學英語教育現(xiàn)狀
- 中華典籍英譯中的文化傳遞
- 英語長難句在大學英語閱讀中的理解及翻譯策略
- 克拉申的監(jiān)控理論對外語教學的影響
- 歷史教學資源對終身學習實效性的影響
- 基于新課標的高中物理實驗教學的創(chuàng)新路徑
- 探析高中物理教學如何提高學生的抽象思維能力
- 從課堂討論談如何建立大學物理思維
- 綠色化學理念在高中化學實驗教學中的滲透
- 淺析幼兒繪本教學中音樂元素的滲透方法策略
- 表演實踐課如何“授人以漁”
- 對開展陽光體育活動情況的調(diào)查與建議
- 高校體育教學中培養(yǎng)學生運動持續(xù)意識的路徑分析
- 瑜伽經(jīng)典體位治療大學生脊椎病的實驗研究
- 游戲承載知識與能力，靈感驅(qū)動科幻繪畫創(chuàng)作
- 網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)虒W活動的可借鑒性研究
- 研討式教學在數(shù)值分析實驗課中的應(yīng)用探討
- 高職精品資源共享課網(wǎng)站設(shè)計的問題及對策
- 依達拉奉對大鼠腦缺血再灌注損傷的保護作用
- 傳統(tǒng)文化在高校藝術(shù)教育中的作用研究
- 新常態(tài)下加強服務(wù)型工會組織建設(shè)研究
- 事件觀察法應(yīng)用淺析
- 新媒體時代高校大學生宿舍文化建設(shè)的思考
- 淺析高校院系資料室建設(shè)的現(xiàn)狀與改革
- 試述獨立學院團學工作新思路
- 新時期高校輔導員隊伍專業(yè)化建設(shè)的思考
- 新時期公共圖書館外借服務(wù)工作分析
- 多渠道全方位開展學校環(huán)境教育
- 從馬克思主義理論視角淺析供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革
- 建設(shè)生態(tài)文明首都優(yōu)劣解析及其對策探究
- 進城務(wù)工人員隨遷子女的心理健康現(xiàn)狀與建議探討
- 當代青少年生命價值觀的問題分析與教育引導研究
- 中小學生學業(yè)負擔過重的社會成因分析
- 研究生心理壓力成因探討及干預(yù)策略研究
- 數(shù)控車床薄壁零件的加工
- 高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播教育活動載體研究
- 中職學校社團課程化建設(shè)的問題及對策
- 全面開展陽光招生促進教育公平公正
- 淺談外事翻譯人員的素質(zhì)
- 基于微信的圖書館移動信息服務(wù)設(shè)計與實現(xiàn)探索
- 珍惜生命
- 淺談微信在課后學習中的作用
- 芻議“微時代”環(huán)境下的大學生依法治國理念教育
- 高校輔導員職業(yè)能力提升路徑與方法研究
- 淺談我國基層公共圖書館的現(xiàn)狀和發(fā)展對策
管理規(guī)劃
傳道習得
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學方法研究
- 深度閱讀對小學語文教學的重要性探究
- 新課改下的小學語文課堂教學策略
- 培養(yǎng)低段學生情商，提高語文合作學習效率
- 巧借語文的美育功效，助班級管理一臂之力
- 從練筆入手，打破作文“規(guī)律”
- 激發(fā)興趣，使之會學
- 口語交際教學中的冷場面與對策
- 細致觀察展開想象
- 出發(fā)，與快樂同行
- 借尋常之材，筑精彩之路
- 高職院?！敖?jīng)濟數(shù)學”教學設(shè)計與方法研究
- 淺談自主學習實施策略
- 把課堂交還給學生
- 略談小學數(shù)學課堂的教學反饋
- 淺議如何提高低年級培智學生的口算能力
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的中職數(shù)學教學探索
- 淺談小學數(shù)學教學中環(huán)境教育的滲透
- 讓自主學習為學生插上騰飛的翅膀
- 淺談高中英語興趣教學
- 淺析高中英語教學中聽寫能力的培養(yǎng)
- 高考英語改革利弊談
- 淺析與美籍人士交流過程中的文化現(xiàn)象
- 用思維導圖建構(gòu)記憶與理解歷史的橋梁
- 論教學設(shè)計中針對歷史教材的二次開發(fā)
- 淺析初中歷史教學中如何運用交互式電子白板創(chuàng)設(shè)情境
- 探究高中物理教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學物理教法淺析
- 數(shù)碼顯微鏡互動系統(tǒng)在初中生物實驗教學中應(yīng)用淺談
- 淺析高中地理思維能力的培養(yǎng)
- 論我國高校校園足球文化的教育功能
- 游戲教學法在小學體育教學中的應(yīng)用
- 淺談如何打造小學體育高效課堂
- 淺談鋼琴學習
- 小學音樂教學中如何激發(fā)學生學習興趣
- 幼教中蒙臺梭利教育與傳統(tǒng)文化教育的融合
- 如何做好幼小銜接工作
- 互助學習
- 巧變“一刻” 成就精彩
教改課改
- 高校思想政治理論課吸引力和感染力提升路徑探析
- 基于小學語文閱讀教學中合作學習的嘗試
- 小學數(shù)學探究式教育模式的構(gòu)建探索
- 課堂教學翻轉(zhuǎn)，提升英語教學質(zhì)量
- 高職英語口語課隱性分層教學的探索與實踐
- 網(wǎng)絡(luò)教學在大學物理實驗教學中的應(yīng)用
- 高校計算機專業(yè)教學改革的必要性分析
- 高職院校實用體育教學改革的研究
- 普通高校排球教學模式現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的田徑課程教學方法改革
- 初中科學教學中培養(yǎng)問題意識的對策
- 高職本科“3+2”分段培養(yǎng)的課程銜接研究
- 淺談翻轉(zhuǎn)課堂在法語教學中的運用
- 高職護理專業(yè)文科生學習“外科體液失調(diào)”的教學方法及探討
- 情境教學法在高職院校表達與溝通課程中的應(yīng)用
- 淺析高職院校大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程
- 新時期旅游教育發(fā)展趨勢與改革措施
- 新世紀深化我國高等教育研究的探討
- 中職現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)教學模式改革初探
- 關(guān)于高校教學方法改革的探究
- 項目驅(qū)動法在高職新聞實踐教學中的優(yōu)勢分析
- 化學教學中的一個相結(jié)合