2017年24期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術研究類刊物。
學周刊
職教天地
教學研究
- 青少年運動員常見心理問題成因及對策研究
- 淺談初中思想品德教學中德育教育的策略
- 初中數(shù)學高效課堂探究
- 初中歷史復習性作業(yè)設計研究
- 初中物理實驗教學方法的創(chuàng)新思路
- 淺談中學生生涯規(guī)劃教育中的幾個意識培養(yǎng)
- “撤點并?！焙竽羺^(qū)小學寄宿生心理健康問題
- 高中地理“學科德育”實踐研究
- 淺談小學數(shù)學教學中學生合作能力的培養(yǎng)
- 初中物理探究式教學初探
- 初中化學實驗教學方法現(xiàn)狀及改進方法研究
- 淺談初中思想品德熱點復習的策略
- 小學語文課堂教學有效性研究
- 淺論初中英語學生自學能力的培養(yǎng)方法
- 論教師在中學英語聽力教學中的角色
- 高中思想政治課教學法治觀念培養(yǎng)實踐探索
- 淺談小學數(shù)學作業(yè)的布置與批改
- 小學中高年級經(jīng)典詩歌誦讀能力培養(yǎng)及方法
- 淺談小學語文教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 初中政治教學中存在的問題和對策研究
- 小學數(shù)學概念教學的策略研究
- 淺談合作學習模式在高中物理教學中的運用
- 小學數(shù)學課堂生活化初探
教學反思
教學動態(tài)
- 試論體育課程評價體系與方法的創(chuàng)新
- 注重科學探究，培養(yǎng)科學素質(zhì)
- 創(chuàng)境激趣·操作感悟·拓展創(chuàng)新
- 語文教學中對學生進行朗讀指導的一點做法
- 加強家校合作，全面培養(yǎng)學生品質(zhì)
- “小組合作”教學模式在語文教學中的實踐
- 人文教育在英語教學中的實施策略
- 談德育在小學語文中的滲透策略
- 多措并舉，促進初中生英語聽力水平的提高
- 讓生活走進小學綜合實踐活動課
- 中學語文和美術的課程整合探析
- “探究式教學”在初中化學教學中的應用
- 淺談思想品德課學習興趣的激發(fā)
- 初中歷史教學中學生問題意識的培養(yǎng)
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 淺析初中化學教學中對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- “兩誦”是提高學生英語能力的法寶
- 讓學生學會思考
- 高效課堂快樂語文
- 塑造感恩心靈，鑄就健全人格
- “導學互動”教學模式在初中數(shù)學教學的運用
- “扶”學生走好英語學習第一步
- 尊重學生個體，平等對待學困生
閱讀寫作
信息技術與教學
- 小學信息技術教學中生活化教學模式初探
- 關于高中化學教學與信息技術的有效結合
- 淺談信息技術在音樂教學中的運用
- 微課資源在思想品德課中的開發(fā)和應用
- 初中網(wǎng)頁設計教學淺談
- 淺談小學信息技術教學課堂情境的創(chuàng)設
- 論如何用多媒體技術提高小學數(shù)學教學效率
- 淺談有效支持認知學徒制的學習環(huán)境
- 微課在高中信息技術教學中的應用探析
- 以微課構建小學數(shù)學高效課堂
- 微課程在數(shù)學教學中的實際運用
- 談信息技術在初中化學中的應用策略
- 信息化環(huán)境下翻轉(zhuǎn)課堂在小學語文教學中的實踐與研究
- 巧用電子白板，轉(zhuǎn)變數(shù)學學習方式
- 關于微課構建小學數(shù)學高效課堂的方法
- 現(xiàn)代信息技術對小學英語課堂的影響
- 基于微課教學下的立體幾何學法指導
- 淺談微課在小學英語中的教與學
- 論微課在初中生物教學中的應用
- 多媒體技術和物理教學
- 高中信息技術教學策略研究