2019年29期
贏未來
班級管理
教育廣角
- 中學(xué)生參與志愿活動的意義
- 如何提高學(xué)生的課堂注意力
- 有情有景育童心
- 一間遼闊的教室
- 高中學(xué)生的壓力排解與心理調(diào)適
- 如何在小學(xué)道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 美國大學(xué)的教學(xué)崗位評聘制度
- 興趣驅(qū)動視角下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的思考
- 思維導(dǎo)圖在初中物理實踐性教學(xué)中的應(yīng)用
- 項目式學(xué)習(xí)在初中科學(xué)教學(xué)發(fā)展科學(xué)素養(yǎng)的實踐研究
- 發(fā)揮情感在教學(xué)中的作用
- 傳統(tǒng)家書文化與大學(xué)生培育社會主義核心價值觀的關(guān)系
幼兒教育
語文樂園
- 試論如何在中職語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力
- 中學(xué)語文作文教學(xué)策略研究
- 對小學(xué)語文童話教學(xué)的幾點反思
- 初中語文的生活化閱讀與寫作策略研究
- 小學(xué)語文生本課堂的構(gòu)建策略研究
- 小學(xué)語文“微寫作”教學(xué)實踐研究
- 小學(xué)語文情景作文教學(xué)研究
- 小學(xué)語文作文教學(xué)中層遞式教學(xué)模式的應(yīng)用策略
- “按圖索驥”
- 也談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)閱讀能力
- 傳統(tǒng)文化在中學(xué)語文教學(xué)中的滲透研究
- 為低年級語文閱讀教學(xué)注入趣味
- 淺談?wù)n外閱讀在小學(xué)語文作文教學(xué)中的重要性
- 新時期小學(xué)語文課堂教學(xué)的優(yōu)化策略
- 思政教育融入小學(xué)語文課堂教學(xué)的策略研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中信息技術(shù)的運用策略探究
- 淺談小學(xué)古詩文教學(xué)策略
- 名著閱讀與小學(xué)語文教學(xué)初探
數(shù)學(xué)思維
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究
- 高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的有機統(tǒng)一
- “導(dǎo)學(xué)互動”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略的研究
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)實現(xiàn)高效教學(xué)的路徑探究
- 大數(shù)據(jù)時代統(tǒng)計學(xué)面臨的機遇與挑戰(zhàn)?
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效策略
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與思考
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的思考
- 小組合作教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生思維力的培養(yǎng)
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究
- 淺談情景教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)一年級學(xué)生數(shù)學(xué)審題能力的培養(yǎng)
- 淺談設(shè)計好一節(jié)數(shù)學(xué)概念課的關(guān)鍵
- 基于核心素養(yǎng)視域下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探思
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的方法
- 新課改下構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的實踐認識
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對話教學(xué)的價值及實踐探索
- 問題化教學(xué)在初中科學(xué)教學(xué)中的運用研究
英語園地
學(xué)科觀點
- 大數(shù)據(jù)視角下的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新
- 淺析生活化概念在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改背景下初中歷史高效課堂的構(gòu)建
- 初中物理實驗教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實踐與研究
- 新課改下初中物理教學(xué)中的實驗改進與創(chuàng)新
- 淺談高中新課程開設(shè)“化學(xué)與生活”模塊的教學(xué)策略
- 高中生物發(fā)展性課堂教學(xué)研究之翻轉(zhuǎn)課堂
- 高中生物核心素養(yǎng)培養(yǎng)中"生命觀念"的滲透
- 初中物理教學(xué)生活化的認識與實踐
- 關(guān)于化學(xué)中差異化的教學(xué)方法探討
思政教育
教育信息
藝體研究
- 高職戲劇影視表演專業(yè)生產(chǎn)劇目帶動教學(xué)的實踐思考分析
- 激活體驗，深化參與
- 多元音樂文化背景下提高初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量的對策
- 群眾文化活動中表演藝術(shù)的實踐與思考
- 淺談中職幼師專業(yè)學(xué)生音樂教學(xué)能力的培養(yǎng)策略
- 淺談小學(xué)音樂教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)
- 探討戲曲舞臺表演中創(chuàng)造藝術(shù)美及自身修養(yǎng)
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)探思
- 小學(xué)音樂課堂中集體音樂游戲的應(yīng)用研究
- 柯達伊音樂教學(xué)法在課堂上的運用
- 小學(xué)棒壘球教學(xué)的實踐與探索
- VR技術(shù)在大學(xué)籃球課程中的運用研究
- 談新課改下高中體育教學(xué)思路與方法創(chuàng)新
- 小學(xué)體育課堂足球訓(xùn)練效率提升策略探討
- 青少年游泳運動員損傷調(diào)查及對策研究
- 小學(xué)健美操教學(xué)模式優(yōu)化探究
- 淺析如何提高小學(xué)武術(shù)課的趣味性
- 合作學(xué)習(xí)視角下小學(xué)花樣跳繩教學(xué)例談
- 青少年足球訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方式改進
- 淺議游戲教學(xué)方法與小學(xué)羽毛球教學(xué)的融合策略?
- 提升小學(xué)體育田徑訓(xùn)練水平的措施探討
- 簡述新課改下的小學(xué)體育趣味田徑教學(xué)
- “快樂體育”思想在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中的滲透
- 提升小學(xué)體育籃球教學(xué)的效率策略
- 淺議小學(xué)校園集體舞的作用與本土化
- 小學(xué)體育教學(xué)中體能提升策略探究
- 小學(xué)體育足球教學(xué)趣味性的策略
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)中健美操教學(xué)研究
- 武術(shù)融入小學(xué)體育的實踐路徑
- 談如何在小學(xué)體育教學(xué)中開展跳繩運動
- 小學(xué)武術(shù)教學(xué)策略探究
- 小學(xué)籃球教學(xué)面臨的問題及對策研究
- 體育舞蹈在小學(xué)校園的推廣策略研究
- 小學(xué)體育籃球特色課程研究與實踐探討
- 繼承傳統(tǒng) 立足當(dāng)代
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中充分培養(yǎng)學(xué)生動手能力的措施
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新探究
- 小學(xué)美術(shù)課堂中情景教育的創(chuàng)設(shè)與實踐
社科縱橫
- 關(guān)于4月石油價格下跌以及原油寶相關(guān)問題的案例分析
- 大學(xué)生攝影類創(chuàng)業(yè)項目營銷困境及對策研究
- 企業(yè)國際化經(jīng)營中面臨的挑戰(zhàn)和對策初探
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下公共圖書館圖書管理的創(chuàng)新分析
- 加強和改進國有企業(yè)思想政治工作的策略試析
- 基于醫(yī)院信息化建設(shè)探討醫(yī)院服務(wù)模式的創(chuàng)新
- 建設(shè)高校學(xué)習(xí)型黨組織的幾種途徑核心探究
- 生態(tài)旅游經(jīng)濟管理的重要性及優(yōu)化措施探究
- 小微企業(yè)勞動關(guān)系的勞動法調(diào)整模式研究
- 城市有線電視系統(tǒng)工程總體規(guī)劃的探究
- 飛行學(xué)員常見運動損傷的預(yù)防與康復(fù)
- 建筑工程框架結(jié)構(gòu)建筑施工技術(shù)探討
- 相容劑在再生聚烯烴加工中的運用研究
- 致力三變改革發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟
- 基層黨校黨建工作創(chuàng)新發(fā)展路徑探討
- 深入推進檔案管理規(guī)范化改革的有效措施探討
- 促進事業(yè)單位檔案管理工作深化改革的創(chuàng)新舉措
- 新形勢下事業(yè)單位思想政治宣傳的創(chuàng)新路徑分析
- 新常態(tài)下企業(yè)工會工作的創(chuàng)新之路
- 淺談海綿城市建設(shè)
- 我國專利權(quán)質(zhì)押的發(fā)展現(xiàn)狀與完善研究
- 企業(yè)會計的財務(wù)管理與內(nèi)控方式研究
- 基于互聯(lián)網(wǎng)金融談高職金融專業(yè)人才境況
- 工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用分析
- 醫(yī)院管理中社會主義核心價值觀培育有效路徑研究
- “系統(tǒng)篩選自動質(zhì)檢+人工專項質(zhì)檢”質(zhì)量監(jiān)控模式在專利咨詢業(yè)務(wù)中的應(yīng)用探討
- 高職院校旅游管理專業(yè)“雙師型”教師隊伍建設(shè)探析
- 從娘惹飾珠鞋看馬來西亞峇峇娘惹文化
- 淺析專利發(fā)明人錯填漏填變更手續(xù)的審查依據(jù)
- 提升企業(yè)思想政治工作成效增強企業(yè)凝聚力、戰(zhàn)斗力
- 企業(yè)專利申請與專利保護策略
- 思想政治工作對于現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性及實施策略
- 關(guān)于繳費過程中常見問題解答
- 情景身份視角下轉(zhuǎn)業(yè)軍人集體上訪治理探索
- 災(zāi)難新聞報道中記者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力
- 事業(yè)單位人力資源管理中激勵機制的研究
- 淺談建筑工程造價的動態(tài)管理控制
- “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”
- Y396+新時期基于計算機電子信息技術(shù)工程管理與應(yīng)用研究
- 護理干預(yù)對支氣管哮喘患者生活質(zhì)量的影響分析
- 前庭大腺囊腫術(shù)后護理中追蹤護理的干預(yù)效果觀察