新課改背景
- 試析新課改背景下高中班主任德育工作
高中階段；新課改背景；德育；班主任；教學策略在新課改背景下，高中班主任需要注重德育教學工作開展的必要性。改變傳統(tǒng)的教學觀念，將素質教育融入教學的每個環(huán)節(jié)，潛移默化影響學生的價值觀念及道德品質，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和做事原則，使其可以更好地適應社會發(fā)展，并為社會創(chuàng)造財富與價值。伴隨信息化時代的到來，學生可以接觸到更多校外各種事物，這就需要學生具備完善的知識儲備和認知判斷能力，才可以更好地參與學習與生活。班主任需要積極落實德育工作，為學生進行正確思想觀念引導
高考·下 2023年5期2023-08-24
- 新課改背景下小學美術教學的創(chuàng)新策略探究
。關鍵詞：新課改背景；小學美術教學；創(chuàng)新策略中圖分類號：G623.75 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）28-0151-04在傳統(tǒng)的小學美術教學中，部分教師受傳統(tǒng)理念的影響，過度注重滿堂灌、單一講解的枯燥模式，這就導致學生在課堂上成為猶如“客人”一般的存在，他們的主觀能動性無法得到充分發(fā)揮，而如果可以在原有不足基礎上積極引入多元化的方式，就能因此激發(fā)學生的學習積極性，促進其綜合素養(yǎng)的快速發(fā)展。正是因為如此，在小學美術教學中，教師需要
考試周刊 2023年28期2023-08-23
- 新課改背景下小學數(shù)學作業(yè)減量提質設計路徑研究
【摘要】新課改背景下，對學生的適當“減負”具有重要意義。小學階段的數(shù)學教學要轉變傳統(tǒng)的教育思路，真正落實新課改教育理念，創(chuàng)新課程教學方式，通過減少數(shù)學作業(yè)數(shù)量、提高數(shù)學作業(yè)質量，減輕學生的課業(yè)負擔，提高數(shù)學課程的教學質量。對此，小學數(shù)學教師應在新課改相關要求的指導下，對數(shù)學的教育教學、作業(yè)布置形式、數(shù)學作業(yè)內容等方面進行創(chuàng)新優(yōu)化，確保數(shù)學作業(yè)的設計和布置上都達到提質減量的成效?！娟P鍵詞】新課改背景? 小學? 數(shù)學作業(yè)? 減量提質? 實施路徑【中圖分類號】G
課程教育研究 2023年7期2023-08-14
- 新課改背景下構建高中數(shù)學高效課堂的途徑
.關鍵詞：新課改背景；高中數(shù)學；高效課堂；教學實踐中圖分類號：G632?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1008-0333（2023）21-0020-03收稿日期：2023-04-25作者簡介：呂興千（1981.10-），本科，中學高級教師，從事高中數(shù)學教學研究.基金項目：本文系黑龍江省教育學會2020年教育科學研究規(guī)劃課題“高中課堂教學改革與創(chuàng)新研究”研究成果（課題編號：XHNY2020-026）當前，教師在教學過程中還是以灌輸教育為主，課堂的互動性較
數(shù)理化解題研究·綜合版 2023年7期2023-08-03
- 淺談新課改背景下高中語文課堂教學的新策略
三個方面對新課改背景下高中語文課堂教學的新策略進行分析?！娟P鍵詞】高中語文? 新課改背景? 新策略【中圖分類號】G633.3 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）06-0166-031.問題提出的背景當前，新高考、新課改大幕已經在全國全面開啟。從2014年開始，浙江、上海等兩省市成為第一批新高考改革省份，2017年首屆新高考。2018年9月，本人所在的省份——福建省也正式啟動新高考，加入了新一輪課改的行列。隨著新課改不斷向前推進
課程教育研究 2023年6期2023-06-26
- 新課改背景下小學語文閱讀能力的提升方法
。關鍵詞：新課改背景；小學語文；閱讀能力；提升方法引言良好的閱讀能力有利于學生的發(fā)展，在實際教學中，教師要在語文教學中培養(yǎng)學生的閱讀能力。在小學語文教學中，教師要引導學生進行閱讀學習，使學生能夠通過大量閱讀獲取一定的信息。語文教學中開展閱讀教學能夠幫助學生開闊視野，使其積累大量的知識。語文教學中閱讀是非常重要的組成部分，同時也影響著學生的內在涵養(yǎng)。1學生閱讀能力在小學語文教學中的重要性1.1能夠幫助學生理解以及鞏固課堂知識小學階段的學生還處于兒童時期，其自
中學生學習報·教研周報 2023年4期2023-05-25
- 新課改背景下小學英語活力高效課堂教學分析
將圍繞著“新課改背景下小學英語活力高效課堂構建措施與方法”這一話題展開具體的論述和分享。關鍵詞：新課改背景；小學英語；活力高效課堂；構建措施與方法打造高效課堂的根本目的在于，提升課堂中教師“教”的效率與學生“學”的質量。自新課改落地以來，構建高效課堂已經成為了眾多一線教育工作者持續(xù)關注和探討的一個問題。具體來說，在未來，各一線教師應該結合小學生的心理、認知特征等作為基本的出發(fā)點和落腳點，在現(xiàn)有教學模式不足的基礎上持續(xù)優(yōu)化，展開細節(jié)調節(jié)，如此才能讓課堂更顯高
中學生學習報·教研周報 2023年4期2023-05-25
- 新課改下小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生模型思想方法研究
。關鍵詞：新課改背景；小學數(shù)學；模型思想；教學方法【中圖分類號】G623.5? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）05-0207-03模型思想是通過建模的方式，解決數(shù)學問題，小學數(shù)學課程中蘊含豐富的模型思想，涉及數(shù)量關系、數(shù)學結構、符號關系、幾何圖形等，在模型思想培養(yǎng)上均具有普遍適應性。新課改背景下對教師提出了更高的要求，教師應尊重學生的主體地位，采用引導方式，培養(yǎng)學生的綜合能力，積極探索
當代家庭教育 2023年5期2023-04-24
- 新課改背景下小學英語活力高效課堂教學研究
小學英語；新課改背景；高效課堂自新課改以來，以學生為主體的學習地位不斷被強調，激發(fā)學生的學習動機，幫助更多學生參與到課堂中，在學習新的知識之外，更重要的是燃起對英語學習的興趣，為中學的學習奠基。打造活力高效課堂，學生能夠在輕松愉悅的氛圍中發(fā)現(xiàn)英語學習的樂趣，進而愿意做出較多探索。一、現(xiàn)階段小學英語課堂中存在的問題認識現(xiàn)階段小學英語課堂中存在的問題，從中分析問題存在的原因，有利于找準關鍵點，有針對性地提出解決對策。從一些已有的調查中發(fā)現(xiàn)，課堂活力不足是英語課
中學生學習報·教研周報 2023年5期2023-04-19
- 新課改背景下高中化學課堂合作學習教學模式策略研究
關鍵詞：新課改背景；高中化學；課堂合作學習；教學模式策略 新課程改革的目標是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的綜合型人才，其中高中化學作為重要的基礎學科，在教學方法和教學內容上也發(fā)生了很大變化。合作學習作為一種新型的教學模式，具有許多優(yōu)點，如能夠提高學生的學習效果和興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神等。因此，探究如何有效地開展合作學習教學，不僅能夠落實新課改的教學要求，還能夠促進學生的全面發(fā)展。 合作學習讓學生通過交流和互相協(xié)作來共同完成學習任務，從而讓學生更主
科學導報 2023年17期2023-03-21
- 淺談新課改背景下小學教育教學管理
。關鍵詞：新課改背景;小學教育;教學管理小學教育對于每個人的成長發(fā)育有著十分重要的作用，甚至可以影響一個人的整個人生。小學教育的教學管理維護著小學教育的正常開展，是小學進行教學的最基本的保證，小學教育的教學管理也直接決定了小學教學的質量。在新課程改革趨勢下，對于小學教育的教學管理提出了更新的要求，在管理形式要多元化，結合時代的發(fā)展制定有效的教學管理策略，積極實施小學的教育方案，給學生創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。目前，小學教育的教學管理和以前相比有了很大的提升，但還
民族文匯 2022年49期2022-07-19
- 新課改背景下初中美術教學的有效策略
。本文基于新課改背景下初中美術教學的有效策略為研究課題，從利用多媒體技術，提高教學效率、開展小組合作模式，提高學生學習能力、注重課堂評價，促進學生發(fā)展等三方面進行探究，希望為大家提供相關參考價值。關鍵詞：新課改背景;初中美術教學;有效性策略在如今的社會發(fā)展中，人們更加重視個人綜合素質的發(fā)展，隨著近年來新課改的深入推進，美術學科受到了廣泛的關注，社會、教師更加注重學生的全面發(fā)展。美術不再是單一的教學生畫畫的課程，美術中包含的多方面的內涵也是教師應當讓學生學習
快樂學習報·教師周刊 2022年35期2022-07-17
- 新課改背景下高中思想政治課程教學困境與對策分析
。關鍵詞：新課改背景;高中思想政治課程;教學困境與對策引言：我國的教育目的就是把學生培育成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設者，在這其中還強調“五育并舉、德育為先”。可見，學生的道德修養(yǎng)是最為重要的，也能直接體現(xiàn)教育的教書育人功能。而思想政治課程作為培養(yǎng)學生具備良好道德修養(yǎng)的重要課程，其在這方面具有不可推卸的責任。一、新課改背景下高中思想政治課程的教學困境1、學生對思想政治課程缺乏興趣如今高中學生接觸的知識已遠遠超出了教科書的范圍，他們了解世界形勢
快樂學習報·教師周刊 2022年33期2022-07-17
- 新課程改革背景下提高初中體育課堂教學效率的策略
。關鍵詞：新課改背景;初中體育;體育教學在當前的小學體育教學中，有關于體育學科教學的方法是非常多的，但是很多教師并咩有將學生的綜合素質發(fā)展放到非常重要的位置上，直接導致了部分的學生身體素質始終無法提升，這對于學生的發(fā)展是非常不利的。那么初中體育教師在進行體育教學時，應該更加積極地提高體育課堂教學效率，只有這樣才能更好地構建學生的體育水平，為學生之后的體育發(fā)展奠定基礎。一、新課程改革背景下進行體育教學的重要性在新課程改革背景下，教師越來越重視對于學生的綜合素
民族文匯 2022年41期2022-07-09
- 新課改背景下高中英語閱讀教學探究
遲摘 要：新課改背景下，高中英語閱讀教學更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質，使得對學生英語交流能力、文化涵養(yǎng)、思維能力等的提升，成為了當前英語教育界的新趨勢。更需要教師在教學過程中，更具針對性對教學的各個層面進行改革，始終以學生的學習情況和發(fā)展需求作為教學開展的基礎，促進學生的全面發(fā)展。鑒于此，本文圍繞高中英語閱讀教學情況，分別詳細提出了三條教學策略，以期為相關教育工作者提供參考。關鍵詞：新課改背景;高中英語;閱讀;教學;策略引言高中英語閱讀教學的核心目標，在于讓
民族文匯 2022年44期2022-07-09
- 新課改背景下農村小學數(shù)學高效課堂教學策略的探究
。關鍵詞：新課改背景;農村小學數(shù)學高效課堂;教學策略;探究1高效課堂的內涵與特征高效課堂作為實際教學過程中，一種具有真正導向意義的課堂教學形式，是諸多學科教師追求的目標，而構建高效課堂，實際上是一個動態(tài)的轉化過程。教師在科學的教學與學生高效的學習狀態(tài)相結合的前提下，激活學生的情感，幫助學生建構新型的知識體系。通過有效的教學控制，結合情境創(chuàng)設，在實際教學過程中產生一種動力和牽引。構建高效課堂需要教師科學地講解教學內容，教學內容不是越難越好，也不是越多越好，而
快樂學習報·教師周刊 2022年31期2022-07-06
- 新課改背景下小學語文如何實現(xiàn)有效教學
摘 要：在新課改背景下，老師需要從應試教育理念中走出來，完善自己教學理念的同時不斷創(chuàng)新教學方法，為學生帶來更加新鮮的學習體驗。在傳統(tǒng)小學語文教學中，老師在教學一般都是“灌輸式”或“鴨子聽雷式”教學方法，學生只能跟著老師的思路學習。然而，語文卻是探究式科目，傳統(tǒng)教學方法導致學生脫離老師后無法獨立進行思考，不但導致學生學習成績下降，還會導致學生對語文學習逐漸失去自信心。這就要求老師緊跟時代的發(fā)展，不斷創(chuàng)新語文教學方法。關鍵詞：新課改背景;小學語文;教學策略前言
民族文匯 2022年39期2022-07-06
- 淺析新課改背景下初中英語教育中的文化教育
文化教育;新課改背景1 初中英語教育的過程中文化教育的加強措施一位基層的單詞、例句對于初中學生們來說過于單調，教師要做的就是解析文字的深度隱喻和例句背后的第二重意思。如果僅僅是把一些小學就接觸過的短語、詞句拿出來要求學生記憶、背誦，將顯得功半事倍。除了提高學生對短語、句子的應用能力外，學生們還需要擴大知識面，了解以前不曾在意過的美英文化。在解讀教材的過程中，要注意其中獨特的“美式語境”、“美式幽默”等，學生理解起來會遇到一定困難。這時候就需要教師因材施教。
中原商報·科教研究 2022年3期2022-07-01
- 新課改背景下中職班主任德育工作方法研究
。關鍵詞：新課改背景;中職班主任;德育工作;方法分析引言現(xiàn)在的學生，都很有活力，但還沒有完全成長起來，他們喜歡嘗試新的東西，喜歡思考，有自己的思想，有自己的想法，但他們的意志還不夠堅強，心理素質比較差，在遇到困難的時候，還不夠穩(wěn)定。在這樣的情況下，從中職生入學的第一天起，就必須培養(yǎng)他們的優(yōu)秀學生素質。老師要以身作則，樹立好的表率，教育學生學會做人，學會生活，學會強身健體，開闊眼界，做一個全方位的學生。一、中職德育工作的重要意義中職教育旨在不斷地為廣大職業(yè)技
民族文匯 2022年36期2022-06-30
- 新課程背景下的高中語文閱讀教學探討
。關鍵詞：新課改背景;高中語文;閱讀教學引言在現(xiàn)今的狀況之下，隨著新課改的逐步推行雙減政策的貫徹落實，我國已經進入到了教育教學改革的關鍵時期，在這階段對于語文教學也在不斷的加強力度，希望能夠提升學生的語文綜合能力，提升學生語文核心素養(yǎng)，這對高中語文老師來說是一個重大的考驗，老師必須要意識到，想要真正讓學生學好語文必須要加強學生的閱讀，老師也需要在幫助學生自主閱讀的過程中，給學生講解相關的閱讀方式閱讀方法，提升學生閱讀有效性，提升學生閱讀效率，真正使語文閱讀
科教創(chuàng)新與實踐 2022年10期2022-06-26
- 探析新課改背景下小學語文古詩詞教學策略
行。本文就新課改背景下小學語文古詩詞教學策略進行了分析。關鍵詞：新課改背景;小學語文;古詩詞教學引言：在學校教育中，因為他們的年齡限制，孩子往往沒有充分的經驗和洞察力。在學習更抽象的詞匯內涵時，不可避免地會出現(xiàn)掌握難度等問題。同時，由于小學生的漢語運用與誦讀能力普遍較低，使得這些學生在無法掌握古詩詞內涵的前提下繼續(xù)學習漢語知識，結果使得語文課堂更加枯燥乏味，嚴重影響了學生們學習漢語的興趣與積極性。一、新課改背景下小學語文古詩詞教學的意義語文課本中的每一個文
科教創(chuàng)新與實踐 2022年9期2022-06-25
- 新課改背景下小學數(shù)學高效課堂的構建研究
。關鍵詞：新課改背景;小學數(shù)學教育;高效課堂的構建數(shù)學課程在學生的成長過程中是重要的。在學習數(shù)理的過程中，可以鍛煉學生的思維能力，增強學生的邏輯能力。除此之外，在教育過程中還可以發(fā)展學生的其他因素，使學生的腦筋動起來思維靈起來。而隨著新課改的進一步發(fā)展，建立小學數(shù)學高效教材將是學校社會發(fā)展與教育推進的重要目標。一、小學數(shù)學課堂教學現(xiàn)狀分析如今的小學數(shù)學課堂教育是死板的，面臨眾多問題，比如“教學模式單一”“教學內容死板”“教學方式枯燥無味”“教學系統(tǒng)不夠完善
學生之友 2022年3期2022-06-25
- 新課改背景下初中道德與法治教學優(yōu)化路徑
此，本文對新課改背景下初中道德與法治教學優(yōu)化路徑進行了探索。關鍵詞：新課改背景;初中道德與法治;教學優(yōu)化路徑一、初中道德與法治教學的意義初中道德與法治課程教學既可以幫助學生認識自我，樹立正確的三觀，還能在學生成長道路上樹立一條道德界線，讓學生了解法律知識，并學會運用法律武器維護個人權益，增強法律意識，拒絕其他方面的誘惑，避免犯罪。初中階段的學生剛進入新的環(huán)境，道德與法治教學可以教會學生怎樣交友與融入新環(huán)境，教師應科學設立教學目標，在班內營造良好的學習氛圍，
快樂學習報·教師周刊 2022年29期2022-06-21
- 新課改背景下小學英語教學優(yōu)化路徑
珊珊摘要：新課改背景下，如何構建一個高效課堂一直是教育工作者積極探索的課題。優(yōu)化教學路徑、創(chuàng)建高效課堂是小學英語教學的一個綜合性的工程，但確實提高教學效率、促進學生成長與發(fā)展的重要推理。對此，小學英語教師必須全面貫徹現(xiàn)代教學理念，及時分析教學過程中遇到的各種問題，并結合這些問題，有針對性地引導學生在有限的課堂時間內實現(xiàn)全面的成長和發(fā)展。關鍵詞：新課改背景;小學英語;教學優(yōu)化路徑一、小學英語課堂教學現(xiàn)狀1、課堂學習氛圍枯燥學生在良好的學習氛圍中學習，可以達到
快樂學習報·教師周刊 2022年25期2022-06-19
- 小學高年級班主任實施德育教育的實踐路徑
。關鍵詞：新課改背景;小學班主任;德育教育;優(yōu)化小學班主任作為德育教育中的組織者以及引導者，在小學德育教育中占據(jù)著十分重要的地位，是連接學校、家長以及學生的紐帶。小學班主任若想使德育教育有效進行，就應深入挖掘生活中與學習中的德育因素，在尊重學生自主地位的基礎上，開展一系列的德育教育工作，從而提高學生的思想道德水平，促進學生身心健康的發(fā)展。一、小學高年級班主任實施德育教育的必要性現(xiàn)如今，很多的小學生由于受到多種因素的影響，導致部分學生出現(xiàn)品德缺失、心理不健康
快樂學習報·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 新課改背景下初中道德與法治教學策略思考
摘 要：在新課改背景下，教師要通過合理制定教學目標、優(yōu)化教學流程結構、構建完整知識體系、設置有效案例、創(chuàng)設問題情境模式、小組合作探究等教學方式來有效激發(fā)學生學習興趣，幫助學生深刻理解重、難點道德與法治知識內容，有利培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)。關鍵詞：新課改背景; 初中道德與法治; 教學策略前言教師要在新課程改革教育標準要求下積極創(chuàng)新初中道德與法治課堂教學模式，要根據(jù)學生學情情況合理設計教學內容和教學目標，將多元化的教學模式相融合為學生營造良好的學習氛圍，以問題為
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 新課改下小學數(shù)學計算教學的分析
。關鍵詞：新課改背景;小學數(shù)學;計算教學;具體教學策略由于小學生年齡較小，所以尚未具備較強的邏輯思維能力，尤其是在學習小學數(shù)學計算知識時，是具有一定難度的。但是，小學計算教學是現(xiàn)階段小學數(shù)學中一個十分重要的板塊，教師要結合新課改背景下的教學要求，突破傳統(tǒng)教學模式，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，促進學生主觀能動性的提升。同時，教師還要注重對于教材內容的理解和教學方式的創(chuàng)新，立足于課本教材展開多方面的教學。那么，在新時代背景下的小學數(shù)學教師，應當采取什么樣的教學模式開展
學習與科普 2022年18期2022-06-13
- 新課改背景下初中語文作業(yè)設計與優(yōu)化策略探析
所以說，在新課改背景下，要重視初中語文作業(yè)設計與優(yōu)化策略工作。基于此，本文圍繞著新課改背景與要求，對初中語文作業(yè)設計與優(yōu)化策略進行了詳細分析。關鍵詞：新課改背景;初中語文;作業(yè)設計;優(yōu)化策略引言在進行初中語文作業(yè)設計時，需要圍繞著新課標提質降量的基礎要求，科學安排作業(yè)內容，要打破以往作業(yè)方案的枯燥感與限制，以增量來達到復習的效果，不僅會使初中生產生排斥感，而且還會讓學生出現(xiàn)抄襲作業(yè)等不良習慣，不利于語文教學的健康推進。所以，要保障作業(yè)設計水準與針對性，結合
江蘇廣播電視報·新教育 2022年11期2022-06-12
- 新課改背景下小學音樂教學優(yōu)化路徑
玉梅摘要：新課改背景下，小學音樂教師要理性地分析音樂教學中的問題，構建多元化的音樂課堂，充分地調動學生的積極性和主觀能動性，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)，豐富學生的知識儲備，為學生日后的發(fā)展奠定基礎，最終完成既定的教學目標，使學生真正熱愛上音樂這門科目。鑒于此，本文對新課改背景下小學音樂教學優(yōu)化路徑進行了探索。關鍵詞：新課改背景;小學音樂;教學優(yōu)化路徑一、當前小學音樂課教學現(xiàn)狀1、課堂教學質量低下，學生興致不濃厚。受傳統(tǒng)教學觀的影響，許多學校和教師未能從根本上轉變音
快樂學習報·教師周刊 2022年17期2022-06-11
- 新課改背景下生物教學改革實踐研究
瑩關鍵詞：新課改背景;生物教學;實踐目前，在新課改背景下，各學科都應該結合課程教學改革標準，做好教學創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的工作。生物學科教學也不例外，應該在新課改背景下，解決傳統(tǒng)課堂教學對學生主體地位認識不足、缺乏個性化生物教學模式的問題，并仔細分析新課改環(huán)境下生物教學改革的主要意義，為學生的能力培養(yǎng)提供豐富的資源和教學方式。在教學改革中，需要加強各種教學手段、教學內容、實驗方法的改革工作，提升教育水平。1新課改背景下的生物教學現(xiàn)狀1.1對學生主體地位認識不足教
現(xiàn)代鹽化工 2022年2期2022-06-10
- 探究新課改背景下小學語文教學的創(chuàng)新策略
。關鍵詞：新課改背景;小學語文;教學創(chuàng)新;策略;探究一、 一、小學語文教學創(chuàng)新的困境1.教學理念當前我國大部分小學已經積極落實教學創(chuàng)新，旨在跟隨改革發(fā)展的腳步，培養(yǎng)學生的語文綜合能力。但是實際上依然有部分學校和教師沒有認識到教學創(chuàng)新的真正價值，沒有積極地將教學創(chuàng)新工作作為教學工作的重點。這一情況不僅使學生無法實現(xiàn)全面健康的發(fā)展，還對學校的教育水平和質量產生了一些不好的影響。2.教學模式教學模式是建立在一定教學理念基礎上的穩(wěn)定的教學活動方案和框架。傳統(tǒng)的教學
學校教育研究 2022年11期2022-06-08
- 新課改背景下高中物理實驗教學的優(yōu)化策略探究
此，文章對新課改背景下高中物理實驗教學的改進策略進行了探究和分析。關鍵詞：新課改背景；高中物理；實驗教學；優(yōu)化策略在新課改背景下，高中物理教師不應該固守以往的實驗教學模式，要能夠引導學生在自主學習、自主探索的過程中獲得知識內容的綜合性探究。物理學科本身就是一門實踐操作性較強的學科，那么教師就需要讓學生通過實踐驗證的方式來獲得最終的答案，整體提升學生對知識的理解及運用能力[1]。高中物理教師就應該立足教學實踐，科學合理地創(chuàng)新實驗教學模式，調動學生的學習主動性
高考·下 2022年12期2022-05-31
- 新課改背景下農村小學教學管理策略探析
文主要探究新課改背景下農村小學教學管理中存在的問題與對策。關鍵詞：新課改背景;小學教學管理;策略探析一、導語農村小學教學管理工作是小學一項重要的工作，也是每所小學必須要關注的中心工作。我校是一所先后并入12所鄉(xiāng)村小學的學校，管理構建“總校+校區(qū)”的辦學管理模式，下轄8個分校區(qū)，雖然我校教學管理工作已經逐步規(guī)范化，教學常規(guī)管理也已經模式化，但還是存在諸多問題。對于這些問題，必須要合理制定教學策略，否則，就不利于教學管理工作的開展，更不利于全面提高教學管理工作
教育周報·教研版 2022年34期2022-05-30
- 淺談新課改背景下初中英語教學如何“立德樹人”
。關鍵詞：新課改背景;初中;英語教學;德育;學習;培養(yǎng)一、在初中英語課堂上滲透立德樹人理念的意義新課改背景下，過去的教學方式已經不再適用，21世紀是一個競爭非常激烈的時代，學生們所面臨的不僅僅是知識和能力方面的比拼，更多的是綜合素質方面的競爭。在這樣的情況下，初中英語作為一門語言類學科，更是要發(fā)揮出人文教育的功能。教師必須充分挖掘其中的德育元素，樹立“立德樹人”的理念。圍繞英語教學的實際情況，找準切入點，針對學生的實際情況，開展相應的德育滲透教育。不僅如此
校園英語·月末 2022年6期2022-05-30
- 關于新課改背景下小學數(shù)學教學改革的思考
【關鍵詞】新課改背景 ?小學數(shù)學 ?教學改革【中圖分類號】G623.5 ?【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2022）05-0040-03小學數(shù)學作為小學教學中一門比較重要的課程，對于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和數(shù)學行為思想具有著重要的意義。伴隨著新課程改革的不斷發(fā)展，教師對于小學數(shù)學課程教學進行了創(chuàng)新，通過采用比較新穎的教學方式和方法來引導學生進行數(shù)學知識的學習和思考，讓學生對數(shù)學知識的學習產生一定的興趣，從而提升小學數(shù)學課堂教學效率。通過這
課程教育研究 2022年5期2022-05-27
- 新課改背景下小學語文課堂教學語言的轉變
。關鍵詞：新課改背景;小學語文課堂;教學語言轉變小學語文課堂教學語言不同于日常生活的對話交流，屬于一種專業(yè)的教學語言，對提高學生學習效率、提升課堂教學效果有著決定性的作用。在小學語文課堂教學中，教師通過使用清楚標準的教學語言，可以幫助學生在掌握語文知識、理解教材知識內涵和強化知識體系方面達成良好的學習效果。一、新課改背景下小學語文課堂教學語言轉變的現(xiàn)實意義小學語文教學語言是課堂教學的重要內容，新課改背景下小學語文課堂教學語言轉變可以有效提升語文課堂教學效果
中學生學習報 2022年26期2022-05-23
- 高效性教學法在小學音樂課堂中的構建研究
。關鍵詞：新課改背景;小學音樂;高效課堂;教學方法中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-16-課程改革不僅要求所有的重點學科能夠跟得上時代步伐，為學生的素質培養(yǎng)和個人全面發(fā)展作出一定的教學調整和教學改變，也要求其他的學科跟得上課程改革的進程，拓寬學生的學習渠道，讓學生在不同的階段，都能夠接收到最充分的教育。那么對于小學音樂教學活動的開展來說，也要在新課改的背景下來更多地發(fā)揮它的作用，讓學生建立良好的藝術素養(yǎng)，為個人的成長和發(fā)展提供積極的指
小作家報·教研博覽 2022年16期2022-05-23
- 新課改背景下小學美術教學的優(yōu)化策略
此，本文對新課改背景下小學美術教學的優(yōu)化策略進行了探索。關鍵詞：新課改背景;小學美術;優(yōu)化策略一、在新課改背景下小學美術教學的現(xiàn)狀1、學生缺乏美術學習興趣當前階段，許多小學美術教師在課堂教學過程中，大多數(shù)都是采用傳統(tǒng)的灌輸式教學模式，教師作為教學的主體，主宰著整節(jié)課堂，教師對學生進行一味的美術理論知識灌輸和示范，使教學課堂變得枯燥乏味，從而降低了小學生美術學習的興趣，這就違背了新課程標準學生為主體的要求。另外，隨著當前時代的發(fā)展和社會的不斷進步，互聯(lián)網和多
中國應急管理科學 2022年2期2022-05-23
- 淺談新課改背景下如何提高高中英語教學課程質量
英語教學;新課改背景;質量提升策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-16-引言高中英語的學習難度較高，學生需要掌握大量的詞匯、語法知識，同時還要掌握靈活應用英語知識的能力。在新課改的理念下，教師更為重視學生的學習主體地位，關注學生在課堂中的學習參與。通過引導學生主動參與課堂，學生可以獲得更為深刻的知識學習印象，并進行課堂英語知識的應用練習，達成應用目標。一、高中英語教學中存在的問題1、高中英語課堂模式存在的問題在當前的高中應用
小作家報·教研博覽 2022年16期2022-05-23
- 小學數(shù)學高效教學策略分析
課堂教學;新課改背景;有效教學策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A 學校的九年義務教育作為中小學生進行終身學業(yè)的起點，對于學生的學習能力的發(fā)展以及之后的人生經歷都有著非常重要的意義。特別是小學數(shù)學，其成為在學校課程教育中比較困難的一個課程，可能會造成部分學生對數(shù)學知識掌握的恐懼心理，但數(shù)學這門課程也是國小課程教育中的重點，所以有關小學數(shù)學的課堂教學策略理應受到教師的重視。一、創(chuàng)造快樂教育環(huán)境，調動學生興趣觀察學生可看出，他們通常都有著活躍好動和喜歡新
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- 新課改背景下高中語文高效課堂構建思路分析
。關鍵詞：新課改背景;高中語文;高效課堂; 構建思路分析一、高中語文教學中課堂低效之表現(xiàn)1.過于講求教學改革導致形式化突出新課程標準中，倡導教師開展"自主"、"合作"和"探究"學習，但是實際的開展過程也存在一些誤區(qū)，即何謂"高效課堂"，有些教師認為就是少說，甚至不說。因此，一些教師經常使用課堂討論或學生交流來進行課堂教學。給學生一個問題，卻不管難易讓學生討論。但是，如果問題簡單，一些學生一看到沒有必要討論這個問題，他們就渾水摸魚課堂上交頭接耳。如果問題很難
中學生學習報 2022年28期2022-05-22
- 新課改背景下小學道德與法治教學策略
魏楠摘要：新課改背景下，道德與法治的課堂要以學生為主體，在教學中激發(fā)學生參與課堂活動，在實踐中擴大學生的參與范圍，合理激情提升學生的參與效率。教師在教學的過程中，要注重提升學生的課堂主體地位，不斷改進教學方式與教學模式，以期取得良好的課堂效果。鑒于此，本文對新課改背景下小學道德與法治教學策略進行了探索。關鍵詞：新課改背景;小學道德與法治;教學策略一、小學道德與法治課堂教學存在的問題1、學生缺乏學習積極性在小學道德與法治課堂教學工作之中，學生是學習的主體，教
快樂學習報·教師周刊 2022年12期2022-05-15
- 新課改背景下初中物理多元化教學
問題，提出新課改背景下優(yōu)化初中物理多元化教學的策略。關鍵詞：新課改背景;初中物理;多元化教學引言多元化教學應用于初中物理教學，極大地豐富了初中物理教學手段，提高了課堂的互動度，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。伴隨新課改的繼續(xù)深化，初中物理教學改革需要繼續(xù)發(fā)展與完善。因此，基于新課改背景下，初中物理應當大力發(fā)展多元化教學，以此提高初中物理教育水平，提升初中物理教學質量與效率。一、多元化教學在初中物理教學的應用意義多元化教學指的是在初中物理教學中采取多種的教學方
民族文匯 2022年15期2022-05-15
- 新課改背景下初中數(shù)學高效課堂的構建策略
。關鍵詞：新課改背景;初中數(shù)學;高效課堂在進行初中數(shù)學教學的過程中，教師應該明確學生的學習興趣和知識的接受情況來進行教學活動的創(chuàng)設，在進行課堂教學活動創(chuàng)設的過程中，應該注重體驗生學習的積極性和主動性，讓學生能夠跟著教師的節(jié)奏來進行知識的學習和掌握時間學生學習能力的有效提升，進一步打造高校課堂，促進初中數(shù)學教學質量的有效提升。一、營造趣味化的教學情境，激發(fā)學生學習興趣教師在進行初中數(shù)學教學的過程中，可以根據(jù)教學的內容來創(chuàng)設趣味化的情境，讓學生在良好的情境中感
學習與科普 2022年17期2022-04-23
- 淺談新課改背景下創(chuàng)造教育在高中美術教學中的重要性
輝摘要：在新課改背景下創(chuàng)造教育在高中美術課程中的越來越重要。這對提高學生的鑒賞能力和繪畫能力有很大的幫助。進一步提升高中美術鑒賞教學的整體水平，老師要根據(jù)當前的教學實踐和學生們的身心特點，優(yōu)化高中美術鑒賞教學模式和課堂結構，并根據(jù)當前的教學現(xiàn)狀精選課程教學內容，從而為高中美術鑒賞教學的高效開展奠定夯實的基礎。關鍵詞：新課改背景;創(chuàng)造教育;美術教學一、創(chuàng)造教育在高中美術鑒賞教學對學生全面發(fā)展的重要意義1、滿足審美需要，增強身心健康鑒賞教學旨在于培養(yǎng)學生理解美
快樂學習報·教師周刊 2022年10期2022-04-21
- 新課改背景下小學數(shù)學課堂教學模式的變革思考
。關鍵詞：新課改背景;小學數(shù)學;教學模式變革引言：在新課程改革的要求之下，教師打造具有創(chuàng)新性的數(shù)學課堂，并且能夠在課堂上進一步吸引學生的關注，使學生的注意力更集中并對數(shù)學學習更有興趣。教師一定要注重對學生學習的科學引導，并使其具有自主學習能力和主動的認知能力，很多教師發(fā)現(xiàn)，剖析小學數(shù)學課堂教學模式的現(xiàn)狀，才能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。一、小學數(shù)學課堂教學模式的現(xiàn)狀在現(xiàn)有的小學數(shù)學課堂之上，雖然教師做到了主動引導提升學生的自主學習意識，但是由于傳統(tǒng)的教學模式，在
科教創(chuàng)新與實踐 2022年1期2022-04-20
- 新課改背景下小學語文作業(yè)優(yōu)化設計的探索與實踐
。關鍵詞：新課改背景;小學語文;作業(yè)設計策略引言：新課改下，要求教師要突出學生的主體地位，教師要彰顯以人為本的教育理念，無論在語文作業(yè)的設計上還是在語文教學上，都要以學生為主體，來不斷激發(fā)學生對于語文學科的興趣。教師以興趣作為學生學習語文的強大推動力，讓學生可以積極發(fā)揮其主觀能動性主動地投入到語文學習中，來讓學生有效學習。一、新課改下優(yōu)化小學語文作業(yè)的基本原則1、遵循小學語文作業(yè)設計的趣味性原則教師要充分了解小學生的階段性年齡特點，小學生特別喜歡新鮮、好玩
中學生學習報 2022年13期2022-04-16
- 淺析新課改背景下的小學音樂體驗式教學策略
◆關鍵詞：新課改背景;小學音樂;體驗式教學策略一、引言在小學音樂課堂的教育實踐中，教師可以通過體驗式音樂教學活動的實施引領學生參與。在體驗式音樂教學活動中，學生將以直觀、形象化的體驗形式參與到音樂藝術活動中，也將在其中體驗到音樂藝術的魅力、美感和精神思想。經過體驗式教學活動的實施，將能有效激發(fā)學生參與音樂藝術活動的興趣，也將在音樂藝術的體驗和踐行中形成音樂藝術素養(yǎng)。本文將主要論述體驗式音樂教學活動在小學音樂課堂的踐行策略。二、小學音樂教學現(xiàn)狀從實際情況來看
速讀·下旬 2022年1期2022-04-09
- 新課改背景下高中生物有效教學策略分析
何更好地在新課改背景下進行高中生物學科教學的改革與探索，優(yōu)化課堂質量。因此，高中生物學科在新課改背景下的改革與探索就具有重要的實踐價值。關鍵詞：新課改背景;高中生物;教學策略引言高中生物是生命科學類學生必修的專業(yè)基礎課，它既包括生命科學的基礎，又涵蓋了生命科學的前沿，同時又是一門實踐性較強的學科。在理論教學的同時，必須配合進行實驗教學，才能讓學生增加感性認識，理解課堂的重點和難點，同時掌握高中生物實驗的方法和技能，培養(yǎng)科學研究的思維和習慣。1高中生物教學原
中學生學習報 2022年10期2022-04-02
- 新課改下小學語文教育教學高效課堂構建
。關鍵詞：新課改背景;小學語文教育教學;高效課堂構建分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A前言隨著近些年新課改教學理念的出現(xiàn)，小學語文教育教學活動需要進行更多創(chuàng)新改變，構建出更為高效的教學課堂，保證教學質量，更新教學任務，讓學生接受更為現(xiàn)代化的教學指導。新課改教育理念下構建小學語文高效課堂，就需要小學語文教學更新教育手段，利用更為新穎的教學方式引導學生進行學習研究，得到綜合素養(yǎng)的提升優(yōu)化。高效課堂的構建需要教師與學生共同努力，小學生需要養(yǎng)成良好的學習習慣，
小作家報·教研博覽 2022年8期2022-04-02
- 淺談新課改背景下高中物理實驗教學課程研究
此，本文對新課改背景下高中物理實驗教學課程進行探討研究，僅供相關人士參考。關鍵詞：新課改背景;高中物理;實驗教學中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言物理作為一門綜合性的學科，主要由理論知識和實驗兩個部分構成，缺一不可。其中，物理的理論知識具有極強的理論性、抽象性，學生在學習的過程中，常常會出現(xiàn)枯燥乏味的現(xiàn)象，物理實驗則具有一定的挑戰(zhàn)性、趣味性，不僅可以促使學生在實驗學習的過程中深化物理理論知識，還可以使學生在物理實驗的過程中最大限度激發(fā)自身的物理學習興趣
小作家報·教研博覽 2022年11期2022-04-02
- 新課改背景下高中語文高效課堂構建思路解析
文主要針對新課改背景下高中語文高效課堂構建思路展開深入研究，先闡述了高中語文課堂構建的必要性，然后又提出了幾點切實可行的構建措施，主要包括注重課堂導入環(huán)節(jié)，吸引學生的注意力;結合學生的心理特點，精心為學生設計教學情境;充分應用表演教學法，打造出高效教學課堂;加強對實踐教學法的應用，提高教學的有效性;為學生布置學習任務，實現(xiàn)以學生為主體;開展各種各樣的活動，進一步推動學生的情感，打造出高效的語文課堂。關鍵詞：新課改背景;高中語文;高效課堂;思路解析在傳統(tǒng)的高
文學天地 2022年2期2022-03-27
- 課改背景下小學語文作文指導方法的創(chuàng)新分析
與應用。在新課改背景下，創(chuàng)新作文指導教學方法，改革語文作文教學策略，能夠在引導學生掌握有效寫作技巧和方法的同時，培養(yǎng)學生們良好的學習素養(yǎng)與寫作習慣。本文以新課程改革背景為導向，深入分析在當前小學語文作文指導教學中存在的困境和問題，期望能夠在不斷改革與創(chuàng)新發(fā)展的過程中，引導學生們學做能力與核心素養(yǎng)水平的不斷提升與進步。關鍵詞：新課改背景;小學語文;作文指導;創(chuàng)新策略【中圖分類號】G623.24? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?
當代家庭教育 2022年8期2022-03-24
- 新課程背景下小學語文課堂有效閱讀的策略研究
。關鍵詞：新課改背景;小學語文;閱讀教學;具體策略研究在新課改的背景下，我們必須重視語文課堂教學的質量，從當前的小學語文閱讀教學來看，雖然教師對其格外重視，但實際教學效果并不理想，這是因為教師的教育理念和教育方法過于老舊，學生根本無法體會到閱讀過程中的樂趣，這讓語文閱讀教育工作進入到了困境之中。那么，作為新課改背景下的語文教師，我們應該具體采用怎樣的有效閱讀教學策略展開實際教學呢？這也是本文接下來將要探討的主要內容。一、創(chuàng)設趣味學習情境，激發(fā)學生閱讀興趣在
學習與科普 2022年11期2022-02-23
- 新課改背景下高效構建中職語文課堂策略
此，本文對新課改背景下構建高效中職語文課堂策略展開了探索，希望可以有效的提升語文課堂的教學效率，讓學生在有限的時間里掌握更多的語文知識。關鍵詞：新課改背景;中職;語文【引言】語文在學生的學習生活中是最基礎的一門學科，是學生學習其他學科的前提，當學生的語文知識掌握牢固的時候，學生在學習其他的學科的時候也能快的掌握，語文中包含了很多的知識值得學生學習和探索，像中國的漢字、古詩、詞賦、優(yōu)秀的文章等等，這些都是學生可以獲取知識的地方。語文還能讓學生掌握更多的能力，
學習與科普 2022年10期2022-02-23
- 新課改背景下的小學數(shù)學小組合作學習模式研究
◆關鍵詞：新課改背景;小學數(shù)學;小組合作;學習模式教師應該采用新型的教學方式，小組合作學習是一種有效的教學方式，可以提高課堂的教學效果，并且在小學合作學習中，每個學生都可以發(fā)揮自己在小組當中的優(yōu)勢和特長，使得學生積極的參與到課堂學習當中，并思考和探究數(shù)學問題。在自己的小組當中可以和組員進行相互交流和討論，進而使得思維之間得到碰撞，獲取更多的數(shù)學知識，并且學生自主探究得到的數(shù)學知識要比教師直接被動的傳輸效果好很多，可以將這些數(shù)學知識進行內化，同時還可以有效的
速讀·上旬 2022年1期2022-01-04
- 新課改背景下高中數(shù)學課堂立德樹人的實踐探索
重要性以及新課改背景下高中數(shù)學課堂立德樹人的實踐探索進行初步分析，為相關教師提供參考。關鍵詞：新課改背景;高中數(shù)學課堂;立德樹人立德樹人在新課改的不斷推進過程中，逐漸成為高中數(shù)學教學的基本任務和目標。立德樹人是為后代做榜樣，培養(yǎng)人才，立德指堅持德育教育通過正面教育學生，樹人則指堅持以人為本，利用教育塑造人，在高中數(shù)學課堂中融入立德樹人的教學理念，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要方式。一、高中數(shù)學教學過程中存在的問題（一）對德育教育不重視當前高中受應試教育的影響嚴重
科學與生活 2021年22期2021-12-27
- 新課改背景下初中語文教學中的情感教育探析
。關鍵詞：新課改背景;初中語文教學;情感教育探析引言新課程改革指出，初中是學生進行語文理論知識學習的重要時期，在這個關鍵的時期內，教師不僅對學生進行理論知識的講授，也對學生進行情感的熏陶，讓學生能夠融入生活中來。通常而言，生活是語文的萬花筒，語文在生活中得以實現(xiàn)，因此學生在生活中能夠感知到社會上的實際情感。在這種引導教育下，學生能夠在語文學科的學習中也融入自身的情感，引發(fā)自身對社會的共鳴。情感教育也是語文學科實現(xiàn)課程教育目標的重要手段，也是對學生進行理論知
現(xiàn)代科教論叢 2021年24期2021-12-23
- 新課改背景下的高中語文高效課堂教學策略探索
教學方法，新課改背景下，教師要注重構建高效的語文教學課堂，并以學生為課堂主體開展教學，培養(yǎng)學生的自主學習能力和語文素養(yǎng)水平，促使學生能夠個性化成長，也利于為學生未來的發(fā)展奠定基礎。關鍵詞：新課改背景;高中語文;高效課堂;教學策略中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-45-261引言隨著我國基礎教育水平的不斷提升，語文學習能力的培養(yǎng)已呈現(xiàn)出低齡化的特征。如何把課程改革的效果深化并不斷鞏固，服務于教學，造福于考試，是語文教育工作者值得深入
小作家報·教研博覽 2021年45期2021-12-17
- 新課改背景下的班主任德育工作創(chuàng)新
。關鍵詞：新課改背景;班主任工作;德育工作引言隨著新課改進程的不斷推進，新課改體系對于小學階段的教育提出了更加嚴格的要求。小學班主任作為學生的學習引領者，他們所掌握的教育觀念、方式都會對小學生的思想觀念及其行為習慣造成直接的影響。一、以身示范，樹立個人威信班主任要做好班級管理工作，首先應當從自身角度出發(fā)，以身示范，樹立個人威信，讓學生能夠以班主任為榜樣，進行學習與模仿。學生往往具備“向師性”，教師的一言一行更容易影響學生的行為和成長。教師應當從自身的言行舉
快樂學習報·教育周刊 2021年49期2021-12-17