2018年11期
文藝生活·中旬刊
藝術(shù)廣角
- 談佛教與藝術(shù)的關(guān)系
- 藝術(shù)跨界與藝術(shù)觀念的變遷
- 紫砂陶塑的制作
- 紫砂工藝的藝術(shù)特征
- 紫砂工藝與茶文化
- 紫砂造型的創(chuàng)新
- 紫砂壺的制作方式
- 淺談紫砂壺的創(chuàng)作
- 論紫砂壺創(chuàng)作中的審美價值
- 傳統(tǒng)紫砂壺創(chuàng)作的感受
- 探尋現(xiàn)代紫砂陶藝的審美情趣
- 淺述紫砂壺陶刻文化
- 關(guān)于紫砂的創(chuàng)新精神
- 解讀朱泥壺
- 紫砂藝術(shù)裝飾手法
- 簡述宜興紫砂的內(nèi)涵藝術(shù)
- 探討紫砂壺的造型藝術(shù)
- 淺析紫砂陶刻的發(fā)展史
- 淺析《冰紋石瓢壺》的創(chuàng)作藝術(shù)美
- 蓮由心生，心生萬相
——淺析《蓮子壺》的藝術(shù)內(nèi)涵 - 淺談作品“心經(jīng)石瓢”的創(chuàng)作
- 探討紫砂壺的發(fā)展前景
文藝設(shè)計
- 論中國當代書籍開本設(shè)計的發(fā)展
- 淺析大學校園景觀小品設(shè)計
- 淺析北方村落街道界面的設(shè)計策略和原則
- 生態(tài)包裝在包裝設(shè)計中的應(yīng)用探討
- 田園風格室內(nèi)設(shè)計
- 電腦刺繡在家紡設(shè)計中的創(chuàng)意運用分析
- 從中國山水繪畫看傳統(tǒng)園林的空間設(shè)計
- 論地毯在室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計中的運用
- 傳統(tǒng)平面裝飾藝術(shù)在服裝視覺設(shè)計中的應(yīng)用
- 淺析現(xiàn)代箱包設(shè)計中的廓形設(shè)計
- 共享衣櫥APP開發(fā)設(shè)計
- 展示設(shè)計中多媒體技術(shù)的特點與運用
- 工藝美術(shù)課拼布工藝制作解析
- 史密斯住宅設(shè)計分析與啟示
- 情感化設(shè)計在室內(nèi)空間中的運用
- 淺談概念書籍設(shè)計中傳統(tǒng)書籍功能的體現(xiàn)
- 生態(tài)時代下的綠色服裝設(shè)計分析
- 淺析城市傳統(tǒng)文化在廣場設(shè)計中的表現(xiàn)
——以《傳承·展望——平遙古城迎薰門文化廣場設(shè)計》為例 - 高校網(wǎng)站設(shè)計的色彩運用透視
- 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計中的現(xiàn)象學影響思考
- 極簡主義藝術(shù)在平面設(shè)計中的表現(xiàn)應(yīng)用探析
- 淺議旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)意方法
- 當代戲曲舞臺燈光設(shè)計理論研究與探索
- 淺析紫砂壺設(shè)計中茶文化的融入
史海鉤沉
聲樂舞蹈
- 芻議舞蹈技術(shù)技巧在舞蹈表演中的應(yīng)用
- 試議舞蹈演員在舞蹈表演中的形象塑造
- 鑄牢強軍文化 聚焦備戰(zhàn)打仗
——談新時期軍旅歌曲對提升部隊戰(zhàn)斗力的作用與影響 - “優(yōu)雅、莊重、空靈、開闊”
——分析拉威爾《G大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章 - 歌唱表演應(yīng)具備的基本能力
- 論莫扎特歌劇《鞭打我吧》的音樂特征及歌曲處理
- 淺談歌曲中音樂術(shù)語與伴奏準確的重要性
——以歌曲《牧羊姑娘》為例 - 曲式分析中的邏輯性
——以單三部、單三部——五部、回旋曲式結(jié)構(gòu)為例 - 古風音樂：從地下到主流
——論古風音樂的起源、發(fā)展與前景 - 舞蹈創(chuàng)作中的藝術(shù)形式解讀
- 五步走，擁有最美歌聲
——小學一年級學生良好歌唱習慣的養(yǎng)成實踐 - 鋼琴彈奏的技巧淺談
- 淺談中國民族民間舞對中職學生舞蹈學習的重要性
- 淺談視唱練耳對聲樂技巧的作用和影響
- 中提琴演奏中感覺知覺的調(diào)控
- 舞蹈藝術(shù)的現(xiàn)代審美語境探析
- 舞蹈編導中創(chuàng)新意識的提升
- 談民間舞蹈的發(fā)展趨勢與文化內(nèi)涵
- 美聲唱法中呼吸的運用技巧
- 民族器樂曲的結(jié)構(gòu)與標題
光影藝術(shù)
史海文藝
民間奇葩
- 從民族音樂看傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展
——以海豐畬族為例 - 淺析滿族服飾中的特色手工技藝
- 初探木材對二胡性能指標的影響
- 戲劇雜談
- “新舊”之惑：古城營村民間信仰的考察
- 德宏州傈僳族服飾的特點
- 淺析遼南高蹺對東北秧歌動律的影響
- 《風塵女畫家》之“海灘別”賞鑒
- 淺談燈彩藝術(shù)形態(tài)的符號化
- 傳統(tǒng)古箏作品與少數(shù)民族元素古箏作品的對比研究
- 旅游語境中苗族銀飾鍛制技藝的保護與傳承
——以鳳凰縣德榜村為例 - 簡析琵琶彈挑技法在文曲武曲中的運用
- 音樂地理學與粵劇茶樓
- 論當代古箏演奏技法的傳承與發(fā)展
- 始于離者，終于和
——試論舞劇《小刀會》中的舞、劇、戲 - 淺談?chuàng)犴樀匮砀璧膭?chuàng)新與發(fā)展
- 淺談永定客家的三大民俗活動
- 江西采茶戲的推廣路徑優(yōu)化研究
- “特色村寨”文化在實際建設(shè)中的基礎(chǔ)與提升
藝術(shù)畫廊
文化研究
- 高校美術(shù)院系服務(wù)社區(qū)美術(shù)文化初探
- 高校圖書館助力文化扶貧的思考
- 云南少數(shù)民族地區(qū)多元文化與教育問題分析
- 特殊情況下的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工作對策研究
- 打造群眾文化活動品牌的有效途徑探索
- 公共文化服務(wù)下的群眾文化活動建設(shè)分析
- 廣場群眾舞蹈文化現(xiàn)象發(fā)展特征分析
- 群眾文化藝術(shù)舞蹈編導法則探析
- 論文化館在群眾文化建設(shè)中的主導作用
- 試論基層群眾文化建設(shè)的現(xiàn)狀與創(chuàng)新發(fā)展
- 加強群眾文化藝術(shù)普及推廣的思考
- 增強業(yè)余文藝團隊建設(shè)，強化基層群眾文化事業(yè)
- 新形式下如何做好群眾文化工作
- 拓展我國群眾舞蹈文化普及活動的思考
- 群眾舞蹈在群眾文化生活中的作用
- 老年群體群眾文化活動的開展分析
- 關(guān)于做好基層群眾文化工作的思考
- 基層群眾文化建設(shè)與發(fā)展
- 宣漢縣文旅融合發(fā)展中存在的問題及解決建議
- 在民族地區(qū)舉辦文化館免費少兒書法培訓班的體會
課教園地
- 高校美術(shù)課走進美術(shù)館有效提升學生的審美能力
- 柯達伊教學法手勢在小學音樂課堂中的應(yīng)用
- 巴楚藝術(shù)元素在繪畫創(chuàng)作教學中的運用探索
- 新媒體時代下“構(gòu)成基礎(chǔ)”課程的教學改革初探
- 《中國現(xiàn)當代文學作品選》情商教育教學探討
- 高職音樂表演專業(yè)形體舞蹈之內(nèi)容選擇
- 立足創(chuàng)新 推動民族院校構(gòu)建高效陶笛教學課堂
- 高校音樂學專業(yè)理論課程考核評價方式探究
- 音樂教育心理調(diào)節(jié)功能模型的建構(gòu)研究
- 淺析器樂重奏課教學的重要意義
- 淺談塑造角色形象在舞蹈劇目教學中的運用
- 地方院?！坝⒄Z語言學”課程教學三思
- 三維矩陣型管理在地方高校通識教育中的應(yīng)用
- 高職高專聲樂教學中學生技能與非技能素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 論線的手繪表現(xiàn)在當前藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教學中的作用與影響
- 本科院校學前教育專業(yè)美術(shù)課程改革探究
- 美育的普及
——高校非美術(shù)專業(yè)的教學探究 - 試論如何提高小學音樂課堂合唱教學的有效性
- 高職院校大學語文教學模式探討
- 大學英語教學中滲透心理健康教育的探討
- 淺談鄉(xiāng)村中小學美術(shù)教學的現(xiàn)狀及發(fā)展策略
- 流行音樂在高中音樂教學中的作用與應(yīng)用
- 小學音樂課堂滲透有效聆聽，讓音樂課堂流淌和諧之聲
- 聲樂教學中練聲曲的選擇與教學
- 多元化傳播媒介背景下藏族傳統(tǒng)建筑藝術(shù)與平面構(gòu)成結(jié)合教學探索
- 高校聲樂教學中有效融入傳統(tǒng)音樂文化的探討
- 談視唱練耳的新教學模式
- 淺談高校的《曲式學》教學
- 高校舞蹈教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探討
- 淺析語篇教學法在英語閱讀教學法中的應(yīng)用
- 二胡曲《江南春色》教學中的演奏特點芻議
- 基于“職業(yè)能力遞進”的高職室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程建設(shè)研究
- 淺談幼兒鋼琴教學的方法
- 綜合藝術(shù)教育與能力
- 幼兒園英語教學的有效方式
——英語游戲教學 - 學前教育專業(yè)學生幼兒舞蹈教學能力的培養(yǎng)
學術(shù)沙龍
- 新時代加強藝術(shù)類院校全員育人的策略研究
- 從“以人民為中心”的視角看習近平《在文藝工作座談會上的講話》
- “產(chǎn)學研用”在高校音樂學專業(yè)人才培養(yǎng)中的運用
- 湖南農(nóng)村小學音樂教師的就業(yè)環(huán)境與從業(yè)素質(zhì)調(diào)查研究
- 國內(nèi)高校微課建設(shè)的困境與突圍
- 基于“中國制造2025”的民辦高校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式變革方向探索
- 淺談幼兒園師德問題產(chǎn)生的原因及解決對策
- 博物館免費開放后存在的問題及應(yīng)對方法探析
- 莫奈小傳
- 淺談音樂課程考核納入中考
- 教師專業(yè)化發(fā)展內(nèi)涵解析
- 對當下中國社區(qū)音樂教育發(fā)展的建議
- 淺談琴棋書畫在大學教育中的重要性
- 湖南音樂類藝術(shù)聯(lián)考視唱科目改革之我見
- 高校校園戲曲文化建設(shè)的可行性研究
- “窮藝術(shù)”讓“民工的花朵們”重新綻放
——以無錫市新吳區(qū)高浪小學外來民工子弟小學美術(shù)教育為例 - 戲曲演員如何演現(xiàn)代戲
- 談話劇表演行動的三要素