2015年5期
刊物介紹
《科學(xué)中國人》是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、與《科學(xué)美國人》相對應(yīng)的高層次科普雜志，自1993年創(chuàng)刊以來，以內(nèi)容豐富（包容自然科學(xué)和社會科學(xué)），信息量大（關(guān)注國內(nèi)外科教領(lǐng)域焦點和前沿科學(xué)），深入報道廣大尊重科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、傳播科學(xué)的人士（包括科學(xué)家、科技型企業(yè)家及政府、教學(xué)科研單位高層管理人員）為特色，在我國高級知識分子（特別是兩院院士）群體中有著良好的聲譽和重要的影響，是了解科教界熱點、最新科研動態(tài)和前沿科學(xué)的最佳讀物之一。
科學(xué)中國人
- 淺析影響土地測繪質(zhì)量的因素和解決辦法
- 氣瓶的生產(chǎn)與環(huán)境保護的研究
- 探究機械制造中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
- 提高建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計質(zhì)量的措施研究
- 關(guān)于傳感器技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用研究
- 淺析民宅地基基礎(chǔ)工程常見病的防治
- 關(guān)于變電站防雷接地的幾個問題
- 一體化制造中等離子電視模組的電磁兼容設(shè)計
- 多功能電能表校線儀研究意義與現(xiàn)狀
- 層次分析法在喜馬拉雅山東部的滑坡地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)性評價中的運用
- 基于VC++的串口通信方案在智能炒菜機器人中的應(yīng)用
- 論水泥生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制
- 對于冶金工業(yè)項目進展與質(zhì)量的過程把控探討
- 水泥車?yán)鋮s系統(tǒng)故障分析和排除
- 建筑工程測量中存在的若干問題及對策
- 淺議我國射孔技術(shù)的發(fā)展
- 變電站高壓電氣設(shè)備狀態(tài)檢修的現(xiàn)狀及其發(fā)展
- 掘進機焊接質(zhì)量的控制措施
- 藻原性內(nèi)負(fù)荷對水體TP貢獻估算方法
- 淺談EPCC項目中采辦如何結(jié)合設(shè)計、施工因素有效節(jié)約項目成本
- 500KV緊湊型輸電線路設(shè)計探討
- 煤礦開采技術(shù)的發(fā)展趨勢研究
- 論新技術(shù)在井下軌道運輸?shù)膽?yīng)用
- 移動通信基站項目建設(shè)管理綜述
- 試論配網(wǎng)自動化技術(shù)應(yīng)用特點分析
- 計算機安全技術(shù)發(fā)展
- 車用壓縮天然氣氣瓶發(fā)展與檢驗
- 220KV以上刀閘檢修工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及常見故障處理
- 海上鉆井平臺改造成度假村的新思路
- 電除塵器的變頻改造
- PLC編程的入門技巧
- 淺論水土保持工程的技術(shù)措施
- 樓宇配電電能表綜合電力線路校線儀研究
- 藥學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)改革之—藥學(xué)實踐V教學(xué)體系的構(gòu)建與探索
- 研討健康管理在糖尿病群體中的應(yīng)用
- 談經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的對策
- 關(guān)于加強開放型經(jīng)濟園區(qū)經(jīng)濟建設(shè)的實踐與思考
- 民商法信用體系構(gòu)建的探究
- 以大學(xué)出版社談出版業(yè)市場化過程中的價值取向
- 淺談如何提高煤礦經(jīng)濟效益
- 金融衍生業(yè)務(wù)風(fēng)險管理及營銷策略探討
- 企業(yè)環(huán)境違法成因及對策探討
- 對提高大學(xué)后勤管理質(zhì)量的認(rèn)識
- 建立校企聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地造就專業(yè)學(xué)位高級應(yīng)用型人才
- 試論新形勢下如何做好高校的共青團建設(shè)工作
- 論學(xué)雷鋒常態(tài)化引入學(xué)生管理工作的意義及方法
- 關(guān)于高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化建設(shè)的幾點思考
- 簡析多媒體在檔案信息化建設(shè)中的應(yīng)用
- 新時代的圖書管理人員必須擁有五種素質(zhì)
- 國有企業(yè)財務(wù)管理中相關(guān)機制問題探討
- 對加強交通文化建設(shè)的實踐與思考
- 停電客戶服務(wù)風(fēng)險評估及信息發(fā)布管理系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用
- 班主任管理風(fēng)格對學(xué)生行為的影響
- 精細(xì)化管理背景下房建工程施工管理策略
- 淺析新形勢下事業(yè)單位財務(wù)管理的問題與對策
- 筑牢民族復(fù)興夢的文化根基與價值支撐
- Evaluation on the Value of Fu lly Using Mu ltiMed ia Assisted Teaching Resou rces in English Teaching
- 加強對安全心理學(xué)的重視與應(yīng)用
- 現(xiàn)今非監(jiān)禁刑的執(zhí)行及其完善
- 淺談短兵運動體能訓(xùn)練方法
- 高職青年專業(yè)教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員工作的探索與思考
- 內(nèi)蒙古地區(qū)少數(shù)民族大學(xué)生開展思政教育的困境及對策
- 試析電視編導(dǎo)創(chuàng)新思維的激發(fā)
- 編寫校本電教教材初探
- 夢的天堂臨沂一中
——我的教育成長足跡 - 網(wǎng)絡(luò)小說改編劇的市場現(xiàn)狀及發(fā)展分析
- 語文閱讀教學(xué)的幾點技巧
- 新西蘭環(huán)境保護工作的特點及對中國的啟示
- 中國畫元素在現(xiàn)代平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 中職衛(wèi)校評價模式改革的探索與思考
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)中評價策略淺探
- 群策群力、有的放矢地做好后進生工作
- 關(guān)于后進生學(xué)習(xí)動機的分析
- 淺談當(dāng)前交通思想政治工作存在問題及對策
- 初探文言文在高中語文中的地位及教學(xué)策略
- 淺析“世界三大文化的表達方式”
- 在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)化建設(shè)中如何提升農(nóng)民素質(zhì)
- 在建構(gòu)理論背景下高中音樂教學(xué)模式的研究
- 淺談學(xué)習(xí)英美文學(xué)的價值和現(xiàn)實意義
- 論作連接詞和關(guān)聯(lián)詞的что
- 淺談存在主義的課程與教學(xué)思想
- 貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)古民居的生態(tài)智慧探析
- 電子白板讓我們的數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 論現(xiàn)代水彩藝術(shù)特征及美學(xué)研究
- 加強醫(yī)院思想政治工作推進觀念轉(zhuǎn)變醫(yī)院健康發(fā)展
- 追求初中地理生活化課堂教學(xué)途徑
- 如何在中職計算機教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 高校評估工作對數(shù)字圖書館建設(shè)的影響
——以高校評估為契機加強河北傳媒學(xué)院數(shù)字圖書館建設(shè) - 普通高校羽毛球運動發(fā)展的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及互動關(guān)系
- 初中思想政治教學(xué)的幾點思考
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實踐活動的開展
- 淺談做好水土保持工作的策略
- 小學(xué)生作文教學(xué)經(jīng)驗談
- 如何說課的一點灼見
- 淺論銅川礦山資源合理開發(fā)、尾礦廢礦治理與可持續(xù)發(fā)展
- 學(xué)以致用理念下的中職生英語交際能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)生思想政治教育方法路徑探析
——依據(jù)需要理論 - 創(chuàng)新農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的相關(guān)機制探討
- 對短跑運動員力量訓(xùn)練的幾點認(rèn)識
- 積極探索群眾文化工作新思路
- 教師形象的作用
- 電視選秀節(jié)目情感故事研究
- 基因編輯的動力學(xué)原理初論
- 中職衛(wèi)校評價模式改革調(diào)研報告分析
- 中國高速鐵路的效益分析及其政策發(fā)展
- 關(guān)于建筑工程結(jié)算的思考
- 關(guān)于冶金工程造價完整進程管控的探究
- 對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展黨的群眾路線教育實踐工作的幾點思考
- 論外觀設(shè)計保護的必要性
- 對學(xué)校辦學(xué)理念的幾點思考
- 思想政治教育實踐活動提供的巨大內(nèi)驅(qū)力
- 動漫文化培育淺談
- 《蜀相》教學(xué)設(shè)計
- 射電類星體寬線區(qū)光度與吸積盤的關(guān)系
- 試論西部大開發(fā)中如何保障水土流失問題
- 論情感焦慮對初中生英語閱讀理解的影響
- 高校哲學(xué)實踐教學(xué)之我見
- 云南保山南紅瑪瑙現(xiàn)狀研究
- 淺談服裝專業(yè)的多媒體教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)化數(shù)控教學(xué)系統(tǒng)的研究和開發(fā)
- 談如何做好醫(yī)院團員青年思想政治工作
- 大數(shù)據(jù)信息安全的倫理問題探究
- 基于快遞企業(yè)員工能力素質(zhì)模型的人才培養(yǎng)體系探討
- 國際旅游勝地視域下的桂林農(nóng)村公共文化服務(wù)對策研究
- 高職土建類高等數(shù)學(xué)教材現(xiàn)狀及改革建議
- 農(nóng)村文化禮堂建設(shè)必須整合資源
- 最優(yōu)控制理論與其實際應(yīng)用研究
- 試論高校外語院系創(chuàng)新型科研團隊建設(shè)
- 陜西省應(yīng)用型本科院校校企合作的困境分析
- 馬克思主義人學(xué)理論的現(xiàn)代化應(yīng)用
- 對電子產(chǎn)品市場不良數(shù)據(jù)處理的研究
- 電子白板在中職電工電子課程中應(yīng)用探索
- 淺談?wù)n堂教學(xué)新思路
- 基于工作過程的高校俄語教學(xué)改革對策
- 對當(dāng)前藝術(shù)院校美術(shù)教育狀況的思考
- 基于語料庫教學(xué)在英語詞匯中的應(yīng)用
- 音樂課堂教學(xué)中如何養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣
- 高校計算機教學(xué)的現(xiàn)狀與對策探討
- 初中美術(shù)教學(xué)中的常見問題及解決辦法
- 淺談小學(xué)綜合實踐活動中科學(xué)指導(dǎo)的策略
- 大學(xué)生廉潔教育
- 初中語文課堂教學(xué)效率探析
- 初中歷史高效課堂教學(xué)策略的探索
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及前景
- 就如何提高高中地理教學(xué)的有效性的研究
- 高中語文教學(xué)中的信息反饋
- 樹立正確的閱讀觀，提高語文教學(xué)素養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 橡皮泥在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中地理教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用與研究
- 小學(xué)語文課如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 論高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法在職高3+2班無機及分析化學(xué)中的應(yīng)用初探
- 高中語文朗讀教學(xué)的重要性及實施策略
- 小學(xué)語文應(yīng)如何實現(xiàn)課堂教學(xué)的“減負(fù)增效”
- 如何在語文合作學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
——談?wù)Z文合作學(xué)習(xí)中教師的作用 - 多媒體技術(shù)在初中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)語文教學(xué)中多媒體的優(yōu)化應(yīng)用策略探討
- 高師院校英美文學(xué)教育教學(xué)過程中的存在問題和改善措施
- 校企合作培養(yǎng)酒店服務(wù)與管理高職人才探討
- 幼兒園教育教學(xué)活動的設(shè)計與實施
- 賞識教育在初中教學(xué)中初探
- 動漫專業(yè)“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)改革的探索及實踐
- 電梯安裝和維修教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育的探索
- 電氣制圖課程在學(xué)生能力培養(yǎng)方面的研究
- 構(gòu)建高效課堂，提高音樂的教學(xué)效率
- 分組學(xué)習(xí)在高中政治學(xué)習(xí)中的作用
- MES教學(xué)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 做中學(xué)、學(xué)中樂、樂中教
——中職日語教學(xué)策略探究 - 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問題及對策
- 講究教學(xué)效益，提高政治課堂教學(xué)的效率
- 淺談《信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程對中職學(xué)生實用操作的重要性
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究
- 初中數(shù)學(xué)開放題教學(xué)研究
- 淺析體驗式教學(xué)在中職音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 論高中語文教學(xué)的有效性
- 河北省高校動漫專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與學(xué)生就業(yè)問題的研究
- 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法在計算機教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議新課改形勢下的高中英語課堂改革
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 幼兒園語言教育活動有效性的研究
- 誘導(dǎo)訓(xùn)練法應(yīng)用于少兒乒乓球業(yè)余訓(xùn)練的實驗研究
- 淺談幼兒園戶外體育活動的設(shè)計與組織
- 淺析幾點我的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀
- 新課程理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)
- 如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力
- 淺議多媒體手段在新時期高中物理課堂教學(xué)中的實施策略
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的開放題教學(xué)研究
- 談職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)教育的創(chuàng)新
- 中職《機械基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法改革與實踐
- 淺談數(shù)學(xué)課中如何吸引學(xué)生的注意力
- 淺談“留守兒童”幫扶教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)模型思想及培養(yǎng)策略研究
- 初中生物教學(xué)多媒體應(yīng)用現(xiàn)狀分析
- 新課改背景下中職英語教學(xué)面臨的困境及對策
- 論初中生德育工作的方式
- 豐富語言教學(xué)，促使幼兒健康快樂地成長
- 初中體育有效教學(xué)的策略
- 淺談提高學(xué)生水粉色彩感受能力的“心靈教學(xué)法”
- 淺探小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
- 分層教學(xué)，全面提升
——初中生英語閱讀能力 - 淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的探究式教學(xué)
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)中語言運用技巧探微
- 論馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的必然性
- 以學(xué)生為中心理念與中職基礎(chǔ)英語課堂教學(xué)
- 淺談高中歷史課堂教學(xué)效率的提升策略
- 沐浴課改之風(fēng)，打造活力語文課堂
- 淺談小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 如何上好會計課
- 淺析中職語文教學(xué)中口語和應(yīng)用文教學(xué)
- 舞蹈毯技訓(xùn)練中傷害事故預(yù)防的探討
- 三段式教學(xué)法在初中歷史課堂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 初中英語高效課堂小組合作學(xué)習(xí)探究
- 多媒體技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對于創(chuàng)造型人才的培育
- 獨立學(xué)院通信類課程的課程體系設(shè)計
- 初中英語口語教學(xué)的行動研究
- 初中語文教學(xué)中思維能力培養(yǎng)研究
- 中職學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作初探
- 創(chuàng)設(shè)探究問題情境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力
- 高職高專英語聽力分層教學(xué)初探
- 淺談如何落實好小學(xué)語文教學(xué)中讀的訓(xùn)練
- 創(chuàng)設(shè)高效數(shù)學(xué)課堂
- “多元化”學(xué)科知識在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用策略
- 優(yōu)化課堂教學(xué)效果淺析
- 在新課改的背景下對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的一點思考
- 淺談《酒店服務(wù)英語》的項目化教學(xué)
- 如何在初中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣
- 對高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考
- 提高種植教學(xué)趣味性與實踐性的方法
- 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提升高中化學(xué)教學(xué)效率
- 初中語文作文教學(xué)的創(chuàng)新性研究
- “導(dǎo)學(xué)點教”小組合作教學(xué)法初探
- 怎樣在小學(xué)語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 運用現(xiàn)代技術(shù)，讓數(shù)學(xué)課變得更生動
- 淺議項目化教學(xué)在計算機教學(xué)中的應(yīng)用
- 有關(guān)中學(xué)美術(shù)抽象畫教學(xué)的相關(guān)反思
- 新課程實施中學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的有效性
- 小組合作教學(xué)模式在小學(xué)英語教學(xué)中的問題與實踐研究
- 貫徹新課程理念，創(chuàng)設(shè)愉快的美術(shù)課堂
- 運用情境教學(xué)讓思品課活起來
- 初中語文教學(xué)中小組合作方法的應(yīng)用