2023年6期
刊物介紹
《高考》雜志創(chuàng)刊于2004年，作為唯一以高校招生考試命名的期刊，《高考》始終強調(diào)“考試導向”，以全面提升考生的應試能力和考試成績?yōu)槟繕?，突出考試刊物與一般教輔刊物的差異性。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來。旨在反映國內(nèi)外教育教學科研實踐的最新成果，服務于科教興國戰(zhàn)略。
高考·下
高考論壇
- 高中選課走班制度創(chuàng)新實踐探究
- 根據(jù)科技文獻命制的原創(chuàng)高中生物試題實例解析
- 基于情境教學的高中美術大單元教學策略探究
- 試析批判性思維能力對高考及解題的重要性
- 核心素養(yǎng)背景下高中美術大單元教學探索
- 高中美術教學中培養(yǎng)學生美術素養(yǎng)的優(yōu)化策略分析
- 核心素養(yǎng)導向下的高中英語大單元教學策略
- 生本理念下高中生物備考策略探析
- 核心素養(yǎng)背景下高中歷史教學優(yōu)化對策探析
- 尋群文之妙 悟閱讀之道
- 高三生物復習課中作業(yè)設計實踐研究
- 高中地理深度學習模式與實踐策略探究
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學“微項目”教學模式分析
- 新課標背景下高中語文思辨性閱讀教學策略分析
- 指向深度學習的高中歷史選擇性必修導言教學應用策略
- 認知加工：指向高考小說閱讀增值的深度學習策略探索
- 基于鑄牢中華民族共同體意識的校本課程設計與實踐
教學研究
- “數(shù)形結(jié)合”在高中數(shù)學教學中的應用探析
- 談高中生物高效課堂教學模式的建構
- 高中數(shù)學自主合作探究教學模式的實踐研究
- 積極心理學視角下高中心理課教學內(nèi)容優(yōu)化的實踐探索
- 新高考背景下高中語文閱讀教學初探
- 新高考背景下高中數(shù)學高效課堂的構建
- 高中數(shù)學教學現(xiàn)狀分析及優(yōu)化策略探究
- 高中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的策略探索
- 新高考背景下高中地理讀圖能力培養(yǎng)策略研究
- 高中英語大單元作業(yè)設計思考
- 淺談開放式情境創(chuàng)設在心理課堂中的運用
- 主題意義背景下高中英語單元整體教學的實踐與思考
- 核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學教學策略的探索與研究
- 高中化學單元整體教學實踐探索
- 基于核心素養(yǎng)簡析高中語文情境教學法