滲透措施
- 初中語文教學中如何滲透學生核心素養(yǎng)教育
素養(yǎng)教育? 滲透措施【中圖分類號】G633.3 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）08-0013-03為了順應時代發(fā)展，全面深化教育改革，語文教育有著不可或缺的作用。漢語作為我們的母語，在日常生活中使用廣泛，一個人的文化程度、核心素養(yǎng)等均可以以語言形式來體現(xiàn)，這不光是一門教育類科目，更是我們日常生活中交流的必需品。而相對于初中語文而言，核心素養(yǎng)則包含相對廣泛，如思維的提升與發(fā)展、語言的使用與構造、審美的獨特與創(chuàng)造、文化理解等多
課程教育研究 2023年8期2023-08-31
- 讀寫結合在初中作文教學中的滲透策略
中作文教學；滲透措施中圖分類號：G6３ ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ?文章編號：1673-9132（2023）13-00９７-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.13.0３２讀寫結合就是打通閱讀與寫作之間的壁壘，將二者在教學中結合起來，相互促進，相互影響，從而實現(xiàn)更好的教學效果。這種教學觀念是從宏觀層面著眼，通過挖掘語文閱讀教學和寫作教學之間的關聯(lián)提高整體的教學效果。一、實現(xiàn)輕松閱讀初中生
學周刊 2023年13期2023-05-30
- 農村初中語文古詩詞鑒賞教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
些可供參考的滲透措施。關鍵詞：初中語文;古詩詞教學;傳統(tǒng)文化;滲透措施前言：古詩詞是初中語文學習的重點內容，也是涉及中國傳統(tǒng)文化最多的部分，其重要性不言而喻。但是，由于古詩詞對學生的文化積累和語文素養(yǎng)要求較高，因此，學生相對較難拿分，初中生對待古詩詞學習的興趣也不高，這就導致了，在古詩詞鑒賞教學中，教師無法順利的將傳統(tǒng)文化進行有效的滲透。一、古詩詞鑒賞教學中滲透傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀。目前的初中語文教學中，受中招應試教育的影響，教師多是成績導向，主要是依賴課本教學
快樂學習報·教師周刊 2022年33期2022-07-17
- 幼兒園五大領域活動中如何滲透環(huán)境教育研究
;環(huán)境教育;滲透措施引言：幼兒園教育作為基礎教育，其對幼兒今后的成長與發(fā)展具有重要意義，因此要抓住這一關鍵教育期，將環(huán)境教育滲透在幼兒園教育中原有的五大領域活動中，實現(xiàn)環(huán)境教育與其他領域教育質量的協(xié)同發(fā)展。環(huán)境教育在環(huán)境問題日益嚴峻的今天可謂是必要的，其可以讓幼兒養(yǎng)成保護環(huán)境的意識，對于幼兒今后的發(fā)展以及地球環(huán)境的保護都具有重要意義。一、科學領域環(huán)境教育與科學領域的結合點就是激發(fā)幼兒的求知欲，并在此基礎上引導幼兒對自然現(xiàn)象中的一些現(xiàn)象進行探索，最終在不斷探
快樂學習報·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- 生態(tài)環(huán)境教育在小學語文課程教學中的滲透與實施
;課程教學;滲透措施生態(tài)環(huán)境教育是指在進行語文教學時，將生態(tài)環(huán)境相關內容融入到實際的語文課程教學當中，通過教材知識來滲透保護生態(tài)環(huán)境方面的教育，主要的教育內容除了要貼合教材知識，還要圍繞著生態(tài)環(huán)境方面來進行課程教學。但是從目前大部分的教學情況來看，教育者并沒有認識到環(huán)境教育重要性，也沒有更好地將兩者進行充分的融合，對此，如何在小學語文課程教學中滲透生態(tài)環(huán)境教育是一個極具價值的研究方向。一、在小學語文課程教學中滲透生態(tài)環(huán)境教育的必要性生態(tài)環(huán)境問題是目前整個社
快樂學習報·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 如何在初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化
提出了具體的滲透措施，以期能夠發(fā)揮傳統(tǒng)文化的育人價值，實現(xiàn)教學相長。關鍵詞：初中語文;傳統(tǒng)文化;滲透措施前言傳統(tǒng)文化作為中華民族五千多年傳承下來的文化精髓，凝聚著民族精神與信念，而語文學科是文化傳承的重要載體。近年來，傳統(tǒng)文化進校園活動正如火如荼開展，越來越多的教育工作者也已經意識到傳統(tǒng)文化的育人價值，開始在課堂上注重文化教育，為學生創(chuàng)設濃郁的文化氛圍，以求能夠讓學生在傳統(tǒng)文化的熏陶下健康快樂成長。因此，如何推動語文課堂教學與傳統(tǒng)文化教育有機結合，助力初中
民族文匯 2022年25期2022-06-12
- 水利工程設計中生態(tài)修復理念的滲透分析
態(tài)修復理念;滲透措施;分析【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.05.055引言：總體來看，我國生態(tài)環(huán)境質量已處于持續(xù)好轉的狀態(tài)，但在成效方面并不是很穩(wěn)固?？梢哉f，我國生態(tài)文明建設工作仍處于負重前行的攻堅時期。近些年來，為全面響應國家可持續(xù)發(fā)展政策以及環(huán)境保護政策號召，以水利工程等為首的基礎工程建設工作重點結合可持續(xù)發(fā)展理念，對以往生產工作模式以及工作理念存在的弊端性問題進行及時解決。并通過踐行綠水青山就是金山銀山的理念，
中國房地產業(yè)·中旬 2022年2期2022-04-05
- 淺談跨文化交際在高校英語教學中的有效滲透
校英語教學;滲透措施中圖分類號：G623.31? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）05-0073-04現(xiàn)如今，跨文化交際在高校英語教學體系中占據著重要地位，已經成為英語教學內容中的一部分，跨文化交際在英語教學中的有效滲透，能夠幫助學生了解英語文化，認識國內外交際文化之間的差別，加深對英語知識的理解，提升英語文化素養(yǎng)、英語交際能力等，促進學生的綜合發(fā)展。因此，高校英語教師應針對具體的教學情況，采用合適的教學方式，對跨文化交際
大學·教學與教育 2022年2期2022-03-24
- 小學語文教學中巧妙滲透美育措施研究
語文;美育;滲透措施中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言在日常教學中，教師要引導學生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，培養(yǎng)他們積極向上的生活觀與情感觀。由于小學生的理解能力與學習能力比較差，這就需要教師在平時的語文教學中要充分融入美育教學內容，尋找一些有教學意義的語文資源和素材展示給學生，讓他們能夠全身心地投入到語文美育學習活動中，從而構建起一種和諧的語文學習課堂氛圍。因此，作為一名小學語文教師，在語文教學活動中，一定要關注對學
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 高中歷史教學中滲透勞動教育初探
;勞動教育;滲透措施中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）05-0139-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.05.068 高中階段的歷史學習能夠進一步豐富學生的歷史知識積累，拓寬學生視野，發(fā)展學生的歷史思維，進一步培養(yǎng)學生的歷史學科核心素養(yǎng)。同時，歷史學科教學也要滲透德育教育，落實立德樹人的育人要求。2020年，根據黨中央和國務院的要
學周刊 2022年5期2022-02-12
- 淺談勞動教育在小學數學教學中的滲透
;勞動教育;滲透措施【中圖分類號】G623.5? 【文獻標識碼】A? 【文章編號】1671-8437（2021）28-0167-02勞動教育是聯(lián)系學生實際生活，傳授學生勞動技巧，讓學生掌握相應的勞動技能的教學。小學數學教師要抓住勞動教育的時機，將勞動滲透到數學教學中，讓學生在課堂中一邊學習數學知識，一邊掌握勞動技巧，從而提高其勞動能力。將勞動教育滲透到數學教學中，是每一位數學教師必須擔負的教育任務，同時對學生未來的發(fā)展具有重要的作用。1? ?學習數學文化，
理科愛好者(教育教學版) 2021年5期2021-12-11
- 基于綠色化學理念的高中化學教學實踐探討
;綠色理念;滲透措施中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-39-309 科學技術的進步發(fā)展帶動化學學科的發(fā)展，滿足日常生活與工業(yè)發(fā)展的需求。高中化學實驗教學中滲透綠色化學理念，是為控制好實驗過程產生的污染問題，培養(yǎng)與提升學生環(huán)保意識，解決傳統(tǒng)實驗教學中存在的問題，提升化學質量與效率，全面落實新課程改革的需求。1高中化學實驗教學與綠色化學理念分析傳統(tǒng)化學教學過程中并不重視綠色理念，很多教師未能正確認識綠色理念，學生自然也就無法正確認識綠
小作家報·教研博覽 2021年39期2021-11-12
- 高中英語新課程改革之情感教學
;情感教育;滲透措施新課標改革的推動了高中教育事業(yè)的逐漸進步，高中教師們也越來越重視高中生們綜合素質提高工作。高效的高中英語教學不但能夠豐富高中生們的自身英語知識，同時也能增強其個人的英語綜合素養(yǎng)。情感因素在高中英語課堂上的運用能夠起到調動班級高中生們對英語有關內容的個人內在學習興趣，提高高中生們的綜合素質與個人能力。1.高中英語教學存在的問題1.1教學內容單一在現(xiàn)階段的教學過程中，大部分學校的教師雖然相比較于以前來說有了一定的改進，但是其教學內容仍存在許
中學生學習報 2021年16期2021-10-19
- 淺談初中語文教學中滲透德育教育的策略
;德育教育;滲透措施【正文】德育教育是對中學生傳授一些思想方面的知識，讓學生的思想得到升華，能夠在日常生活中主動的幫助他人，積極的承擔社會責任。德育教育在初中教學中并不是一件容易的事情，初中語文教師在進行教學時，一定要將德育教育與語文教學相結合，這樣才能夠讓學生在學習語文知識的過程中也能夠學到德育知識。當然，語文教師一定要分清德育內容與語文教學的輕重，不能夠在自己的課堂上過分的強調德育知識，而是要將兩者結合，這樣才能夠讓學生更好的學習內容。所以說德育教育滲
中學生學習報 2021年12期2021-10-15
- 高職英語教學中開展立德樹人教育的措施
;立德樹人;滲透措施近年來人們愈發(fā)重視德育教育，英語教育中滲透“立德樹人”理念，需要選擇合適的著手點，結合學生的身心特點，開展有效的德育教育，提升學生的綜合素質。當前“立德樹人”理念落實過程中存在一些問題，需要全面分析現(xiàn)有問題，探索符合學生德育教育的途徑。1明確立德樹人教育目標隨著科技、經濟全球化發(fā)展，國內外信息的傳播不僅速度加快，其波及的范圍也一再擴大。而高職生正處于成長的關鍵時期，將熟未熟，因此其思想狀態(tài)非常活躍，但也極其不穩(wěn)定，容易受到網絡信息的影響
速讀·上旬 2021年10期2021-10-12
- 高中化學教學中滲透綠色化學教育的探索與實踐
;綠色化學;滲透措施引言：隨著經濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)代社會的工農業(yè)也處于一個迅猛發(fā)展的狀態(tài)。但與此同時，在工農業(yè)發(fā)展過程中使用的化學物品等也導致了嚴重的環(huán)境問題，嚴重危害了人類健康和社會安全，所以解決化學品污染問題是十分重要的。綠色化學也可以成為環(huán)境友好化學，其核心思想就是在使用化學技術的同時，不能使用對人類健康和生態(tài)環(huán)境產生威脅的化學藥劑，綠色化學的基本原則是化學反應過程中的“原子經濟性”，在化學反應的開端就預防污染，實現(xiàn)零排放，進而實現(xiàn)零污染，是一種理想化
高考·中 2021年5期2021-09-30
- 農村初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探究
;傳統(tǒng)文化;滲透措施【中圖分類號】G633.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）23-0083-02【Abstract】For rural junior middle school，its teaching resources are limited，and the student base is larger than that of urban junior middle school，which leads to unev
當代家庭教育 2021年23期2021-09-23
- 淺析小學語文教材優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透的措施
秀傳統(tǒng)文化的滲透措施進行了探討?！娟P鍵詞】小學語文;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;滲透措施【中圖分類號】G623? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2021）24-051-03【本文著錄格式】郭敏.淺析小學語文教材優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透的措施[J].課外語文，2021，20（24）：51-53.引言傳統(tǒng)文化集中體現(xiàn)了民族特色和精神風貌，中華民族在幾千年的歷史進程中，積累了博大精深的民族文化。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是民族的
課外語文·下 2021年8期2021-09-13
- 數學思想在小學數學教學中的滲透探究
小學數學? 滲透措施中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.038 小學數學課程的基本教學目標就是要運用數學課堂媒介來激發(fā)學生興趣，鍛煉小學生養(yǎng)成縝密與科學的數學邏輯思維意識。在此過程中，數學教師應當逐步將數學思想融入到數學課堂，鼓勵小學生獨立思考與解決數學實踐問題，讓小學生深刻感受數學思想的重要價值意義。并且，數學教師應當與小學生展開密切的數學課堂溝通，創(chuàng)造愉快融洽的數學課
南北橋 2021年2期2021-09-10
- 在小學信息技術教學中有效滲透德育的措施試析
教學;德育;滲透措施在教學中體現(xiàn)德育，在德育中深化教育，是當前教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，也是貫徹我國綜合素質教育理念的重要體現(xiàn)。而小學信息技術教育作為義務教育階段的基礎教學內容，能夠培養(yǎng)學生運用信息技術的基礎能力和學習習慣，對于學生未來的成長極為關鍵。對此，相關教師應該引起重視，積極完善小學信息技術教育，在保證學生掌握信息技術能力的同時，還能夠讓其具備一定的社會價值觀和責任感，以此來提高學生的綜合素質。而關于德育教育的滲透工作，還需要相關教學工作人員予以關
啟迪·中 2021年4期2021-09-10
- 小學道德與法治課堂教學有效性策略初探
;小學教育;滲透措施1 現(xiàn)在小學道德與法治教育工作的情況1.1 課堂上缺乏互動環(huán)節(jié)很多教師為了達成每一節(jié)課的教學目標，會趕時間完成教學任務，并且認為師生互動是浪費時間，這樣的想法是錯誤的。師生互動可以讓教師更了解學生在這堂課對于知識的掌握情況，也可以讓學生在互動環(huán)節(jié)中生升華這節(jié)課所學習的內容。因此這個環(huán)節(jié)產生的作用是相互的，更有利于學生的發(fā)展。但是這一點很多教師都忽略了，所以一節(jié)課往往都是教師從頭講到尾，連提問的過程都很短，忽略了學生的差異性發(fā)展。在小學道
家庭教育報·教師論壇 2021年6期2021-09-10
- 小學體育教學中德育教育的滲透措施分析
;德育教育;滲透措施中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-24-379引言教師在體育課的教學活動中通過教師的言傳身教進一步引導學生在德育方面的全方位發(fā)展，體育教學不同于其他科目的教學，體育教學過程中區(qū)別于其他學科的顯著特點是體育教學通過對學生進行身體的鍛煉，教師側面觀察學生的課堂表現(xiàn)并對學生的德育教學情況進行判斷，并通過體育教學對小學生的德育情況進行教育滲透。一、教師注重言傳身教體育教育的一言一行對小學生的身心發(fā)展產生重要的影響，比如如果
小作家報·教研博覽 2021年24期2021-09-10
- 怎樣在小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化
;傳統(tǒng)文化;滲透措施在小學語文課堂中，傳統(tǒng)文化發(fā)揮著不可比擬的作用和優(yōu)勢，但是在當前諸多外來文化沖擊的影響下，諸多學生對于外來文化有著一定的興趣，反而對我國傳統(tǒng)文化的關注度明顯淡薄，對此針對于小學語文教師，必須要積極滲透與融合傳統(tǒng)文化教育，將其與日常教學結合在一起，正確引導學生，確保學生具備良好的民族自豪感和榮譽感，并極其學生愛國主義思想和精神的積極培養(yǎng)，為學生正確價值觀念的塑造奠定良好的基礎，進一步弘揚我國傳統(tǒng)文化，將中華民族文化的魅力充分發(fā)揮出來。一、
科教創(chuàng)新與實踐 2021年16期2021-09-10
- 小學體育教學滲透生命教育的作用探析
;生命教育;滲透措施前言：在生命教育組成體系中，起到核心影響價值的自然是生命。生命存在是具有一定價值的。其對于人的思想、發(fā)展都會產生至關重要的影響。在小學體育教育工作中，適當的滲透生命教育，既可以激發(fā)學生的體育學習熱情，同時也可培養(yǎng)其正確的價值觀與生命觀，為小學生未來的健康成長奠定穩(wěn)定基礎。一、小學體育滲透生命教育的作用小學階段的教育工作內容及難度可以最大程度結合學生的身心發(fā)展規(guī)律。體育是一項活動性較強的教育學科，其中會全面滲透與生命教育相關的因素。在當代
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 如何在小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化
;傳統(tǒng)文化;滲透措施中國傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，對于小學階段的學生來說，讓學生盡早接受傳統(tǒng)文化的洗禮，可以激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛，進而培養(yǎng)學生繼承和弘揚傳統(tǒng)文化的責任和義務。其實在小學語文教學的內容中就含有豐富的傳統(tǒng)文化素材，只是其表現(xiàn)出來的形式較為片面，沒有進行深入的介紹和解釋，因此，教師在語文教學中，要將傳統(tǒng)文化根據學生的實際情況和教材內容的關聯(lián)性合理深入到教學之中，充分結合教材，深入挖掘教材中傳統(tǒng)文化的內涵，將教材沒有深入的內容進行挖掘，豐富教
新課程·上旬 2021年20期2021-08-27
- 新教改下STS教育在新課程生物教學中的滲透
程生物教學;滲透措施STS教育的基本含義就是融合實踐層面以及理論層面的課程教學要素，在此過程中，教師有必要啟發(fā)并且引導全班學生展開獨立的課程學習探索，激發(fā)學生的獨立實踐探索熱情，鼓勵初中生對全新的生物學習思維進行大膽的嘗試。由此可見，生物課的各個教學實施環(huán)節(jié)都要滲透STS的模式與思路。一、在新課程生物教學中滲透STS教育的重要實踐意義從新課程模式的角度來講，STS教育的本質在于課程實踐要素融入課程理論講解，運用實踐思維來啟發(fā)初中生展開自主的課程學習探索，收
新課程·上旬 2021年17期2021-08-27
- 淺談初中語文教學中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滲透
秀傳統(tǒng)文化;滲透措施中圖分類號：G633.3? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）18-0112-02【Abstract】Junior high school students are in a special stage of physical and psychological development. Under the impact of modernization， they lack the core o
天津教育·下 2021年6期2021-08-06
- 如何在中學足球教學中有效滲透德育
;德育教育;滲透措施隨著教育改革進程的推進，體育課堂在中學的教育教學中，逐漸的被重視起來，同時也賦予了體育教學新的任務和目標。體育教學是及德智體三方面進行教育，鍛煉學生身體素質的同時，在課堂教學方面不斷的滲透德育教育，加強體育教學對學生思想品德的指導和建立，通過體育活動，來規(guī)范學生的行為準則，引導學生健康成長。一、中學體育教學中滲透德育教學的現(xiàn)狀分析在中學的體育教學中，諸多體育教師在體育教學中，通過組織體育項目來滲透德育教育的手段和途徑少之又少。體育教師在
江蘇廣播電視報·新教育 2021年6期2021-08-01
- 研究數形結合思想在小學數學解題中的有效滲透
;數學解題;滲透措施新課程改革的不斷深入，教育體制的創(chuàng)新以及素質教育理念的提出，對新時期背景下的諸多教學工作提出了非常高的要求。數學一直以來都是各學習階段非常重要的一門學科，尤其是小學階段的數學課程，可以引導學生意識到數學知識與實際生活之間的密切聯(lián)系，從日常生活中挖掘更多的數學知識，對提升學生的學習興趣具有實質性意義。由于教育體制的改革和創(chuàng)新，新時期背景下的教學方式已經發(fā)生了非常明顯的改變，數形結合思想的提出以及在實踐中的應用對于小學數學解題具有非常重要的
教育界·下旬 2021年3期2021-07-29
- 英美文學在高中英語教學中的滲透措施
;高中英語;滲透措施一、高中英語教學現(xiàn)狀1.缺乏英語語言思維語言思維是指學習一門語言必備的能力，在高中教學中，教師在教學中往往會忽略學生英語作為語言學科的惡屬性，學生在學習中只是單純的記憶語法而沒有進行整體的語言學習，沒有形成英語語言學習的思維模式。在英語的教授的時候，很多教師只是注重對于學生課本知識的傳授，沒有針對學生的需要來設置教學內容，這就使得英美文學很難滲透進學生的學習思維中。2.缺乏對英語學習的興趣在高中，學生學習英語只是為了準備高考。英語是高中
速讀·上旬 2021年4期2021-07-23
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
;傳統(tǒng)文化;滲透措施一、引言語文教師在開展語文教學過程中，不僅要幫助學生提高對語文知識的掌握能力，同時還要在教學當中有效地發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)文化，將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和初中語文教學有效地結合是目前重點的教學目標。在語文教學當中，有效地滲透優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要和學生的實際情況相結合，聯(lián)系本土民俗風情，激發(fā)學生對語文學習的興趣，進而可以讓學生在學習過程中形成優(yōu)良的學習習慣，讓學生能夠在課堂中接受傳統(tǒng)文化的熏陶。二、初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的意義隨著我國素質教育的發(fā)
教育界·中旬 2021年6期2021-07-21
- 淺析初中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透措施
學傳統(tǒng)文化的滲透措施進行研究分析，以加強學生對傳統(tǒng)文化的認知了解、培養(yǎng)學生正確的道德觀念為教育目標開展教學。關鍵詞：初中語文教學;傳統(tǒng)文化;滲透措施]傳統(tǒng)文化是文明演化匯集成的一種民族特質和風貌文化，蘊含著國家民族歷史上的各種思想文化，也是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的根源。語文教學中傳統(tǒng)文化知識的相關滲透不僅能夠幫助初中生樹立正確的歷史觀、國家觀;對學生的思維拓展、知識文化的理解、及相關文學素養(yǎng)的培養(yǎng)都起到了至關重要的影響與作用。1初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的
讀書文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 讓德育滲透于高中數學課堂
數學;德育;滲透措施近些年來，隨著新課程改革的步伐不斷推進，德育成了當前教育發(fā)展主要趨勢，德育即素質教育，能塑造學生的品行，培養(yǎng)學生的基本素質。因此，在高中數學教學中，教師在深入挖掘教材的基礎上，通過學習和理解德育知識，將德育元素融入數學教學過程，實現(xiàn)對高中生數學知識與德育雙重教育目的。本文針對高中數學教學中德育作深入探討，高中數學教師將德育作為高中數學的首要教學任務，科學選擇教學模式，將學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咚饺瞬?。一、發(fā)揮榜樣的力量數學史的的任何一個
廣東教學報·教育綜合 2021年71期2021-07-16
- 高中生物教學中滲透生態(tài)觀教育的措施探討
生態(tài)觀教育;滲透措施基金項目：江蘇省教育科學“十三五”規(guī)劃2018年度重點自籌課題“高中生物核心素養(yǎng)視野下喚醒未來公民生態(tài)自覺意識的實踐研究”隨著社會不斷發(fā)展，自然與人類的矛盾加劇。在這種背景下，人們逐漸認識到環(huán)境保護的重要性，我國也將生態(tài)環(huán)境保護提上日程。就高中生物教學而言，其中存在很多生態(tài)觀方面的內容，將其合理展示出來，有助于幫助學生形成良好的環(huán)保意識，促進教學質量的提升。不過就具體情況來看，因為傳統(tǒng)教學觀念的影響，教師在課堂教學中只側重于考點知識的教
求學·教育研究 2021年4期2021-06-24
- “綠色化學理念”在高中化學教學中的滲透探討
化學理念”；滲透措施中圖分類號：G633.8文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）01-0109高中化學是培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的重要課程，教師在化學課堂教學過程中為能有效提升學生學習的質量和素質，要注重從教學創(chuàng)新環(huán)節(jié)加強重視，以學生為中心進行積極優(yōu)化教學活動，從而調動學生對化學知識學習的動力和興趣，促進學生化學學習素養(yǎng)提升。一、高中化學教學中“綠色化學理念”滲透的意義化學課堂教學中滲透“綠色化學理念”是素質教育發(fā)展的要求，只有從學生的角度出發(fā)進
中學課程輔導·教學研究 2021年3期2021-06-01
- 小學語文教學中滲透中華傳統(tǒng)文化的策略探究
傳統(tǒng)文化 滲透措施DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.031小學語文教學活動是滲透傳統(tǒng)文化的重要載體，教師應當把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化充分滲透到語文教學實踐當中，組織開展趣味性、實踐性、探究性的活動，積極培養(yǎng)學生良好的文化素養(yǎng)，形成學生民族自豪感，樹立學生的民族自信心。本文對小學語文課堂開展傳統(tǒng)文化教學的情況進行分析，提出促進小學語文課堂開展傳統(tǒng)文化教育的有效策略。一、小學語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的意義1.提高學生綜合素養(yǎng)
中華活頁文選·教師版 2021年1期2021-05-24
- “綠色化學理念”在高中化學教學中的滲透探討
化學理念”；滲透措施中圖分類號：G633.8文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2021）01-0109高中化學是培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的重要課程，教師在化學課堂教學過程中為能有效提升學生學習的質量和素質，要注重從教學創(chuàng)新環(huán)節(jié)加強重視，以學生為中心進行積極優(yōu)化教學活動，從而調動學生對化學知識學習的動力和興趣，促進學生化學學習素養(yǎng)提升。一、高中化學教學中“綠色化學理念”滲透的意義化學課堂教學中滲透“綠色化學理念”是素質教育發(fā)展的要求，只有從學生的角度出發(fā)進
中學課程輔導·教學研究 2021年2期2021-05-12
- 芻議初中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透措施
;傳統(tǒng)文化;滲透措施繼承并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每一位中國人應肩負的責任，而當前很多初中生并沒有意識到學習傳統(tǒng)文化的重要性，參與傳統(tǒng)文化教育活動的態(tài)度也并不積極，長此以往，可能會對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展造成一定的阻礙。為了切實有效地改善這一現(xiàn)狀，初中語文教師需要充分利用學科優(yōu)勢，將傳統(tǒng)文化思想滲透于語文課堂之中，讓學生逐漸熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進而愿意主動肩負起傳承傳統(tǒng)文化的使命?，F(xiàn)階段傳統(tǒng)文化在語文課堂中的滲透情況并不十分理想，語文教師需要在教學實踐中不斷
新課程·上旬 2021年6期2021-03-28
- 淺談傳統(tǒng)文化在小學語文教學中的滲透策略
;傳統(tǒng)文化;滲透措施語言文字、古詩詞中蘊藏著許多傳統(tǒng)文化，可以增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感，更好地了解中華五千年的傳統(tǒng)文化。在小學語文教學實踐中，落實傳統(tǒng)文化的主角不僅是學生，教師也要發(fā)揮滲透作用，幫助學生獲得文化積淀。一、小學語文教學及傳統(tǒng)文化滲透現(xiàn)狀（一）教學內容單一小學階段對于學生而言是比較重要的，要掌握好大量的知識，對其日后高中、大學階段的學習以及步入社會都有一定的幫助。因此，小學教師要對學生的學習做一個切實可行的學習規(guī)劃和教學目標。語文學科是一切學
快樂學習報·教師周刊 2021年36期2021-01-02
- 中國傳統(tǒng)文化在小學教育中的滲透與傳播
;小學教育;滲透措施小學相關的教師要讓小學生從小就認識我們中華文化的豐厚博大，不斷的去吸收民族傳統(tǒng)文化智慧，青少年是實現(xiàn)中國夢的主力軍。要不斷的加強對于他們的傳統(tǒng)文化教育，還可以激發(fā)出小學生的民族意志。一、在小學教育中滲透與傳播中國傳統(tǒng)文化的意義眾所周知，我國是一個有著五千年歷史年文化古國，而且我們中華的傳統(tǒng)文化有著源遠流長且博大精深的特點，雖然聽起來似乎離我們每個人都很遙遠，但是并不是這樣，在我們的日常生活中隨處可見與傳統(tǒng)文化相關的元素。現(xiàn)在些文學家在用
新一代 2020年16期2020-12-23
- 淺談初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施
;傳統(tǒng)文化;滲透措施傳統(tǒng)文化是中華民族文化體系中的重要內容，當前學習與流傳的文化是以傳統(tǒng)文化為基礎得以發(fā)展與延伸。在世界各國文化不斷交融的時代背景下，很多帶有國家特色的文化逐漸消失，而將傳統(tǒng)文化滲透到初中語文教學中，能幫助學生更好地學習、了解、傳承、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，使學生獲得內在修養(yǎng)和外在追求的熏陶，成為具有健全人格與優(yōu)秀道德品質的人才。一、深度挖掘教材傳統(tǒng)文化有著豐富多樣的形式，而初中語文教材中涉及許多與傳統(tǒng)文化相關的著作，蘊含著正確的價值觀、世界觀、人生
新課程·上旬 2020年23期2020-12-23
- 小學道德與法治學科課堂教學中核心素養(yǎng)的滲透研究
中核心素養(yǎng)的滲透措施?！娟P鍵詞】小學道德與法治 核心素養(yǎng) 滲透措施相較于初中階段、高中階段，小學道德與法治課的教學內容、教學模式都有很大的差異，這是因為與初高中學生相比，小學生的年齡尚小，缺乏必要的社會經驗，身心也正處于成長發(fā)展階段，同時對待事物又存在很強的好奇心，但對事物的認知又處于淺顯的層次，理解能力普遍較低，可塑性卻又很強。同時，由于小學生對社會處于懵懂未知的狀態(tài)，道德觀、人生觀正處于空白狀態(tài)，因此，小學道德與法治課的開設與教學顯得十分重要。一、小學
中國校外教育(上旬) 2020年10期2020-12-21
- 橢圓標準方程微專題教學中傳統(tǒng)文化的滲透研究
傳統(tǒng)文化 滲透措施現(xiàn)階段，部分教師在教學過程中依舊遵照“一個定義”“馬上解題”進行教授，致使學生未能全方位分析概念，無法整理解決問題的思路，總會在解題期間出現(xiàn)低級錯誤。新課改背景下，不管是哪一門學科，都應該關注傳統(tǒng)文化的滲透，使學生在掌握專業(yè)課程內容的同時培養(yǎng)起核心素養(yǎng)，“橢圓標準方程”是數學學科中的一項重要內容，在與此相關的專題教學中怎樣滲透傳統(tǒng)文化，值得教師關注與研究。一、優(yōu)化教學設計，尋找傳統(tǒng)文化內涵1.布設問題情境教師要關注學科的社會屬性，我國古
中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究 2020年3期2020-12-12
- 談中職數學教育中的師生關系與傳統(tǒng)文化滲透
傳統(tǒng)文化 滲透措施良好的師生關系是教學活動開展的基礎，是教學質量與效率提升的關鍵因素。然而，目前大多數中職數學教學中，師生關系不夠和諧，甚至存在緊張的傾向，一方面制約了教學的成效與質量，另一方面制約著師生的共同成長。傳統(tǒng)文化底蘊深厚，將其滲透在中職數學教育中，對良好師生關系的建立能起到積極作用。一、中職數學教育中師生關系的要點1.平等是基礎師生關系應該體現(xiàn)民主平等性。中職數學老師需要改變以往過于嚴厲的形象，改變現(xiàn)有的講課習慣，而要親切地和學生溝通，創(chuàng)造和
中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究 2020年2期2020-12-12
- 談在小學數學教學中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略
數學教學中的滲透措施，意在為相關研究者提供參考。關鍵詞：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 小學數學 課堂教學 滲透措施新課改背景下，中小學教育的最終任務是傳承傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神。各學科都飽含民族精神的素材，應該將傳統(tǒng)文化巧妙地融合在教學中。數學是一門基礎學科，存在較強的思維性與實踐性，所以教師要積極尋找傳統(tǒng)文化與數學的結合點，挖掘傳統(tǒng)文化的內在精神，讓學生深入感受，加深學生對傳統(tǒng)文化的感知，促使學生增強民族自豪感，推動數學教育的發(fā)展。一、數學課堂滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的
中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究 2020年1期2020-12-12
- 澆樹澆根，育人育心
提出以下幾個滲透措施?！娟P鍵詞】小學語文;德育育人;滲透措施德育的目的是讓小學生形成正確的價值觀與人生觀，小學語文學科不但傳授語文知識，還可以實現(xiàn)對學生的德育。小學階段學生因年齡小，缺乏對事物的正確認知，需要教師更多的引導，才能讓學生樹立正確的人生發(fā)展方向。因此，小學語文教師要根據學生特點制定德育方案，促進小學生綜合素養(yǎng)不斷提升。一、深入挖掘教材內容進行德育滲透小學語文課本每一篇文章都蘊含非常深刻的德育意義，因此，小學語文教師要充分利用教材來進行德育滲透，
廣東教學報·教育綜合 2020年134期2020-12-06
- 現(xiàn)代學科教育滲透到初中物理學科教學中的措施
科教育? ?滲透措施【中圖分類號】G633.7【文獻標識碼】A【文章編號】1992-7711（2020）31-189-01在新課標要求下，現(xiàn)代學科教育理念已經被廣泛應用到各學科的教學中。該理念就是要堅持以生為本、因材施教等現(xiàn)代化的教學理論，同時要積極采用現(xiàn)代教育技術來豐富課堂內容和形式。在初中物理學科的教學中，教師要充分發(fā)揮現(xiàn)代學科教育理念的優(yōu)勢，通過設計有效的探究問題，積極引入先進的教學手段，引導學生在實踐探索中激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。一、現(xiàn)
中學課程輔導·教育科研 2020年31期2020-11-18
- 小學低年級數學教學中數形結合思想的滲透分析
;數形結合;滲透措施1數形結合的內涵小學低年級的學生正處在剛剛接觸數學知識的階段，所以他們對于數學并沒有系統(tǒng)的概念，因而也很難快速地掌握較為抽象的數學知識，而這時數形結合意識在教學中的應用就顯得尤為重要了。數形結合是一種數學思想方法，它能夠通過數字和圖形的結合，把抽象的數學知識和概念變成更加清晰直觀的具體知識，讓學生們能夠在這種意識的引導下，把自己的具體思維轉化成抽象思維，從而更好地促進學生對數學知識的理解和吸收。小學低年級的數學老師們要積極地在教學中滲透
速讀·中旬 2020年7期2020-11-18
- 初中美術教學中傳統(tǒng)文化的滲透分析
；傳統(tǒng)文化；滲透措施中圖分類號：G633.955文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）07-0051我國的傳統(tǒng)文化具有歷史悠久和種類多樣的特點，已成為我國重要的文化寶藏和遺產，傳統(tǒng)文化元素在美術和設計等藝術領域發(fā)揮著重要作用。初中美術教學結合傳統(tǒng)文化元素傳承我國傳統(tǒng)文化，讓學生感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提高了國家軟實力，同時兩者進行深入滲透能提高學生對美術學習的興趣，提高審美能力，從而更好地展開初中美術教學。一、不斷豐富傳統(tǒng)文化元素的美術鑒賞課
中學課程輔導·教學研究 2020年14期2020-11-17
- 中職語文教學中滲透美育的教育措施
語文;美育;滲透措施對學生進行美育教育，能夠很好的陶冶學生的思想和情操，啟發(fā)學生的心智，實現(xiàn)學生身心的健康發(fā)展，培養(yǎng)出學生的人生觀和價值觀，并對學生精神素養(yǎng)的培養(yǎng)、提升他們的良好道德品質都有一定的積極作用。語文課程作為人才培養(yǎng)的重要陣地，要把發(fā)展學生的道德情操、培養(yǎng)學生的心靈美作為中心環(huán)節(jié)，并將美育工作貫徹到整個教學過程，全方面實現(xiàn)育人育德，開創(chuàng)出我國教育事業(yè)的新高度。一、中職語文課程中滲透美育的重要性美育是五育之一，是培養(yǎng)學生思想認知和道德素質的前提，是
速讀·上旬 2020年7期2020-11-13
- 小學語文教學中滲透情感教育的重要性及措施
；情感教育；滲透措施中圖分類號：G633.3文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）05-0083一、小學語文教學中滲透情感教育的重要性1.有利于完善學生的個性在進行基礎教育的同時加強對學生的情感教育，有助于幫助學生形成正確的學習態(tài)度，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。小學階段的學生還沒有接觸社會，性格和個性都處于發(fā)育階段，沒有具備對事情正確與否的判斷。所以，在小學階段進行情感教育的滲透，要幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在進行小學語文教
中學課程輔導·教學研究 2020年10期2020-11-13
- 項目教學法在中職汽修教學中的滲透
職汽修教學;滲透措施引言在社會發(fā)展的帶動下，當前我國的汽車行業(yè)實現(xiàn)了突飛猛進的進步，在此背景下，汽修專業(yè)逐漸成為了中職院校中的熱門專業(yè)之一，其本質就是一類帶有服務性質的、專屬于汽車行業(yè)的一門學科，而此專業(yè)對于從業(yè)人員的技術要求較高，因此在學校中，學生就需要經過專業(yè)且系統(tǒng)的學習和訓練來達到符合從業(yè)人員的要求，因此利用項目教學法來開展汽修教學，是當前中職汽修專業(yè)開展的主要策略之一。一、項目教學法的概念以及運用到中職汽修中的問題所在項目教學法是新課改背景下新型教
科學導報·學術 2020年40期2020-10-30
- 如何在英語教學中滲透德育教育①
;德育教育;滲透措施【作者簡介】吳閩華，福建省南安市柳城中學。德育教育學校教育工作的重要組成部分。英語教師有責任在課堂教學時滲透德育內容，豐富英語課堂教學內容，落實核心素養(yǎng)的要求。英語教師依據學生情況，選擇合適的切入點，并在課堂教學中合理滲透德育內容，實現(xiàn)英語教學與德育教育的融合。一、英語教學中滲透教育教育分析1.重要性分析。通過課堂滲透德育教育，可以提升學生綜合素質，實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。德育作為現(xiàn)代教育的主要內容，在英語教學中滲透德育內容，提升學生的道德
校園英語·月末 2020年1期2020-10-21
- 淺談農村初中英語素質教育的滲透
;農村教學;滲透措施;方式方法一、目前農村英語的教學現(xiàn)狀在我國，農村因為受到經濟基礎、社會基礎以及地理位置等因素的影響，其在各個方面的發(fā)展程度都遠遠落后于城市。而教育是社會進步的原動力，唯有改變農村教育的現(xiàn)狀，才能夠促進農村的發(fā)展。在當前，農村的初中英語教育主要受到以下幾個方面的制約：（一）學生對于英語學習缺乏興趣通過對農村初中生的調查和研究結合農村學生的實際情況進行分析，我們不難發(fā)現(xiàn)：當前農村學生對于英語學習普遍缺乏興趣。對于農村的學生來說，其與城市學生
青年生活 2020年8期2020-10-21
- 初中音樂教學中滲透民樂知識的重要性
民樂知識 滲透措施1 在初中音樂教學中滲透民樂知識的重要性中華文化博大精深源遠流長在數千年的文明發(fā)展過程中，我國的勞動人民創(chuàng)造了許許多多精湛的民間音樂，也逐漸形成了一個傳統(tǒng)的民間音樂體系，這在當今的音樂教學中也有很大的作用。學校是有效弘揚民間音樂的主要陣地，中學階段的音樂教學不同于小學的音樂，中學音樂的涉及面更廣、音樂種類更多，也就包含了大量的傳統(tǒng)民間音樂。民間音樂是廣大人民群眾集思廣益的智慧結晶，且這種音樂的繼承主要是靠人們口耳相傳，它的流變性大，緊緊
成長 2020年10期2020-10-20
- 關于小學英語課中德育滲透的幾點思考
;德育教育;滲透措施一、小學英語課中德育滲透存在的問題（一）德育教育意識不強隨著科技的發(fā)展，教育技術以及教學資源不斷豐富。在此背景下，教師的教學觀念也應隨之轉變，這是保障教育質量和教育效果的關鍵所在。在小學英語教學過程中，教師往往更加關注學生的成績，會將學生的考試成績作為評價學生的唯一標準，缺乏對于德育教育的重視。還有的教師會認為德育是品德與社會課教師的責任，與英語教學無關。教師的教學觀念會直接決定著教師的教學行為，教師的德育教育意識不強，必將導致教師在教
學習周報·教與學 2020年35期2020-10-20
- 小學班級管理中實施情感教育的策略研究
;情感教育;滲透措施情感教育是小學教學階段的重要內容，可以提升學生的道德素養(yǎng)。本文講述了情感教育在小學班級管理中滲透的重要性，重點闡述了滲透的途徑，主要有：建立和諧的師生關系、幫助學生樹立正確的情感觀念、平等對待每名學生。旨在為班主任管理班級提供參考意見，利用情感教育提升班級的管理水平。一、小學班主任班級管理現(xiàn)狀分析（一）教師管理方法落后班主任是“一班之主”，是班級的大家長，所以無論是學習還是生活方面都需要對學生投以無微不至的關心，并且還要時刻監(jiān)督自己，為
國家通用語言文字教學與研究 2020年4期2020-10-20
- 數形結合在初中數學教學中的有效滲透
;數形結合;滲透措施數學研究的兩個基本對象就是“數”與“形”，通過“數形結合”將兩者聯(lián)系起來，通過“形”的直觀性特點展示“數”的抽象性，直觀性與抽象性相互配合，有助于快速、準確地解決數學問題，促進數學教學質量與學習效率的提升。一、數形結合的內涵與作用分析1.內涵分析數形結合是初中數學解題中最常用的方法，利用數學問題中給出的已知條件與問題答案之間的關系，將數量關系與幾何圖形結合起來解決問題。數形結合實現(xiàn)數字與圖形之間的對應與轉換，解決數學問題時全面挖掘主題信
數學大世界·中旬刊 2020年8期2020-09-15
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
;傳統(tǒng)文化;滲透措施引言近些年來，國家對于教育事業(yè)越來越重視，不斷的進行新課程的改革，不斷對于初中的教師提出新的教學要求。初中的語文教師要充分的明確新課程的改革的要求，能夠充分的把握教學的內容，要將中華的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化進行繼承，要充分的重視學生的綜合素養(yǎng)的提升，語文教師要明確教學目標，要深入的了解學生的實際學習情況，能夠充分的結合新課程改革的要求，設計合理的語文教學方案，使得學生能夠充分的掌握語文學習的知識。教師要注重繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化，能夠將傳統(tǒng)文化融入到
新教育論壇 2020年3期2020-09-10
- 初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的措施探討
;傳統(tǒng)文化;滲透措施;有效探討語文學科一直是學生學習科目中的基礎學科，是現(xiàn)代課程教育系統(tǒng)中不可分割的一部分。初中語文知識的教學不僅僅是對基礎語文材料、語句以及語文詞匯的學習，更要注重將學生學習到的語文知識應用到實際生活之中。語文教師在進行初中語文知識的傳授時，要將我國傳統(tǒng)文化滲入其中，讓學生除了對課本知識的學習之外，更要了解到我國古典文化的偉大之處，培養(yǎng)學生形成良好的情懷。1 在我國初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化的重要意義分析我國具有漫長的歷史發(fā)展過程，在這段
新教育論壇 2020年9期2020-09-10