2019年18期
教育周報(bào)·教育論壇
教學(xué)心得
- 提高高中政治教學(xué)效率初探
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生推理能力的培養(yǎng)
- 淺議實(shí)驗(yàn)教學(xué)在物理教學(xué)中的重要性
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中課堂氛圍的重要性與營(yíng)造
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)的幾個(gè)誤區(qū)
- 新時(shí)代下大學(xué)生人生觀歸正問(wèn)題淺析
- 將生活元素融入初中物理教學(xué)
- 談情境聯(lián)想與古代散文教學(xué)
- 淺談初中歷史教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題及對(duì)策
- 核心素養(yǎng)視角下高中政治教學(xué)創(chuàng)新探究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)中學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透
- 例談高中學(xué)生生涯規(guī)劃實(shí)踐啟示
- 對(duì)葉圣陶作文教學(xué)思想的認(rèn)識(shí)
課堂策略
- 談開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)形式
- 初中美術(shù)欣賞課教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 高校思想政治教育要與心理健康教育相結(jié)合
- 網(wǎng)絡(luò)背景下高校輔導(dǎo)員思政工作方法探析
- 基于立德樹(shù)人的高中政治核心素養(yǎng)培養(yǎng)探索
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生興趣的方法
- 高中語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中分層教學(xué)策略的運(yùn)用探究
- 多媒體教學(xué)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談中考數(shù)學(xué)壓軸題的發(fā)展趨勢(shì)及解題策略
- 談初中數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)與課堂教學(xué)的互補(bǔ)作用
- 小學(xué)美術(shù)色彩繪畫(huà)的能力培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)現(xiàn)狀反思
- 提高中學(xué)生綜合素質(zhì)的對(duì)策探究
實(shí)踐應(yīng)用
- 針對(duì)初中道德與法制教育回歸生活的探討
- 提高小學(xué)英語(yǔ)課堂效率的幾點(diǎn)策略
- 巧用游戲,激活六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂
- 提高農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)中考總復(fù)習(xí)有效性的策略研究
- “跑”出來(lái)的德育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂教學(xué)效率提高的有效策略
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探索
- 高等職業(yè)技術(shù)教育實(shí)踐教學(xué)方法探究
- 淺析高中政治知識(shí)在班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)策略
- 利用課外活動(dòng)，構(gòu)建新型師生關(guān)系
- 淺析高中英語(yǔ)有效教學(xué)策略
- 讓絲綢文化在傳承中綻放光彩
- 大數(shù)據(jù)在高中教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式讓老師善于“導(dǎo)”，學(xué)生善于“學(xué)”
創(chuàng)新思維
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境背景下基于高校思想政治教育方法創(chuàng)新探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何滲透思想方法
- 高中英語(yǔ)有效教學(xué)策略
- 淺議如何提高農(nóng)村初中寄宿生的心理素質(zhì)
- 把握教育規(guī)律用心用情做好班主任工作
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 初中美術(shù)核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略探究
- 在初中生物課堂開(kāi)展生活化教學(xué)的方法研究
- 淺析信息技術(shù)在高中政治自主合作教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談創(chuàng)新教育理念下的初中體育教學(xué)
- 淺談小學(xué)品德與社會(huì)課教學(xué)的有效性
- 以學(xué)生為中心的教學(xué)課堂模式的創(chuàng)建
- 淺談初中英語(yǔ)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 有效地在低年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)課
- 對(duì)高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)淺談
能力培養(yǎng)
- 傳統(tǒng)文化教育在初中語(yǔ)文中的滲透研究
- 如何在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)
- 大班幼兒早期閱讀的特點(diǎn)及指導(dǎo)策略
- 淺談農(nóng)村初中學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)策略
- 新課程理念下的初中物理教學(xué)策略研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)滲透數(shù)學(xué)思想的基本方法
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的生本教育分析
- 學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)高尚師德
- 搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)
- 有效略讀，無(wú)限精妙
- 在造句訓(xùn)練中拓寬學(xué)生思維
- 高校電子商務(wù)專業(yè)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)
研究分析
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效地使用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升
- 分層教學(xué)法在高中物理課堂中的實(shí)施策略
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性策略
- 在高中英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的策略
- 讓音樂(lè)走入學(xué)生心靈
- 談如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫(xiě)作的有效整合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的誤區(qū)及思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化學(xué)生計(jì)算準(zhǔn)確率的有效策略研究
- 淺談合作學(xué)習(xí)在小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)中的應(yīng)用
- 科學(xué)把握數(shù)學(xué)新課標(biāo)
- 新高考下化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究
- 培養(yǎng)學(xué)生在體育課教學(xué)中的安全問(wèn)題的幾點(diǎn)看法
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略探究
素質(zhì)教育
- 淺析小學(xué)低段兒童詩(shī)歌教學(xué)
- 英語(yǔ)教育教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)音樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)方法
- 淺談學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)如何開(kāi)展思維教學(xué)
- 小學(xué)低學(xué)段音樂(lè)欣賞的重要性
- 注重高中學(xué)生體質(zhì)鍛煉，提升基本身體素質(zhì)
- 新高考方案下提升高中思想政治課對(duì)學(xué)生吸引力的思考
- 影響中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的因素及對(duì)策
- 信息技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的策略探討