2020年37期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專(zhuān)
反思◆課題◆經(jīng)驗(yàn)
- 新時(shí)代云南中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 杜威的職業(yè)道德教育思想及對(duì)士官德育的啟示
- 自主學(xué)習(xí)模式中職校英語(yǔ)核心素養(yǎng)教學(xué)模式的反思
- 化學(xué)教育中滲透綠色化學(xué)理念的反思與策略
- 中職酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)中現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐與思考
- 基于晉江中小民營(yíng)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)思考
- 中職經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考和研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在高職烹飪專(zhuān)業(yè)教學(xué)中應(yīng)用的思考
- 中職德育課堂滲透中華傳統(tǒng)美德教育的策略
- 中職語(yǔ)文教學(xué)“項(xiàng)目引領(lǐng)，工學(xué)結(jié)合”的教改探索
- 拓展中職英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容 活用非遺文化遺產(chǎn)
- 動(dòng)態(tài)合作模式下的中職飯店英語(yǔ)教學(xué)
- 讓需要成為學(xué)生發(fā)展的源動(dòng)力
- 淺談智障中職支持性就業(yè)工作分析
- 甘南州中職學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)報(bào)告
- 關(guān)于中職旅游專(zhuān)業(yè)“雙師型”師資隊(duì)伍質(zhì)量提升的思考
- 中職物理與專(zhuān)業(yè)學(xué)科融合探究
- 終身學(xué)習(xí)視角下社區(qū)民俗文化課程開(kāi)發(fā)芻議
- 基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中職電商美工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)探索
教學(xué)◆教法◆課程
- 宣紙烙畫(huà)非遺技能人才培養(yǎng)及產(chǎn)品研發(fā)探索
- 電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“產(chǎn)教結(jié)合”“校企合作”辦學(xué)模式的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 認(rèn)繳資本制下強(qiáng)化公司高管責(zé)任保護(hù)債權(quán)人利益的策略
- 淺析如何將中職學(xué)校圖書(shū)館建設(shè)成為智慧圖書(shū)館
- 酒店管理專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題
- 淺談如何提高中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的課堂教學(xué)效果
- 談民族服裝的工藝制作表現(xiàn)手法
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中分層教學(xué)模式的應(yīng)用探討
- 淺談中職課堂教學(xué)的診斷與改進(jìn)
- 淺析中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)VFP循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)教學(xué)思路
- 中職酒店服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地模塊化教學(xué)探討
- 中職休閑服務(wù)高爾夫?qū)I(yè)提升技能教學(xué)有效性的策略研究
- 校企合作視域下中職服裝專(zhuān)業(yè)教學(xué)新模式的構(gòu)建
- 中職室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)信息化探究
- 中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 中職新能源汽車(chē)技術(shù)教學(xué)內(nèi)容與方法探討
- 英語(yǔ)演講教學(xué)在中職英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用及開(kāi)展
- 點(diǎn)燃生命火花 讓青春流光溢彩
- 差異化游戲在中職體育與健康教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 加強(qiáng)中職學(xué)生體質(zhì)的體育教學(xué)與訓(xùn)練方法探析
- 中職學(xué)前教育聲樂(lè)教學(xué)信息化手段的運(yùn)用策略
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在中職鋼琴教學(xué)中的探究
- 教學(xué)法在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與探索
- 任務(wù)教學(xué)法在會(huì)計(jì)電算化教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新教學(xué)方法的運(yùn)用研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用分析
- 基于中職學(xué)考的汽車(chē)類(lèi)技能教學(xué)方法研究
- 中職計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)改革實(shí)踐中的問(wèn)題與對(duì)策
- 中職職業(yè)道德與法律課程教學(xué)方式改革的探索與實(shí)踐
- 現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)方法在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用分析
研討◆應(yīng)用◆創(chuàng)新
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中的情感態(tài)度和價(jià)值觀教育研究
- 新環(huán)境下中職音樂(lè)教育實(shí)施路徑研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職院校產(chǎn)教融合長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下中職教師信息化教學(xué)能力提升研究
- 利用中職學(xué)生的美術(shù)作品調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性研究
- 體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)背景下構(gòu)建高職家紡設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)活態(tài)課程的評(píng)價(jià)研究
- 智能財(cái)稅“1+X”證書(shū)在高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育中的實(shí)施研究
- 思維導(dǎo)圖在中職英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用
- 多媒體在中專(zhuān)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)導(dǎo)向性評(píng)價(jià)體系在中職護(hù)理語(yǔ)文教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用
- 微課在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的使用價(jià)值及運(yùn)用策略
- 思維導(dǎo)圖在職業(yè)學(xué)校生物教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 中職生物教學(xué)中PBL教學(xué)模式的應(yīng)用初探
- 臨床疾病診療問(wèn)題整合教學(xué)模式在疾病概要教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 民族服飾圖案在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)視角下體育游戲在中職教學(xué)中的運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程中應(yīng)用的探討
- 微課在中職電子專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式在中職電工基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析微課在叉車(chē)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 創(chuàng)新思政課教學(xué)話語(yǔ)體系 增強(qiáng)思政課針對(duì)性和實(shí)效性
- 中職院校思想政治教育融入學(xué)生日常生活創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下中職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程課堂教學(xué)創(chuàng)新
- 中職圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新研究
- 淺談師德師風(fēng)建設(shè)在后勤工作中的重要性
- 婦產(chǎn)科臨床教學(xué)中應(yīng)用PBL教學(xué)法的分析
- 新課改模式下高中歷史教學(xué)策略創(chuàng)新研討
管理◆育人◆培德
- 試論基于“賞識(shí)教育”模式的中職班主任工作開(kāi)展
- 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式與中職教育管理創(chuàng)新初探
- “腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”
- 中職政治教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)探究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下中職生語(yǔ)文核心素養(yǎng)養(yǎng)成策略探析
- 中職英語(yǔ)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力
- 淺談美術(shù)教育對(duì)中職學(xué)生審美品質(zhì)和能力的培養(yǎng)
- 藝術(shù)素養(yǎng)在職業(yè)院校美術(shù)教學(xué)中的培養(yǎng)策略分析
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 簡(jiǎn)述德育滲透在中職語(yǔ)文教學(xué)中的策略
- “四步走”培養(yǎng)現(xiàn)代婺商精神傳承人
- 守正創(chuàng)新中職思政課需堅(jiān)持主導(dǎo)性與主體性相統(tǒng)一
- 探討“管”“育”結(jié)合下的中職服裝專(zhuān)業(yè)班主任德育工作
- 中職德育中融入人文素養(yǎng)教育研究
- 中職政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)途徑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下提高中職學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的策略
- 發(fā)揮思政課堂主渠道作用，加強(qiáng)中職生理想信念教育實(shí)踐的思考
實(shí)踐◆改革◆探索
- 非遺文化在中職學(xué)校的活態(tài)傳承和創(chuàng)新實(shí)踐探索
- 基于“微課導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的中職信息技術(shù)教學(xué)實(shí)踐
- 微課融入財(cái)務(wù)教學(xué)的實(shí)踐研究
- 空中課堂，為愛(ài)起航，堅(jiān)守初心，智慧綻放
- 機(jī)械制圖在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用及實(shí)踐
- 基層黨?！坝脤W(xué)術(shù)講政治”教學(xué)改革的實(shí)現(xiàn)路徑
- 中職對(duì)口單招英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析及改革設(shè)想
- 芻議中職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)改革策略
- 信息化背景下中職會(huì)計(jì)教學(xué)模式的改革
- 淺談技能大賽引領(lǐng)中職制冷課程教學(xué)改革
- 用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)中職德育教學(xué)的路徑探索
- 中職語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練的構(gòu)想
- 中職英語(yǔ)技能大賽實(shí)訓(xùn)模式的探究
- 基于信息化環(huán)境下的中職經(jīng)貿(mào)專(zhuān)業(yè)改革實(shí)踐與探索
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式
- 中職服裝專(zhuān)業(yè)校企合作的對(duì)策探析
- 關(guān)于提升中職醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)病理學(xué)教學(xué)質(zhì)量的探討
- 中職機(jī)械實(shí)訓(xùn)課教學(xué)模式改革的實(shí)踐探索
- 手機(jī)自媒體助推技工院校語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐探索
- 中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探究