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2018年11期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內外公開發(fā)行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內刊號:CN62-1003/G0;郵發(fā)代號:54—4?!缎乱淮窞槿f方數(shù)據(jù)、龍源網(wǎng)全文收錄期刊,雜志內容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權威性、理論性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學術價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構、高等院校、職業(yè)院校,中小學及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區(qū)素質教育領域最新實踐和研究成果,介紹發(fā)達地區(qū)乃至國外先進的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國教育改革發(fā)展新動向,推動教育事業(yè)的進步,促進中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關注教育實踐熱點,探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學信息,總結教育實踐經(jīng)驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業(yè)教育和基礎教育界開展素質教育研究、交流實踐經(jīng)驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎教育,內容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設、師生思想建設、教育心理研究、體育與藝術教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業(yè)研究、素質教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高教探索
- 高職思想政治教育人本化研究
- 航海英語教材建設的研究
- 現(xiàn)代遠程教育與高等成人教育的融合研究*
- 高職通信專業(yè)學生職業(yè)指導教育及就業(yè)心理分析*
- 新媒體時代高校輔導員工作面臨的挑戰(zhàn)及對策研究
- 新媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡思想政治教育工作研究*
- 校企合作模式下的高校市場營銷教學改革探究
- 激勵機制在高職院校行政管理人員中的應用
- 論民辦普通高校思政教育發(fā)展中心理引導因素的作用
- 高校教務管理信息化建設現(xiàn)狀及對策思考
- 論大眾文化背景下高校思想政治教育的優(yōu)化策略
- 應用型本科院校激勵教學模式創(chuàng)新研究*
- 中職數(shù)字化校園建設的相關研究
- 淺議“以人為本”的高校學生工作
- 新時期小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的策略
職業(yè)教育
- 微課在職業(yè)院校教學中的應用研究
- 中職酒店專業(yè)工學交替可行性研究
- 民辦高職院校教風建設問題探究
- 高職實踐教學中加強學生思想政治教育研究
- 以人為本 做好學校安全保衛(wèi)思想政治工作
- 信息化教學助力物流專業(yè)實訓課堂
- 飛行學生輔導員職業(yè)能力提升必要性分析
- 激光水晶內雕和3D打印教學模式改革研究*
- 分層遞進教學在中職學校體育教學中的應用研究
- 新時期高職英語教學模式發(fā)展方向分析
- 企業(yè)內植實訓運行持續(xù)優(yōu)化要素探究*
- 中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》教學現(xiàn)狀與對策
- 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育研究綜述
- 企業(yè)青年員工培養(yǎng)問題分析和研究
- 基于阿里巴巴跨境電商平臺構建《跨境電子商務實訓》課程*
- 大類招生政策下分流模式的思考與探索
德育時空
- 三心兩意接近你
- 以新課標精神為指導 提升學生的核心素養(yǎng)
- 新媒體背景下高校政治教育載體研究*
- 為學生實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺
- 育心育人
- 施愛樹德 健康成長
- 基于新媒體下的高職院校學生心理健康教育對策研究
- 高中思想政治教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 以文化自信為導向的幼兒道德感培養(yǎng)
- 德育課教學的思考
- 淺談戶外體育活動中的安全策略
- 利用本土資源開設區(qū)域活動淺析
- 立德樹人:探究高職院校宣傳思想工作的根本任務
- 新媒體如何在大學生思政教育中有效發(fā)揮作用
- 書法創(chuàng)作現(xiàn)狀中的“技”與“道”
- 班主任核心素養(yǎng)—以育人為旨
- 深化黨建和思想政治工作量化考核評比的實踐與思考
- 巧用“六書”讓漢字教學更有趣
- “管育并重”在高中班主任德育中的有效應用分析
- 核心素養(yǎng)理念下的德育視野
- 全員育人視域下 高?;A設施如何發(fā)揮育人功能
- 新高考形勢下高中生生涯規(guī)劃的必要性研究
- 加強小學生德育教育的策略研究
- 根據(jù)學生的心理發(fā)展狀況 制定樹立愛國主義情懷研學方案的研究
- 淺談新課標下新型師生關系的構建
- 新時代背景下中學德育教育的創(chuàng)新研究
- 輔導員工作室在高校大學生黨課教育中的創(chuàng)新研究
- 探析高校團支部活力建設的問題與策略*
教育管理
學科教育
- 淺析游戲教學法在國語課堂的開展
- 英語教師應把學生作為學習主體的相關因素
- 淺談小學二年級學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)
- 探析如何提高農(nóng)村學生的寫作能力
- 淺談游戲在小學英語教學中的應用
- 科學探究與多元化物理教學的有機整合
- 淺談提高小學畢業(yè)班數(shù)學教學質量
- 日語教學的新模式研究
- 淺議初中語文教學中學生想象力的培養(yǎng)
- 淺談小學語文課堂有效朗讀教學
- 思維導圖在初中英語寫作教學中的運用
- 雨課堂提高中職學生語文自主學習能力的探索
- “兩大步”的數(shù)學與可能性
- 引導初中生寫數(shù)學解題心理歷程的研究
- 如何提高小學數(shù)學課堂教學效率
- 函數(shù)的單調性在高中數(shù)學中的學習與應用
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)策略的思考
- 合作學習在中職英語教學中的應用淺析
- 春風化雨 潤物無聲
- 翻轉課堂在我國小學語文教育中的應用與問題
- 做好企業(yè)干部管理工作的思考
- 推動初中信息技術課堂教學有效開展的策略分析
- 論小學數(shù)學學習特點對教學的影響
- 把握課堂節(jié)奏 提升教學效率
- 高中數(shù)學教學中的信息化手段植入實踐分析
- 淺析高中生物學課程教學的導入藝術
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性分析
- 利用現(xiàn)代信息技術
- 如何做好農(nóng)村小學英語教學
- 聚焦核心素養(yǎng) 促進學生發(fā)展
- 初中政治教學存在的問題及解決措施
- 試論初中數(shù)學作業(yè)的有效設計與評價
- 小學數(shù)學教學中如何促進學生學習的主動性
- 高中數(shù)學函數(shù)教學中滲透數(shù)學思想方法的應用
- 淺談如何提高小學英語詞匯教學的有效性
- 換個方式學語文
- 論初中物理有效教學的落實探析
- 小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 職業(yè)學校數(shù)學教學中創(chuàng)業(yè)教育的滲透
- 生態(tài)理念下的小學語文教育教學探討
- 在小學數(shù)學課堂教學中滲透優(yōu)化思想的研究
- 高校語文教育現(xiàn)狀及改進策略探究
- 探及小學語文教學中怎樣培養(yǎng)學生閱讀能力
- 中學化學學習與非智力因素關系的研究
- 淺談小學語文教學中的情感教育理念及實踐
- 小學數(shù)學教學中應怎樣提升學生的創(chuàng)新思維能力
- 英語課堂教學中的教師提問與課堂互動
- 現(xiàn)階段中學生如何提高學習效率
- 如何創(chuàng)建農(nóng)村小學數(shù)學高效課堂
- 淺議初中數(shù)學有效的教學方法
- 談小學數(shù)學計算能力的培養(yǎng)
- 淺析思維導圖在高中英語閱讀教學中的應用
- 小學數(shù)學課堂教學中如何提高實效性
- 初中語文教學中的多元化教學方法探究
- 播音主持教學中話題傳播的影響力研究
- 論述中職英語課堂教學方法的優(yōu)化
- 英語教學中的文化意識
- 高中生物教學中啟發(fā)式教學方法的有效運用
- 農(nóng)村小學數(shù)學高效課堂建設中存在的問題與對策
- 小學英語教學中存在的問題及解決對策
- 中學生寫作“一題多作”引導教學分析*
教學實踐
- 趣味引領 小學語文智慧課堂教學
- 全國卷高考歷史復習策略
- 情景式教學法在飯店管理專業(yè)形體訓練教學中的應用
- 黑板板書過時了嗎
- 漢語拼音教學的創(chuàng)新與實踐
- 中職跨境電商人才培養(yǎng)模式探究
- 小學語文的識字興趣的培養(yǎng)方法分析
- 史料在初中歷史與社會教學中的運用
- 群眾文化志愿者在群眾文化實踐中的作用分析
- 基于新課程理念下小學硬筆書法教學策略的思考
- 如何推進汽車維修專業(yè)實訓教學
- 探究當前小學語文教學存在的問題及對策
- 以數(shù)據(jù)為支撐 打造學生為主體的生態(tài)課堂
- 基于化學學科核心素養(yǎng)的課堂教學策略優(yōu)化與改進
- 淺談高校學工綜合管理系統(tǒng)建設
- 淺談農(nóng)村初中班主任管理工作中的困難與對策
- 淺談《跨越百年的美麗》教學中突重破難的方法和策略
- 情景教學法在小學語文教學中的應用探究
- 例談變式訓練在高中數(shù)學解題教學中的應用
- 任務型教學模式在中職物理課堂教學研究
- 基于定標比超與KSF的企業(yè)競爭情報分析方法研究
- 藍墨云班課在《藥品店堂推銷技術》教學中的實踐探索
- 生物課堂中實施興趣教學的策略
- 如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣
閱讀與理解
信息技術
學前教育
- 游戲化教學模式在農(nóng)村幼兒園大班教學中的應用
- 公共區(qū)域在幼兒園的重要性
- 探究幼小教育銜接存在的問題及其解決對策
- 淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村中學生語文學習習慣
- 淺談學前教育城鄉(xiāng)一體化建設策略
- 如何培養(yǎng)幼兒的動手操作能力
- 論家園合作進行幼兒心理健康教育的方法
- 淺談小班幼兒自主游戲的指導策略
- 論適于幼兒身心發(fā)展的幼兒園環(huán)境設計
- 幼兒在區(qū)角游戲中自主性發(fā)展培養(yǎng)探討
- 我國幼兒園銜接教育存在問題及策略
- 絲綢文化背景下幼兒自主性游戲活動一般規(guī)律和年齡特點的實踐研究
- 幼教師資在職教育與培訓的模式分析及選擇
- 拉薩市城關區(qū)學前兒童教育消費狀況調查研究報告
- 淺談幼兒園如何提升幼兒的獨處能力
- 農(nóng)村留守兒童心理健康狀況及教育對策
- 讓文明禮儀走進幼兒生活的實踐與研究
- 教學中的“對癥下藥”
- 赴美幼教研修考察印象與反思
音樂·體育·美術
- 國際標準舞教學的革新策略分析研究
- 淺談農(nóng)村音樂教學中孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探討探究式教學方法在高中音樂教學中的有效運用
- 淺析李漁戲曲理論
- 小班集體舞教學策略初探
- 淺談古典舞在中職舞蹈教育中的重要性
- 音樂作品在藝術生高中歷史教學中的應用初探
- 中學音樂課教學手段創(chuàng)新性研究*
- 小學音樂實施開放性教學探討
- 國際標準舞教學的基本方法與美感培養(yǎng)研究
- 探討體態(tài)律動應用在小學音樂教學中的有效策略
- 運用體育教學新方式激發(fā)興趣
- 淺談新時期高校體育足球教學的現(xiàn)狀及措施
- 翻轉課堂在高中英語寫作課教學中的應用
- 技術動作對百米跑成績的影響與改進對策
- 有效提高學生健康體能的足球訓練方法分析
- 分析心理因素對籃球運動員技戰(zhàn)術的影響
- 關于小學足球教學中學生足球興趣的培養(yǎng)
- 高職羽毛球教學與終身體育思想的培養(yǎng)探討
- 小學體育課如何“讓學生動起來”
- 淺析簡筆畫造型的實用性
- 淺談農(nóng)村小學美術教學的弊端
- 關于藝術設計實踐教學改革的思考
- 任務型小組合作學習在高中英語戲劇教學中的運用
- 幼兒美術教育生活化模式研究
- 義務教育階段美術課堂如何面向全體學生
絲路爭鳴
- 分析塔里木盆地西南緣中生代沉積古環(huán)境恢復
- 以劉勰隱秀說鑒賞現(xiàn)代詩
- 評價+展示 合作更精彩
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- 分析網(wǎng)絡時代的視覺傳達設計
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下的傳統(tǒng)文化傳播研究*
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- 不忘初心 牢記使命
- 當前幼教事業(yè)發(fā)展的若干矛盾探析
- 預防和化解社會矛盾機制建設研究
- 構建人類命運共同體 為世界貢獻中國智慧
- 淺談工程造價在新課改革中的發(fā)展方向
- 文明風采競賽 促進學生自我成長
- 項目教學法在酒店人力資源管理教學中的應用