長江叢刊
本期關(guān)注 (2016年27期)
- 天妒奇緣夢不成,依依誰謂此情深——淺析《玉梨魂》的愛情悲劇
- 淺析老舍小說中的幽默風(fēng)格
- 質(zhì)樸的語言 綿邈的深情——《遣悲懷》三首淺析
- 《茶經(jīng)》中的茶道美學(xué)
- 《詩經(jīng)·曹風(fēng)·候人》釋義
- “他者”視閾下艾米麗身份危機研究
- 勞倫斯文學(xué)作品中的女性自我意識發(fā)展及其悲劇探討
- 從《源氏物語》中源氏愛過的女子看源氏的愛情觀
- 簡析《在路上》中薩爾追尋本真存在的歷程
- 《哈利·波特》小說中死亡隱喻的藝術(shù)表現(xiàn)研究
- 愛倫·坡短篇小說中的疾病敘事
- 女性哥特視域下的《呼嘯山莊》
- 成長小說的特征研究——以《追風(fēng)箏的人》為例
- 論《俄狄浦斯王》和《竇娥冤》的命運觀
- 《推銷員之死》中的陌生化效果研究
- 論素描的形式美感
- 多媒體在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用實踐
- 窺探人物的內(nèi)心——委拉斯奎茲繪畫的現(xiàn)實美
- 達斡爾族民族文化中的手工藝與學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的融合
- 古風(fēng)新韻——論中國古詩詞合唱在合唱教學(xué)中的意義與實踐
- 鄉(xiāng)村生態(tài)水體景觀設(shè)計初探
- 論軟裝設(shè)計在別墅中的運用
- 淺談中國古典園林發(fā)展史
- 多元評價在中學(xué)音樂教學(xué)中運用的研究
- 多媒體背景下小學(xué)音樂課堂學(xué)生樂感的培養(yǎng)
- 淺談戲曲表演的技巧性
- 傳統(tǒng)哲學(xué)的身體注解——觀林懷民舞作《水月》有感
- 淺析中國動畫分鏡頭設(shè)計的發(fā)展方向
- 論廣場舞的健身效應(yīng)
- 新時期電視新聞采編工作的創(chuàng)新發(fā)展策略
- 電視新聞人物同期聲采訪技巧
- 微電影的藝術(shù)特點及傳播機制研究
- 淺析記者新聞采訪的提問技巧
- 民生新聞評論指向的多元化探索
- 微博傳播在社會公共事件中的作用——以郭美美事件為例
- 淺析《今晚八零后》情景化語言的傳播效果
- 大眾傳媒與沈從文鄉(xiāng)土文學(xué)
- 王陽明“致良知”思想探析
- 淺析“道”與“意境”的關(guān)系
- 《求是堂文集》年代考
- 余秀華的身體書寫
- 發(fā)展農(nóng)村群眾文化之我見
- 如何做大做強邯鄲文化旅游業(yè)
- 試談俗語中的文化特征
- 框架視域下矛盾修飾法的語用分析
- 異語創(chuàng)作顯譯功 無根回譯現(xiàn)文采
- 云南少數(shù)民族大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與對策探析
- 譯者文化身份在譯作中的建構(gòu)——淺評《干校六記》英譯本
- 多模態(tài)話語分析理論視角下的大學(xué)英語教學(xué)
- 任務(wù)型教學(xué)法在多媒體大學(xué)英語聽力課堂的應(yīng)用
- 關(guān)于MCALL模式對大學(xué)英語教師素質(zhì)要求的思考
- 高職藝術(shù)類公共英語課程標(biāo)準(zhǔn)改革探析
- 淺談外語教學(xué)的文學(xué)思維
- 情感教學(xué)在大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 四川省農(nóng)村地區(qū)小學(xué)英語教師職業(yè)認同感研究
- 淺析有效大學(xué)英語課堂教學(xué)的設(shè)計原則
- 全球信息化環(huán)境下校園信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 中國傳統(tǒng)文化融入旅游英語專業(yè)教學(xué)中的對策研究
- 高中英語教學(xué)中的情感教學(xué)研究
- 獨立院校英語專業(yè)口語教學(xué)現(xiàn)狀與對策
- 教學(xué)信任感的建立及課堂效率探討
- 信息化背景下高職公共英語課堂教學(xué)有效性研究
- The discussion about the kinship in Chinese and English
- 不同生源類型大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)狀況實證研究——以貴州省某省屬高校為例
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高職英語自主學(xué)習(xí)多元監(jiān)控模式的構(gòu)建
- 基于“工學(xué)結(jié)合”高職涉外旅游模塊英語課程體系設(shè)置研究
- 招聘廣告的文體特點及其翻譯——基于文學(xué)文本的對比分析
- 新課改下中職語文創(chuàng)新性教學(xué)模式探索
- 中職語文教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)策略探討
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職語文教學(xué)路徑思考
- 興趣教學(xué)法在初中文言文教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析高中語文詩歌鑒賞答題技巧與策略
- 提高初中語文閱讀教學(xué)有效性的幾點建議
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育與實施探索
- 高中英語課外閱讀與探索
- 高校語文教育推進人文素質(zhì)教育發(fā)展的思考
- 探究小學(xué)語文教學(xué)中的詩歌教學(xué)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的幾點措施
- 論現(xiàn)代漢語中“可能”的詞類劃分
- 言語實踐法在俄語教學(xué)中的應(yīng)用
- 俄語專業(yè)教學(xué)方法探索與改革
- “V1著V2”結(jié)構(gòu)淺議——從“小三角”理論角度考察
- 基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生眾包翻譯實踐研究
- 湖北省軍民融合深度發(fā)展措施探析
- 自我弱化:網(wǎng)絡(luò)視域下的言論自由
- 職業(yè)經(jīng)理人的道德問題
- 農(nóng)村黨組織在精準(zhǔn)脫貧發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)與保障作用研究
- 論”農(nóng)村淘寶”項目實施的障礙因素及其消解策略
- 突出企業(yè)特色 發(fā)揚創(chuàng)新精神開展創(chuàng)新活動 激活參與熱情——以新疆雪峰爆破公司為例探討勞動競賽的開展
- 社區(qū)書屋并入公共館聯(lián)合借閱一卡通實務(wù)
- 關(guān)于博物館藏品數(shù)字化管理及可移動文物普查工作的思考
- 生態(tài)化人力資源管理內(nèi)涵與意義分析
- 心理疏導(dǎo)在企業(yè)思想政治工作中的應(yīng)用研究
- 信息可視化設(shè)計在文化遺產(chǎn)保護中的應(yīng)用與研究
- 增強感染力 激發(fā)新活力——關(guān)于加強企事業(yè)單位思想政治工作的幾點思考
- 從社會層面上思考精準(zhǔn)扶貧所產(chǎn)生影響和重要意義
- 探究微博侵權(quán)行為的責(zé)任歸屬與法律監(jiān)管
- 社會主義市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟道德培育途徑
- 論法律信任的基本內(nèi)涵
- 淺談如何開展社區(qū)群眾文化活動
- 完善我國知名運動員人格權(quán)法律保障機制的建議
- 論習(xí)近平的人才培養(yǎng)理念
- 事業(yè)單位政工工作中人本化教育與管理探討
- 探討新形勢下高速公路執(zhí)政管理現(xiàn)存的經(jīng)濟問題
- 我國現(xiàn)行成年監(jiān)護制度的立法理念探究
- 淺談人力資源就業(yè)公共服務(wù)平臺向社區(qū)的發(fā)展建設(shè)
- 全媒體時代企業(yè)品牌建設(shè)推廣研究
- 淺析煤礦企業(yè)工會思想政治工作的形式和方法探討
- 司法中刑事政策與刑法的關(guān)聯(lián)性探討
- 學(xué)諸葛識人 把用人標(biāo)準(zhǔn)
- 探究當(dāng)前黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)能力建設(shè)
- 關(guān)于郴州市北湖區(qū)社會主義核心價值觀深入人心的調(diào)研報告
- 營銷理念參與公共圖書館未來發(fā)展
- 強化人居環(huán)境治理加快美麗鄉(xiāng)村建設(shè)——來自北湖區(qū)華塘鎮(zhèn)的調(diào)研
- 城市周邊風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃研究
- 青年創(chuàng)業(yè)者初創(chuàng)企業(yè)融資風(fēng)險管理研究
- 淺談生態(tài)雕塑景觀在風(fēng)景旅游區(qū)的研究與應(yīng)用
- 論如何實現(xiàn)國有企業(yè)檔案管理工作現(xiàn)代化
- 大學(xué)生環(huán)境道德教育模式構(gòu)建初探
- 基于市場視角的應(yīng)用型酒店管理本科專業(yè)建設(shè)研究
- 政法院校警務(wù)化管理法治化研究
- 新常態(tài)下推進高校廉潔教育的幾點思考
- 社會信用視域下大學(xué)生誠信教育的思考
- 提升少數(shù)民族大學(xué)生社會適應(yīng)能力對策研究
- 高校輔導(dǎo)員思想政治教育面臨的困境及對策研究
- 微時代對大學(xué)生思想政治教育的沖擊與策略探究
- 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)引導(dǎo)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀
- 混合教學(xué)模式下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評價模式研究
- 學(xué)前專業(yè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的問題及對策研究
- 高校學(xué)生黨員意識形態(tài)安全的建設(shè)工作探討
- 圖式理論在大學(xué)英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 激勵機制在現(xiàn)代高校管理中的應(yīng)用管窺
- 淺析高校輔導(dǎo)員如何在新形勢下做好大學(xué)生思想政治教育工作
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在高校思想政治理論課教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析
- 淺析如何提高高職院校問題學(xué)生的思想道德修養(yǎng)
- 大學(xué)生自殺的原因及其對策分析
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校思政教育方法創(chuàng)新策略探究
- 淺談亞文化與大學(xué)生思想政治教育
- “后現(xiàn)代閱讀”背景下的大學(xué)生思想政治教育工作研究
- 關(guān)于搭建北京市統(tǒng)一房屋租賃信息平臺的構(gòu)想
- 現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展給高校教師帶來的挑戰(zhàn)
- 大學(xué)生寢室文化建設(shè):由“管理手段”向“育人環(huán)境”的轉(zhuǎn)變
- 高校貧困生資助困境及出路探析
- 普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展中EGP與EOP教學(xué)的銜接策略研究
- 高校二級教學(xué)單位教學(xué)檔案管理研究
- 淺析高校藝術(shù)教育的多元化與大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)
- 建設(shè)企業(yè)背景下的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對策
- 自媒體背景下增強高校就業(yè)指導(dǎo)的路徑選擇
- 基于人才培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程體系改革研究
- 高校心理健康教育模式分析與創(chuàng)新
- 論趣味教學(xué)法在高校排球教學(xué)中的運用
- 高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)中學(xué)術(shù)與行政管理的有效協(xié)調(diào)
- 高校宣傳工作者培養(yǎng)新聞敏感研究
- 朋輩互助學(xué)習(xí)在低年級大學(xué)生群體中的應(yīng)用調(diào)研
- 閱讀療法在大學(xué)生心理健康教育中的作用探析
- “雙創(chuàng)”對服裝表演專業(yè)就業(yè)的影響
- 形體與體能訓(xùn)練對空乘專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的影響及培養(yǎng)研究
- 芻議案例教學(xué)法在護理教學(xué)中的應(yīng)用
- 《策劃學(xué)》課程改革實訓(xùn)式教學(xué)階段性成果
- 把立德樹人作為教育教學(xué)的根本任務(wù)——吉林大學(xué)珠海學(xué)院馬克思主義學(xué)院教學(xué)改革創(chuàng)新之路
- 關(guān)于小組活動的有效組織模式的研究
- 高職院校學(xué)生宿舍管理的問題及對策
- 高職院校畢業(yè)生招聘會的問題和對策
- 淺談高職院校輔導(dǎo)員如何推進就業(yè)指導(dǎo)工作
- 當(dāng)前高職院校學(xué)生思想政治教育所面臨的問題和對策
- 人文教育在高職體育教學(xué)中的滲透
- 高職院?;@球教學(xué)改革路徑探討
- 高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)改革思考
- 手機媒體對高職學(xué)生就業(yè)能力的影響及對策
- 高職投資與理財專業(yè)教學(xué)改革路徑探索
- 技工學(xué)校思想政治工作的目標(biāo)與重點研究
- 論中職班主任“管育并重”德育模式的構(gòu)建
- 體育游戲在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談教師如何構(gòu)建一個高效課堂
- 體育課“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的運用
- 高中政治課高效課堂構(gòu)建策略研究
- 高中班主任角色定位的現(xiàn)狀與對策研究
- 高中歷史課堂有效教學(xué)的原則與對策探析
- 基于多元智力理論的高效課堂改革探究——以甘肅省白銀市第八中學(xué)為例
- 新時期小學(xué)傳統(tǒng)文化教育問題探討
- “自主學(xué)習(xí),熱情參與”,走向高效課堂的必經(jīng)之路
- 教學(xué)中關(guān)心學(xué)困生不容忽視
- 如何在游戲中培養(yǎng)兒童的自主性