2015年17期
刊物介紹
《外語學法教法研究》是由中國外語學習學研究會主辦，外語學法教法研究雜志社編輯出版的教育類優(yōu)秀教育刊物。欄目設置：教學實踐、理論研究、教法研討、學法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動態(tài)、教育信息等。
課程教育研究·學法教法研究
外語外文
教育研究
教學方法
- 國際化教育背景下的大學英語改革初探
- 淺談可編程控制器（PLC）模擬量在變頻調速控制系統(tǒng)中的分析與應用
- 淺談數(shù)控專業(yè)理實一體化教學改革
- 淺談初中數(shù)學與職高數(shù)學的銜接
- 課改在進行，英語也創(chuàng)新
- 維果茨基兒童概念發(fā)展階段理論述評
- 淺談幼兒園環(huán)境創(chuàng)設在禮儀教育中的作用
- 淺議初中數(shù)學教學中“思想與方法”
- 如何培養(yǎng)學生思維能力
- 民俗文化在教育中的應用
- 中職學?！抖Y儀規(guī)范教程》實踐教學優(yōu)化研究
- 初中科學課堂教學中自主學習能力培養(yǎng)的策略研究
- 有關高中語文高效教學的研究
- 開設木工小制作選修課中的困惑與對策
- 淺談對外漢語詞匯教學
- 學語文教學生活化探析
- 讓幼兒快樂學習的有效策略
- 反思式教學在職業(yè)英語教學中的應用
- 淺議澳大利亞職業(yè)教育培訓包體系
- 波清魚可戲水，境闊文能生風
- 高校職業(yè)指導的問題分析及推進策略
- 研究性教學在高中化學課堂教學中的應用情況及策略
- 《食品機械與設備》課程的教學改革與實踐
- 淺談當前小學語文教學存在的問題及對策
- 范例教學在當前初中化學教學中的應用
- 在烹飪本科專業(yè)加強試驗設計與統(tǒng)計課程教學的重要性
- 小學語文課堂教學如何滲透核心價值觀
- 農村幼兒散文詩教學初探
- 淺談如何提高小學體育課堂教學效率
- 生動語文教學方法探究
- “在做中學”
- 激發(fā)學習興趣 引導自主探究
- 基于數(shù)據(jù)分析模型的管理學課程群教學改革研究
- 基于錯誤分析的中學英語教學
- 淺析研究性學習在信息技術課堂教學中的作用
- 獨立學院學風建設的現(xiàn)狀調查與對策研究
- 高中數(shù)學作業(yè)分層的探討與思考
- 職業(yè)中等學校英語教學現(xiàn)狀及改革措施
- 幼兒師范學前教育專業(yè)聲樂集體教學的思考
- 新課改下初中美術教學面臨的問題和對策
- 關于加強中小學體育教學實踐性的探討
- 中職學校電子技術教學存在的問題與改革路徑研究
- 數(shù)學教學中如何調動學生的學習積極性
- 淺談如何培養(yǎng)小學生英語學習的興趣
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“信號與系統(tǒng)”實驗教學改革探究
- 信息技術開創(chuàng)課堂新意
- 關于“三嚴三實”在高校黨校干部教育培訓中的實踐分析
- 中職學校進行國學文化教育的實踐與思考
- 論雙語教學的課堂障礙及突破方法
- 讓幼兒體會到學習數(shù)學的樂趣
- 淺談科學活動和幼兒創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 《市政管道施工技術》課程基于工作過程教學模式改革研究
- 如何讓農村學生彰顯個性
- 淺析酒文化課程自主學習模式
- 高職英語差異教學模式研究初探
- 小學數(shù)學參與式課堂教學的實踐探索
- 學校體育課程設置新模式的探索
- 神經內科臨床實習教學經驗探析
- “雙核心”培養(yǎng)目標下高職高專學生英語自主學習影響因素及策略
- 大學英語教學新模式探索與研究
- 初中數(shù)學課改中綜合法教學的應用
- 略談職高生語文學習興趣的培養(yǎng)
- 如何做好學困生的轉化工作
- 淺析新課改背景下的初中政治教學
- 神經病學教學中教學模式的探討
- 基于理實一體模式下的服裝設計教學案例研究
- 提升邊檢專業(yè)實踐教學質量的思考及對策
- 關于中學歷史教育價值的幾點思考
- 構建中高職銜接一體化教育模式的策略探究
- 任務型教學法在初中英語寫作教學中的應用
- 中職車工工藝課程改革探析
- 高中數(shù)學學習的障礙和發(fā)展策略
- 互動教育法在高校英語教學中的實踐應用
- 提高初中信息技術課堂教學效率的思考
- 小議如何提高幼兒教育教學的質量
- 淺析一米通場在起落教學中的作用
- 小學數(shù)學教學方法思考
- 淺談初中生物教學中“有效教學”的策略
- 探索小學語文教學中如何提高課堂的有效性
- 游戲化教學與小學數(shù)學教學中的應用與研究
- 線性代數(shù)教學體系的改革與實踐探索
- 以語為鑒 提升英語
- 淺析中等職業(yè)學校如何在體育教學中實施素質教育
- PBL 在《高級西班牙語》教學設計中的應用
- 論職業(yè)教育為先導的中職體育教育創(chuàng)新方法
- 高校對大學生就業(yè)能力培養(yǎng)的路徑分析
- 淺談幼兒的科學教育
- 音樂教學中兒童合唱訓練方法探究
- 基于新視角下的初中化學實驗教學研究
- 基于理論與實踐關系視角探討幼兒教師的專業(yè)發(fā)展
- 芻議新課程理念下的小學語文作業(yè)設計
- 新課程背景下小學作文教學存在的主要問題及對策
- 淺談如何抓好初中化學教學的點滴體會
- 淺談善意的謊言在評價學生中的激勵效果
- 協(xié)作學習視角下的跨文化商務溝通課程教學設計
- 合作學習策略在高中生物教學中的應用分析
- 項目教學法在《植物識別與應用》課程教學中的應用
- 高中化學新課程必修與選修的銜接教學策略淺述
- 計算機技術在微課領域的應用
- 問題：轉變學生學習方式的助推劑
- 淺析體育課高效課堂教學的幾點策略
- 上好高校一堂課需著重把握的幾個問題
- 關注動態(tài)生成 綻放課堂精彩
- “物理七步教學法”中教師的三“導”
- 提高小學數(shù)學課堂效率的幾點看法
- 《發(fā)酵食品工藝學》課堂教學中的靈活教學法初探
- 項目教學法在電子商務課程教學中的應用
- Photoshop課堂：以情促學
- 積極轉化，不離不棄
- 數(shù)軸教學設計
- 淺談項目學習法在英語教學中的應用
- 高中歷史課堂教學與現(xiàn)實生活的融合
- 核心問題教學中的課堂教師評價的妙用
- 提高高中語文作業(yè)有效性的幾點心得
- 多媒體
- 《PhotoShop制作”丹青赤水”明信片》教學設計
- 現(xiàn)代教學技術手段在大學英語聽說教學中的運用
- 高等職業(yè)院校法律教學方法的優(yōu)化
- 從“簡約”的角度談高中語文有效課堂的構建
- 中職Photoshop教學淺析
- 循證醫(yī)學、個體決策與患者意愿的有機結合在內分泌臨床教學中的應用
閱讀寫作
- 淺談綜合視野下基于問題鏈的英語閱讀課堂設計
- 提高中職語文閱讀教學效果的綜合方法研究
- 論語文教師的課堂語言藝術
- 淺談寫作教學的策略
- 小學語文閱讀教學淺析
- 自主構建的閱讀教學策略分析
- 閱讀教學在英語教學中的重要性
- 淺談在高中英語教學中的朗讀和背誦
- 淺談小學作文教學的點滴體會
- 如何提高大學生的英語閱讀能力
- 在比較中進步 在進步中比較
- 閱讀與寫作齊飛，理解與文采共成
- 淺談小學自主作文“三步曲”
- 初中作文教學的困境與對策研究
- 新課標下高中寫作教學淺析
- 中學生寫好作文之妙招
- 小學語文教學中學生閱讀能力培養(yǎng)的策略探析
- 關于小學語文教學中培養(yǎng)學生閱讀能力的探索
- 淺談思維導圖在初中英語閱讀教學中的應用之我見
- 小學語文課外閱讀存在的問題以及對策
- 淺談小學生習作教學
- 如何提高小學生的閱讀寫作水平
- 把“寫”擠進課
- 淺談小學藏文寫作教學的幾點體會
教學管理
德育教育
- 把愛種進幼兒心中
- 試論小學英語教學及其對小學英語教師的素質要求
- 課堂上對學生進行思想政治教育的原因及對策
- 淺談初中思品教學與學生社會認知力的有機融合
- 初中思想品德課活動教學初探
- 北京市高校學生工作網站建設現(xiàn)狀研究
- 給“問題生”以更多的關愛
- 關注情感 撥動情弦
- 探索立德樹人在高校德育中的實現(xiàn)途徑
- 網絡環(huán)境下加強高校德育創(chuàng)新的思考
- 信息技術在家庭成員缺失兒童心理健康教育中的應用
- 初中學生思想政治課學習動機的培養(yǎng)
- 公共理性規(guī)導下的慈善公益教育
- 關于開展小學生同伴心理輔導研究的調查報告
- 高中思想政治教學的高效課堂構建策略探討
- 中職德育課加強職業(yè)精神培育問題與對策研究
- 芻議《品德與生活》課程如何配合學校德育工作開展課外實踐活動
- 淺析高校思政課實踐與理論教學的關系
- 試論情感教育在初中思品教學中的作用
文體藝術
綜合理論
- 探秘中英貴族文化
- 對部分民族區(qū)域特色旅游資源開發(fā)的思考
- 采取六項措施 深化共同體建設
- 設計軟件教學中的多層次學情分析探究
- 中西飲食文化差異
- 淺議服裝企業(yè)品牌延伸決策模型
- 《奧賽羅》中“嫉妒”母題研究
- 獨立學院圖書館數(shù)字資源建設與服務
- 模糊控制PID的直流電機控制器設計
- 后現(xiàn)代網絡自制節(jié)目的“后式”風格
- 論高校安全保衛(wèi)工作中的問題與對策
- 淺談信息技術與學科整合中應注意的問題
- 國學文化在中職校園文化建設中的作用
- 淺談高校學風建設
- 東莞市普惠性民辦幼兒園之收費合理的調查研究
- 淺談如何促進青年教師的專業(yè)成長
- 淺析中職動漫設計教學中的傳統(tǒng)文化滲透
- 信息技術培訓是教育技術的延伸
- 論數(shù)字化校園綜合管控平臺的建設與發(fā)展
- 蘭州市A早教機構課程設置現(xiàn)狀調查研究
- 武漢市城鎮(zhèn)居民幸福指數(shù)結構分析及證實研究
- 淺談如何激發(fā)大學生學習動力
- 淺議預科教材的研發(fā)
- 地方職業(yè)教育發(fā)展之我見
- 發(fā)揮農村優(yōu)勢，避開經濟劣勢”農村幼兒園保健工作管理經驗
- 社會性偏差與政治課教學
- 小學自主作文教學之我見
- 旅游專業(yè)開展雙語教學必要性的研究
- “黑洞”和暗能量是 [反物質] [反引力]是《中國哲學》的智慧和魅力
- 提高邊檢執(zhí)法人員的法律素養(yǎng)，推進執(zhí)法規(guī)范化建設