2018年22期
刊物介紹
關(guān)心青年成長(zhǎng)，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
- 從第四沉思看作為“近代哲學(xué)之父”的笛卡爾
- 淺析“無(wú)訟”思想的傳統(tǒng)意義與現(xiàn)代價(jià)值
——讀費(fèi)孝通先生《鄉(xiāng)土中國(guó)·無(wú)訟》有感 - 大學(xué)生學(xué)業(yè)拖延與手機(jī)app使用情況的關(guān)系研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的研究
- 習(xí)近平總書(shū)記二十九封回信中的人民情懷*
- 新時(shí)代視域下大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)探析*
- 高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的主要問(wèn)題及其改進(jìn)對(duì)策*
- 當(dāng)代高職生職業(yè)價(jià)值觀教育現(xiàn)狀及對(duì)策分析*
——以廣西部分高校為例 - 社區(qū)治理視域下廣陽(yáng)特色醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式研究*
——以廊坊市S社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心為例 - 基于薪酬策略提升高校青年教師科研能力研究*
- 高職電子商務(wù)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)初探*
- 跨屏幕的卡片式設(shè)計(jì)*
——未來(lái)醫(yī)療影像的交互體驗(yàn) - 學(xué)風(fēng)建設(shè)中大學(xué)生優(yōu)秀思想品質(zhì)培育研究*
- 四個(gè)自信融入高校思想政治教育話語(yǔ)的路徑研究*
- 以學(xué)生為中心的圖書(shū)館空間再造研究*
- 苗英餐前儀式對(duì)比及原因分析*
- 河北故事中的文化內(nèi)涵探索研究*
- 我國(guó)高校安全信息報(bào)送機(jī)制建設(shè)策略初探*
- 新形勢(shì)下高職院校班主任隊(duì)伍建設(shè)的思考*
- 淺談高技能人才的社會(huì)適應(yīng)性*
- 羅爾斯正義原則視角下對(duì)大學(xué)生就業(yè)平等問(wèn)題研究
- 高校教師信息化教學(xué)能力培養(yǎng)研究*
——以湖南省某高職為例 - 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)的高職班級(jí)管理工作研究與實(shí)踐*
——以南工院移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專業(yè)為例 - “三圈理論”視角下大學(xué)生志愿服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)新探析*
- 高職院校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán)建構(gòu)策略探析*
- 高職院校云計(jì)算環(huán)境下教學(xué)資源的有效應(yīng)用研究*
- 對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)低碳發(fā)展的幾點(diǎn)思考*
- 基于項(xiàng)目的嵌入式Linux C開(kāi)發(fā)課程實(shí)施*
- 國(guó)外航海教育研究及啟示*
- 論高校體育教學(xué)突發(fā)事件中的應(yīng)急機(jī)制*
- 基于SoLoMo的圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣探究*
- “雙創(chuàng)”背景下學(xué)前教育專業(yè)高職生語(yǔ)言能力的提高*
- 基于“朗文交互英語(yǔ)平臺(tái)”的高職英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究*
- 淺談女性輔導(dǎo)員工作與家庭沖突的平衡策略*
- 政務(wù)微博應(yīng)對(duì)突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情的策略研究*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高師院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)有效途徑探究*
- 美術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀及對(duì)策研究*
- 商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品問(wèn)題淺析*
- 箱庭療法在改善留守經(jīng)歷大學(xué)生人際交往中的作用研究*
——湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院24名留守經(jīng)歷大學(xué)生為個(gè)案 - 信息化對(duì)高校科協(xié)建設(shè)影響的研究*
- 技工院校人才培養(yǎng)模式探究*
- 高職院校土建類信息化課程開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐*
- 新媒體環(huán)境大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新發(fā)展研究*
- 淺談傳承與發(fā)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“攻鼓子”進(jìn)校園*
- 高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系的現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策淺析*
- 實(shí)證分析建筑行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)建筑專業(yè)學(xué)生就業(yè)的促進(jìn)作用*
- 如何在職業(yè)規(guī)劃教育教學(xué)過(guò)程中引入互通式教學(xué)法*
——以重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院為例 - 外籍留學(xué)生漢語(yǔ)言自然環(huán)境中的跨文化交際培養(yǎng)策略研究*
- 全面從嚴(yán)治黨背景下該如何發(fā)展大學(xué)生黨員*
- 高校網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的融合與構(gòu)建*
- 在青馬工程實(shí)施中發(fā)揮青年學(xué)生主體積極性的培養(yǎng)路徑微探*
- 河北省非法集資案件受害人輿情控制的現(xiàn)狀及司法對(duì)策分析*
- 高職女生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的信息化教學(xué)思考*
- 基于Web平臺(tái)的兼職教育信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)及應(yīng)用*
- 淺析基層煙草行業(yè)建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍存在問(wèn)題及對(duì)策
- 領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)自我凈化能力的路徑選擇
- “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)場(chǎng)”促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展的研究
- 淺析習(xí)近平新時(shí)代“在黨”要求的基本內(nèi)涵
- 新媒體對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究
- 以人民為中心思想的實(shí)踐邏輯與價(jià)值意蘊(yùn)
- 淺析軍工科研院所進(jìn)行軍民融合深度發(fā)展路徑的選擇
- 20世紀(jì)50年代鄉(xiāng)村掃盲經(jīng)驗(yàn)分析
- 新形勢(shì)下增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情反腐工作實(shí)效研究
- 淺析習(xí)近平科技創(chuàng)新思想
- 改革開(kāi)放40年以來(lái)大學(xué)生思想政治教育基本經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展方向
- 行政強(qiáng)制執(zhí)行方式中“斷水、斷電”的思考
- 如何用探究式教學(xué)模式對(duì)日語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行文化導(dǎo)入
——以《新編日語(yǔ)1》第8課為例 - 淺談新時(shí)代下浙江高校黨建工作的轉(zhuǎn)變
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革
- 關(guān)于博物館“互聯(lián)網(wǎng)+”跨界融合的幾點(diǎn)思考
- 窺探《十九大報(bào)告》中引號(hào)的使用與引號(hào)中內(nèi)容的翻譯
- 金華市公示語(yǔ)英譯問(wèn)題調(diào)查與對(duì)策分析
——以金華市3家國(guó)際性大酒店為例 - 混合共同擔(dān)保研究
- 當(dāng)代俄羅斯報(bào)刊中的反語(yǔ)研究
- 大學(xué)生自我教育價(jià)值探析
- 試析奧古斯丁《懺悔錄》中的諸多情感要素
- 以文化自信促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展
- 馬克思主義婚戀觀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響
- 從《流浪者酒家》中分析譯者能力對(duì)譯文的影響
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略
- 高校特色學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部的創(chuàng)建路徑研究
- 高校網(wǎng)球教學(xué)影響因素探究
- 論多樣化教學(xué)方法在高校網(wǎng)球教學(xué)中的實(shí)施
- 我國(guó)教育扶貧政策演變的制度分析
——基于歷史制度主義的分析范式 - 營(yíng)造良好校園環(huán)境提高大學(xué)生思想政治教育實(shí)效
- 馬克思主義需要理論下的思想政治教育路徑研究
- 新絲路 新倡議
——探析大學(xué)生思想政治教育新路徑 - 淺談施工企業(yè)黨建思想政治工作的精細(xì)化管理要點(diǎn)
- 法治教育
——高校思想政治教育的重要課題——從“李文星案”談高校大學(xué)生法治教育 - 淺談探索質(zhì)量效益型思想政治工作的途徑
- 國(guó)有企業(yè)思政工作模式創(chuàng)新問(wèn)題研究
- MOOC對(duì)創(chuàng)新思想政治教育的啟示
- 論高校思政教學(xué)中大學(xué)生核心價(jià)值觀的培養(yǎng)
- 淺析大學(xué)生思想政治教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合的必要性和可行性
- 新常態(tài)下煤炭企業(yè)思想政治工作的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思政教育創(chuàng)新
- 高校思想政治理論課教學(xué)現(xiàn)狀分析與改進(jìn)對(duì)策
- 思政教育方式在高校學(xué)生管理中的必要性分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生思政管理工作存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 夯實(shí)基礎(chǔ)，打好基層司法思想政治工作主動(dòng)仗
- 芻議農(nóng)村思想政治工作在精準(zhǔn)扶貧中的作用
- 新時(shí)代高校大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)的分析與思考
- 利用新聞宣傳增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的有效性
- 淺談職校班主任對(duì)學(xué)生“習(xí)得性無(wú)助”現(xiàn)象的對(duì)策
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)
- 連云港市盲童生活技能抽樣評(píng)估調(diào)查研究及思考
- 高三歷史二輪復(fù)習(xí)也應(yīng)上出“歷史味”
- 淺談初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
- 基于GIS的忻府區(qū)土地利用與地形起伏度關(guān)系
- 淺析小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透抽象思想的探究
- 小學(xué)生閱讀能力在語(yǔ)文課堂中的教學(xué)分析
- 提高初中美術(shù)教學(xué)有效性的措施
- 目標(biāo)分層 個(gè)性評(píng)價(jià) 差異引導(dǎo)
——淺談小學(xué)語(yǔ)文差異教學(xué)與評(píng)價(jià)的嘗試 - 淺談拳擊中后手直拳的功效
- 育人 育心 育情
——怎樣做好班主任工作 - 中專院校體育課程改革與發(fā)展研究
- 智慧校園環(huán)境下中職計(jì)算機(jī)微課資源的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究
- 誰(shuí)是英語(yǔ)課堂中的Right先生
- 插花藝術(shù)課程提升大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的策略
- 論高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的角色特點(diǎn)與素質(zhì)要求
- 建筑工程技術(shù)專業(yè)中職、高職、本科銜接課程標(biāo)準(zhǔn)研究
- 淺談高職院校青年教師師德建設(shè)
- 淺析幼兒文學(xué)對(duì)幼兒情感發(fā)展的影響
- 物流管理專業(yè)探索適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求的校企合作模式思考
- 淺析人體結(jié)構(gòu)對(duì)于角色設(shè)計(jì)的意義
- 室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)創(chuàng)新思路探究討論
- 引“顯學(xué)”入實(shí)踐，化被動(dòng)為主動(dòng)
——淺談對(duì)中職計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的嘗試 - 高職土建類專業(yè)課程思政體系構(gòu)建研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革
- 高職院校在線開(kāi)放課程建設(shè)與應(yīng)用初探
- 流行文化在高職思政教育教學(xué)中的路徑探究
- 高校圖書(shū)館中文圖書(shū)采編工作的問(wèn)題及有效策略
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在中專英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 測(cè)繪新技術(shù)在建筑工程測(cè)量中的應(yīng)用思路研究
- 行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)醫(yī)藥類職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)的研究報(bào)告
- 積極心理學(xué)在公安院校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用探究
- 關(guān)于音樂(lè)教育理念的分析研究
- 對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下職業(yè)教育改革的思考
- 活動(dòng)教學(xué)法在中職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺議高職院校大學(xué)語(yǔ)文課程對(duì)提高學(xué)生人文素養(yǎng)的重要性
- 布魯納教學(xué)理論在高校有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 積極心理干預(yù)提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效果的影響機(jī)制研究
- 分組合作學(xué)習(xí)在中職英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 基層團(tuán)建在高職院校共青團(tuán)建設(shè)中的重要性及工作方法探討
- 新時(shí)期中職體育教學(xué)的創(chuàng)新與改革研究
- 加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)對(duì)企業(yè)管理的重要性
- 擴(kuò)展群眾文藝活動(dòng) 增強(qiáng)企業(yè)文化意識(shí)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下國(guó)有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校教師應(yīng)當(dāng)具備的新能力
- 探究國(guó)企黨政建設(shè)中黨員干部服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)
- 促進(jìn)鐵路機(jī)務(wù)段干部隊(duì)伍自覺(jué)履職的對(duì)策研究
——以太原鐵路局太原機(jī)務(wù)段為例 - 論新時(shí)期黨建工作中基層工會(huì)組織如何發(fā)揮作用
- 關(guān)于創(chuàng)新高職教育管理體制的思考
- 加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作 主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代基層黨建新要求
- 電子檔案管理在高職學(xué)校檔案管理中的實(shí)踐探索
- 新時(shí)期國(guó)有企業(yè)基層黨組織建設(shè)的路徑選擇
- 新時(shí)期建筑企業(yè)工會(huì)在勞資關(guān)系中的作用探究
- 淺析“柔性管理”模式在大學(xué)生創(chuàng)新教育管理中的應(yīng)用與實(shí)踐
- 五年一貫制學(xué)生高職階段教育管理對(duì)策
- 試析中職學(xué)生管理班級(jí)自主性的優(yōu)化策略
- 加強(qiáng)煤礦基層黨支部建設(shè)的思考
- 高?；鶎狱h建工作的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 企業(yè)基層組織開(kāi)展“三基”建設(shè)工作的思考
- 以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)黨建文化建設(shè)
- 新時(shí)期公路養(yǎng)護(hù)管理信息化建設(shè)中存在的問(wèn)題及優(yōu)化策略
- 淺談民辦高校教育現(xiàn)狀與如何進(jìn)行學(xué)生管理
- 基于三位一體管理模式下大學(xué)生黨員培養(yǎng)探索
- 貴州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展及外宣翻譯現(xiàn)狀
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)問(wèn)題及解決措施初探
- 淺談云南少數(shù)民族織繡圖案之美
- 合作學(xué)習(xí)模式在大學(xué)IT日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論經(jīng)濟(jì)法課程建設(shè)中的幾點(diǎn)建議
- 高校英語(yǔ)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 溫庭筠詞的意象研究
- 關(guān)于公務(wù)員公開(kāi)遴選工作的思考
- 任務(wù)型教學(xué)法在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 高校教師黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策
- 淺議平面媒體的“自我修養(yǎng)”
- 關(guān)于新媒體環(huán)境下高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新問(wèn)題的分析研究
- 加強(qiáng)95后大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的策略研究
——以工科專業(yè)學(xué)生為例 - 精準(zhǔn)扶貧思想下的高校大學(xué)生精準(zhǔn)資助工作思考
- 淺析農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問(wèn)題
- “十三五”電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)研究
- 實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)跨越發(fā)展
- 個(gè)人所得稅改革思考與分析
- 淺談中國(guó)古典舞中點(diǎn)與線的運(yùn)用
- 淺談微課在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 淺談?dòng)?jì)算一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)方法
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
- 談融情教育對(duì)少數(shù)民族學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的積極作用
- 淺析警察職業(yè)道德教育與警察形象的提升
- 輔導(dǎo)員工作案例分析
——抑郁癥女大學(xué)生的蛻變 - 幼兒教師在幼兒教育中跟上信息化時(shí)代的必要性
- 大學(xué)生求職行為研究綜述
- “數(shù)字化四診實(shí)驗(yàn)”在中醫(yī)診斷教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于時(shí)尚健身操課教學(xué)路徑研究
- 會(huì)議主持詞寫(xiě)作
- 加強(qiáng)疾控中心文化建設(shè)，保障疾控事業(yè)發(fā)展
- 淺析中國(guó)漸進(jìn)式政治體制改革
- 新聞?dòng)⒄Z(yǔ)標(biāo)題修辭的翻譯策略研究
- 基于成功素質(zhì)教育的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 從女性主義譯論看譯者主體性
- 淺析空乘人員素質(zhì)的提升策略
- 循證醫(yī)學(xué)教學(xué)模式在中醫(yī)內(nèi)科臨床教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 研究生黨支部活力提升工程
- 《中醫(yī)學(xué)》“四步式教學(xué)”的實(shí)踐與效果評(píng)價(jià)
- 人性化理念在室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
- 后殖民視角下主體身份的構(gòu)建
——以《追風(fēng)箏的人》為例 - 基礎(chǔ)德語(yǔ)階段跨文化交際能力的培養(yǎng)
- G市政府協(xié)管和后勤人員人力資源外包的探討
- 農(nóng)村地區(qū)家庭養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老現(xiàn)狀分析
- 論翻轉(zhuǎn)課堂模式在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于項(xiàng)目課程理論的高?；@球課程改革探討
- 現(xiàn)階段古箏教學(xué)面臨的突出問(wèn)題及解決的對(duì)策探討
- 面向功能意念法與全身反應(yīng)法相融合的初中英語(yǔ)教學(xué)研究
- 新時(shí)期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)進(jìn)程及其政治學(xué)研究
- 論多媒體課件在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 電視新聞播音員的特征與技巧研究
- 地方性應(yīng)用技術(shù)大學(xué)教育教學(xué)理念的變革
- 高校工科學(xué)生就業(yè)心理研究*
——以山東省各高校工科學(xué)生為例 - 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育下高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探討
- 全日制本科高等獨(dú)立院校的藝術(shù)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)分析
- 高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)下的課程體系建設(shè)
- VR技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探究
- 從違背會(huì)話原則揭露小說(shuō)Say Yes 中丈夫的種族主義
- 考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)文物損壞的原因及保護(hù)措施分析
- 私立幼兒園教師流動(dòng)頻繁原因分析及對(duì)策
- 淺論如何利用信息技術(shù)促進(jìn)家園共育
- 可持續(xù)發(fā)展視角下環(huán)境稅法律制度構(gòu)建研究