2009年3期
新校園·上旬刊
學(xué)術(shù)縱橫
科研探索
- 立足長遠(yuǎn)發(fā)展 促進(jìn)自主學(xué)習(xí)
- 教學(xué)中應(yīng)注重對學(xué)生探究精神的培養(yǎng)
- 淺談如何引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立獲得知識(shí)
- 引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的思考與嘗試
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)課堂討論的作用與方法的思考
- 例談激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的策略
- 如何指導(dǎo)學(xué)生開展數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)
- 在合作交流中體驗(yàn)數(shù)學(xué)
- 活動(dòng)、參與、體驗(yàn)、反思、創(chuàng)新
- 關(guān)于高中物理教學(xué)價(jià)值觀的思考
- 自主互助學(xué)習(xí)在物理教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 淺談物理分層教學(xué)的層次性
- 歷史教學(xué)中確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系的探索
- 談?wù)勊枷胝握n教學(xué)的語言特點(diǎn)
- 談?wù)劤踔锌茖W(xué)如何開展課外探究實(shí)驗(yàn)
- 淺談探究性學(xué)習(xí)
- 對武術(shù)教學(xué)方法論的詮釋
- 體育公開課技巧點(diǎn)滴
- 淺議情感教育對體育教學(xué)的作用
- 論體育教學(xué)中的成功教育
- 安全，束縛學(xué)校體育教學(xué)的手腳
- 體育消費(fèi)異化現(xiàn)象管窺
- 淺談?wù)Z言藝術(shù)在美術(shù)教育中的運(yùn)用
教育創(chuàng)新
- 淺談在語文教學(xué)中進(jìn)行思想教育
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中實(shí)施審美教育
- 激發(fā)學(xué)生興趣 尋找快樂語文
- 合理進(jìn)行教材整合，切實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 如何增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的愉悅性
- 結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性使用初中數(shù)學(xué)教材
- 數(shù)學(xué)與生活的巧妙融合
- 讓英語課堂充滿生活氣息
- 談?wù)勎锢斫虒W(xué)中的科學(xué)探究
- 創(chuàng)新教育在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐
- 淺談物理習(xí)題中的思想教育
- 巧妙創(chuàng)設(shè)歷史情境 增強(qiáng)歷史教學(xué)的有效性
- 知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
- 思想品德課教學(xué)要善于運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)
- 在思想品德課中應(yīng)加強(qiáng)情感的滲透
- 試析體育課堂教學(xué)中如何營造創(chuàng)新氛圍
- 如何發(fā)掘體育游戲的教學(xué)價(jià)值
- 來源于生活 回歸于生活
- 創(chuàng)設(shè)“可教時(shí)刻” 提高教學(xué)效率
課改導(dǎo)航
素質(zhì)教育
- 語文教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)新思維的途徑初探
- 小學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生能力品質(zhì)探析
- 優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 淺談學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)力的探索與思考
- 淺析初中歷史教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 加強(qiáng)地理情境教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 淺析政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的情商
- 改革科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 普通高中體育學(xué)科如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 培養(yǎng)普通高中學(xué)生音樂欣賞能力探微
- 凸顯音樂本體性 提升學(xué)生審美力
高考中考
學(xué)法透析
經(jīng)典案例
讀寫指導(dǎo)
教學(xué)實(shí)踐
- 強(qiáng)化八個(gè)意識(shí) 提高課堂效率
- 情感，語文教學(xué)的靈魂
- 淺談小學(xué)漢字書寫教學(xué)
- 淺談?wù)Z文教師課堂上提問的藝術(shù)
- 談?wù)勛鳂I(yè)評價(jià)的重要功能
- 談?wù)Z文課堂中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談初中英語課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 淺談初中英語趣味教學(xué)
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)的亮點(diǎn)：樂教、趣學(xué)
- 物理試卷講評課初探
- 初中物理教學(xué)情境的設(shè)計(jì)
- 對高三化學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與思考
- 淺議歷史導(dǎo)學(xué)提綱的制定
- 優(yōu)化地理教學(xué)三舉措
- 地理自主學(xué)習(xí)常用法
- 在思想政治課教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 如何提高中學(xué)生體育課堂教學(xué)效率
- 學(xué)生的主體作用在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)
- 談物理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談音樂課堂的導(dǎo)入教學(xué)方法
- 談如何使學(xué)生做好廣播操《舞動(dòng)青春》
- 高中美術(shù)特長生的色彩教學(xué)探究
現(xiàn)代化聚焦
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)達(dá)成語文課堂的優(yōu)化
- 多媒體與數(shù)學(xué)課程整合的研究
- 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
- 淺談多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中科學(xué)課多媒體教案設(shè)計(jì)與使用的探討
- 信息技術(shù)教學(xué)模式新研討
- “問題解決”教學(xué)模式在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中教育存在的問題及解決辦法