2017年43期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
學(xué)校與社會
思想政治
學(xué)生教育
專題研討
- 少數(shù)民族大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及行為研究
- 在校大學(xué)生數(shù)學(xué)類公共課程學(xué)習(xí)效率現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 便攜折疊式民用多功能無人飛行平臺的整機(jī)設(shè)計(jì)
- 普通高校大學(xué)生雙語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
- 2009—2014年我國生物概念教學(xué)的文獻(xiàn)計(jì)量
- 來華留學(xué)生文化休克現(xiàn)象及對策
- 社會性別視角下女性領(lǐng)導(dǎo)者“成長難”的原因分析
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生英語寫作中話語標(biāo)記語的使用情況研究
- 高職會計(jì)專業(yè)“理實(shí)一體化”教學(xué)實(shí)踐探索
- 從中西方文化差異看文化自信的哲學(xué)思維
- 姜汁在豆腐凝固中的應(yīng)用研究
教改創(chuàng)新
- 大跨空間結(jié)構(gòu)教學(xué)改革的思考與探索
- 基于卓越工程師教學(xué)理念的食品安全實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)踐教學(xué)改革與實(shí)踐
- 俄語專業(yè)四級考試改革對俄語教學(xué)的反撥效應(yīng)
- 工科院校概率統(tǒng)計(jì)教學(xué)改革實(shí)踐
- 高校工科留學(xué)生全英文教學(xué)反思與改革
- 《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》教學(xué)方法的改革探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)改革
- 全英文研究生課程“動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的故障估計(jì)與調(diào)節(jié)”教學(xué)改革與實(shí)踐
- 臨床教育階段創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式改革的研究
- 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
- “管道的腐蝕與控制”精品課建設(shè)與教學(xué)改革
- 高等農(nóng)林卓越創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程改革探討
- 依托產(chǎn)教融合的轉(zhuǎn)型高校創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革與探索
- 電子信息技術(shù)教學(xué)改革研究
- 大學(xué)英語等級考試持續(xù)改革的反撥效應(yīng)研究
- 移動(dòng)媒體發(fā)展下視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革
- 行業(yè)調(diào)研與音樂表演專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析
- 汽車服務(wù)工程專業(yè)《理論力學(xué)》課程改革實(shí)踐
- 《林木種苗生產(chǎn)技術(shù)》實(shí)踐教學(xué)改革與研究
探索與實(shí)踐
- 基于“寬口徑”采礦人才培養(yǎng)目標(biāo)的課程標(biāo)準(zhǔn)制定探索
- 《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)》術(shù)科教學(xué)新模式探索
- 研究生“線性系統(tǒng)理論”課程建設(shè)的深化與教法探索
- 冶金工程專業(yè)卓越工程師人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 《工程力學(xué)》案例教學(xué)的探索和實(shí)踐
- 新形勢下南方地區(qū)水土保持學(xué)研討式教學(xué)探究與實(shí)踐
- 工程教育認(rèn)證體系下的自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)模式探索與研究
- 林業(yè)高校高分子材料與工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)影像學(xué)見習(xí)教學(xué)中的探索
- 新常態(tài)下地方高校經(jīng)管類人才應(yīng)用型培養(yǎng)的探索
- 大學(xué)生課外科技社團(tuán)“土木工作室”的建設(shè)與實(shí)踐
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式下高職院校課程創(chuàng)新的探索與實(shí)踐
教法研究
- 國外開放式教學(xué)方法探討
- 團(tuán)隊(duì)競爭教學(xué)方法在工科教育中的應(yīng)用
- JiTT教學(xué)法在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 案例教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用
- 完善培養(yǎng)方案提升水利水電工程專業(yè)辦學(xué)水平
- “以小課題為載體、創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)室為開放情境”的教學(xué)方法設(shè)計(jì)及實(shí)踐
- 《土地利用規(guī)劃學(xué)》課程建設(shè)問題及對策分析
- 加強(qiáng)實(shí)踐能力操作在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)習(xí)中的比重
- 基于能力培養(yǎng)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)案例教學(xué)模式研究
- 傳播學(xué)視野下的校園廣告實(shí)踐教學(xué)
- 案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“軟件需求工程”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于項(xiàng)目推動(dòng)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)空間安全人才培養(yǎng)模式
- 如何將實(shí)踐英語教學(xué)有效應(yīng)用到大學(xué)專業(yè)英語教學(xué)中
- 項(xiàng)目式教學(xué)在書籍裝幀課程中的應(yīng)用
- 基于學(xué)科競賽的物流技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用模式研究
- 北京農(nóng)學(xué)院林場實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)與發(fā)展思路
- 公共英語應(yīng)用能力測試對大學(xué)英語教學(xué)和學(xué)習(xí)的“反撥效應(yīng)”研究
- 高校轉(zhuǎn)型背景下生物師范生《動(dòng)物學(xué)》教學(xué)中的情感教育
- 大學(xué)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中學(xué)案的作用探討
- 數(shù)據(jù)挖掘在現(xiàn)代教學(xué)中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢研究
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 具備海洋裝備特色的機(jī)制專業(yè)課程體系建設(shè)研究與探討
- 理工優(yōu)勢高校開設(shè)傳統(tǒng)文化通識課的“通專融合”途徑
- 基于心理角度的女性大學(xué)生黨員創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)路徑探究
- 我國農(nóng)科類院校通識教育：回顧與展望
- 孔明燈的危害及其治理研究
- 中國特色社會主義民辦高校發(fā)展路徑研究綜述
- 民辦高校開展國學(xué)經(jīng)典教育的訴求與路徑探究
- 試論邏輯經(jīng)驗(yàn)主義與海德爾格對形而上學(xué)批判上的分歧
- 電氣控制類微課程競賽的實(shí)踐與思考
- 地方普通本科師范院校生物類師范專業(yè)的轉(zhuǎn)型思考
- 雙創(chuàng)背景下地方高校課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新：來自國外A大學(xué)的教學(xué)啟示
- 關(guān)于2016年我國證券市場實(shí)施熔斷機(jī)制的分析和思考
- 淺談美國南方文學(xué)對?？思{作品的影響
職業(yè)教育
- 廣西中職對口升本新生的社會支持狀況及其特點(diǎn)
- 課程教學(xué)與職業(yè)技能鑒定相銜接的高職課程教學(xué)模式改革途徑探析
- 基于德爾菲法的高職院校二級院系績效考核指標(biāo)體系構(gòu)建
- 以綜合信息素養(yǎng)能力為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)類專業(yè)的中高職銜接課程體系構(gòu)建研究
- 以學(xué)生發(fā)展為中心構(gòu)建中高職一體護(hù)理專業(yè)教學(xué)體系
- 基于CDIO工程教育模式的高職實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的分析與構(gòu)建
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下農(nóng)林類高職院校綠色教學(xué)模式的創(chuàng)新探索
- 高職互動(dòng)媒體專業(yè)課程體系的構(gòu)建
- 當(dāng)前高職院校志愿服務(wù)對增強(qiáng)立德樹人的實(shí)效性研究
- 基于云教育平臺下移動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的層級與要素模型構(gòu)建
- 應(yīng)用型園林專業(yè)專接本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量評價(jià)體系研究
- 基于“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)的高職統(tǒng)計(jì)教學(xué)模式探索
- 護(hù)理專業(yè)中高職銜接的研究
- 高職口才課程“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式的改革探索
- 微課在體育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 淮安運(yùn)河文化引入中職語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐研究
- 新媒體環(huán)境下的中職英語翻譯教學(xué)模式探討
- 淺談如何提高中職計(jì)算機(jī)教學(xué)質(zhì)量