2012年6期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊(cè)的綜合教育期刊，全國(guó)公開(kāi)發(fā)行。
都市家教·上半月
教育創(chuàng)新
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中游戲法的有效作用
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談在工程力學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生寫作創(chuàng)新能力
- 運(yùn)用BFS語(yǔ)流原理提高初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 如何運(yùn)用多媒體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 參與式教學(xué)提高醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
- 提高初中語(yǔ)文教學(xué)有效性初探
- 如何引領(lǐng)小學(xué)生做好課外閱讀
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和激發(fā)
- 淺談創(chuàng)新能力在閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 教聾生把英語(yǔ)學(xué)成可以“讀”和“說(shuō)”的語(yǔ)言
- 如何在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智能
- 淺談初中語(yǔ)文問(wèn)題教學(xué)的方法
- 初中體育教學(xué)中如何實(shí)施快樂(lè)體育的策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 淺析創(chuàng)新意識(shí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺談提高初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)時(shí)效性研究
- 初中語(yǔ)文創(chuàng)新教育之我見(jiàn)
- 形成性評(píng)價(jià)在初中政治課教學(xué)中的運(yùn)用
- 用興趣激發(fā)學(xué)生探究初中物理的活力
- 設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)構(gòu)成課程創(chuàng)造能力培養(yǎng)的探討
教學(xué)研究
- 淺論職業(yè)學(xué)校管理與教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 淺析初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)研究
- “導(dǎo)生制”教學(xué)模式在中職電子電工專業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
- 學(xué)中求樂(lè),樂(lè)而好學(xué)
- 讓閱讀充滿張力
- 小學(xué)《科學(xué)》實(shí)驗(yàn)課教學(xué)策略之我見(jiàn)
- 淺談低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)和發(fā)展
- 溝通展示 內(nèi)外呵護(hù)
- 淺析信息技術(shù)在初中物理教學(xué)的利用
- 大學(xué)英語(yǔ)多媒體教學(xué)之我見(jiàn)
- 探得明月珠 共與學(xué)生賞
- 淺談合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)寫作中的應(yīng)用
- 巧用繪本,促進(jìn)低年級(jí)寫話能力
- 暑期日托班課程設(shè)置的比較研究
- 在語(yǔ)文教學(xué)中如何進(jìn)行有效地課堂提問(wèn)
- 淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與保持
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 把握理念 講究方法 精心建構(gòu)魅力課堂
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感因素
課堂創(chuàng)新
- 在古詩(shī)教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)
- 淺談如何提高小學(xué)作文教學(xué)水平
- 淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育策略
- 從人本思想看高中數(shù)學(xué)教育的改革
- 淺談如何理解經(jīng)濟(jì)生活中較難的部分
- 張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性 真實(shí)反映生活
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生的素質(zhì)
- 如何讓數(shù)學(xué)和生活銜接
- 中性課堂行為的初探
- 以學(xué)定教 構(gòu)建活力語(yǔ)文課堂
- 淺談初、高中物理教學(xué)的銜接
- 讓課堂與生活的對(duì)接 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 激活學(xué)生思維
- 高中地理課堂有效性教學(xué)初探
- 初中文言文愉快課堂教學(xué)模式初探
- 如何提高英語(yǔ)聽(tīng)力理解能力
- 優(yōu)化課堂教學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量
- 淺談實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 高中化學(xué)教學(xué)課堂模式探討
- 讓課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言充滿魅力
- 意外
- 關(guān)注英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力
- 開(kāi)放性提問(wèn)在初中地理教學(xué)中的價(jià)值
- 讓讀回歸課堂
- 關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)效性探討
- 提升英語(yǔ)課堂教學(xué)時(shí)效的探索
- 合作課堂在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效性探究
- 道德課堂視角下中職英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 因材施教,就近取材
- 培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)在數(shù)學(xué)作業(yè)中的體現(xiàn)
- 淺談初中語(yǔ)文課堂激趣方法
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中對(duì)文本的審美解讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改方法淺談
- “合作學(xué)習(xí)”在英語(yǔ)課堂中的作用
- 追求簡(jiǎn)約 給課堂“減負(fù)”
- 如何進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
管理創(chuàng)新
- 淺析高校思想政治教育與人才培養(yǎng)關(guān)系
- 《和時(shí)間賽跑》教學(xué)啟示
- 語(yǔ)文課程應(yīng)該著眼于孩子未來(lái)的發(fā)展
- 淺談高中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)的實(shí)效性
- 淺談高中語(yǔ)文寫作
- 在歷史教學(xué)中如何提高課堂效率
- 如何提高人口和計(jì)劃生育檔案管理水平
- 淺談新時(shí)期大中專院校學(xué)生管理工作的思考
- 論新時(shí)期下大學(xué)新生教育體系化構(gòu)建
- 班主任如何培養(yǎng)班級(jí)凝聚力
- 試論高校圖書館在大學(xué)生心理健康教育中的作用
- 小學(xué)班級(jí)管理工作之我見(jiàn)
- 淺析全面質(zhì)量管理在高職院校教學(xué)管理中的運(yùn)用
- 淺析我國(guó)素質(zhì)教育下大學(xué)生形體素質(zhì)的重要性及發(fā)展研究
- 高三地理備考經(jīng)驗(yàn)淺談
- 中學(xué)生的科學(xué)探究及影響因素
- 高職院?！靶Ｆ蠛献鳌⒐W(xué)結(jié)合”存在的問(wèn)題及優(yōu)化措施
- 淺談高職大學(xué)生的心理健康與保護(hù)
- 生態(tài)體驗(yàn)下的兒童家庭教育指導(dǎo)的思考
- 如何使管理走向科學(xué)化
德育縱橫
- 關(guān)于初中思想品德教學(xué)的創(chuàng)新途徑探究
- 小學(xué)生思想品德教育與心理健康教育結(jié)合
- 小議如何寓德育教育于化學(xué)教育之中
- 論如何做好勞務(wù)工的思想政治工作
- “90后”大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感教育
- 初中思想品德課中的“快樂(lè)”教學(xué)
- 教師應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的合一
- 淺談小學(xué)低年級(jí)的德育教育
- 家庭教育對(duì)幼兒思想品德形成的影響及對(duì)策
- 如何評(píng)價(jià)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
- 農(nóng)村物理教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 思想品德課教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 以愛(ài)進(jìn)行德育教育
- 淺談中學(xué)生心理障礙及成因
- 以文載德,育德于心
教研爭(zhēng)鳴
- 課堂小舞臺(tái)表演在現(xiàn)代中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 數(shù)學(xué)思維在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中算理和算法的有效結(jié)合
- 淺談?wù)Z文課堂中的朗讀藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)管理
- 初中物理課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)間的融合模式探究
- 淺談高校思政工作中創(chuàng)業(yè)教育的滲透
- 淺談信息技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)班主任工作反思
- 多角度探索思品課情境教學(xué)的創(chuàng)新途徑
- 支架理論在英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)中的運(yùn)用
- 凸顯“四性”,綻放魅力
- 綠色化的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)初探
- 探討農(nóng)村中學(xué)教研問(wèn)題及對(duì)策
- 《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》實(shí)訓(xùn)教學(xué)新探索
- 新課程理念下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析高校體育教學(xué)改革
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談職業(yè)中專英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)
- 中學(xué)生缺乏體育興趣的原因與對(duì)策
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生能力
- 小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量提高的途徑與策略研究
課改前沿
- 把整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教學(xué)案例
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中語(yǔ)言藝術(shù)的應(yīng)用
- 中學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 史料教學(xué)對(duì)提高歷史課堂教學(xué)質(zhì)量的探討
- 關(guān)于中職校本教材開(kāi)發(fā)的思考
- 英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高要以“差異發(fā)展教學(xué)”為抓手
- 初中英語(yǔ)趣味教學(xué)談
- 高職高專高技能人才的培養(yǎng)模式與方法
- 數(shù)學(xué)課堂 別樣的美
- 關(guān)于高職院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 新課標(biāo)下思想品德課堂教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
- 如何提高數(shù)學(xué)探究的實(shí)效性
- 淺談大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)詞匯教學(xué)
- 新課標(biāo)下“學(xué)為主體”的英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新性探究
- 新課改背景下高中物理教學(xué)方法改革初探
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)如何實(shí)施課堂教學(xué)
- 教學(xué)之路,上下求索
- 基于項(xiàng)目化教學(xué)的
- 讓學(xué)生快樂(lè)主動(dòng)的學(xué)好語(yǔ)文
- 新課改下的初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)初探
- 落實(shí)課堂有效管理,提高教學(xué)質(zhì)量
- 談?wù)務(wù)n堂提問(wèn)的有效性
- 淺議初中英語(yǔ)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- 論身體語(yǔ)言在高職英語(yǔ)中的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)歷史教學(xué)的課堂導(dǎo)入
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- Human memory across nations and the potential for optimizing learning
- 論作文引導(dǎo)教學(xué)對(duì)低年級(jí)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)
專業(yè)成長(zhǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教育實(shí)質(zhì)性改革策略
- 詩(shī)意地行走于古詩(shī)歌意境之中
- 與“時(shí)”俱進(jìn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新探究
- 淺談如何培養(yǎng)中職女生的體育課興趣
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)探究
- 大學(xué)英語(yǔ)第二語(yǔ)言對(duì)學(xué)生就業(yè)的影響
- 淺談?wù)谓虒W(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力
- “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,吾輩應(yīng)上下而求索
- 中職學(xué)校后進(jìn)生轉(zhuǎn)化之我見(jiàn)
- 中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的寶藏
- 體育教學(xué)中師生關(guān)系創(chuàng)建的實(shí)施策略
- 初中數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)探析
- 關(guān)于如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法的研究
- 怎樣控制跳遠(yuǎn)騰空時(shí)的前旋力
- 興趣
- 班級(jí)管理策略
- 中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)方法改革探析
- 淺析語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 關(guān)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)建議
- 小議如何合理使用多媒體 優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談讓游戲走進(jìn)體育課堂
科教創(chuàng)新
- 中職物理的創(chuàng)新性教學(xué)研究與嘗試
- 理想的科學(xué)課堂教學(xué)初探
- 小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
- 高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)中的困境與對(duì)策分析
- 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)中的文化導(dǎo)入
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題在教學(xué)中的策略
- 論初中物理課堂提問(wèn)的幾種方法
- 談?wù)勁囵B(yǎng)中職生健康人格的途徑
- 淺談電化教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談歷史課教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 新課程背景下高中地理教師專業(yè)的發(fā)展
- 數(shù)學(xué)教學(xué)如何進(jìn)行德育的滲透
- 中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)模式研究
- 淺議數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)初探
- 低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)需要關(guān)注現(xiàn)實(shí)性
- 小議高中化學(xué)課堂中的演示實(shí)驗(yàn)
- 淺談多媒體課件在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談農(nóng)村養(yǎng)雞的技術(shù)和方法
- 讓語(yǔ)文課堂因互動(dòng)而精彩
- 數(shù)形結(jié)合在一次函數(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 家庭教育應(yīng)該無(wú)為而治
- 習(xí)慣、天分和自信成就你的人生
- 多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足
- 初中生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因分析及預(yù)防策略
- 素質(zhì)教育背景下高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法研究
- 淺談高中物理網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 《中成藥用藥指導(dǎo)》項(xiàng)目化教材的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- 巧用信息技術(shù),提高小學(xué)語(yǔ)文課堂效率
- 讓寫作好習(xí)慣成就語(yǔ)文
- 法制教育融入學(xué)科教學(xué)
- 優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 切實(shí)提高計(jì)算機(jī)教育水平
- 初探“魔燈”平臺(tái)的魅力
幼兒教育
師生園地
藝術(shù)教育
- 淺談初中音樂(lè)課堂的教學(xué)
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣
- 淺談班主任工作中轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的語(yǔ)言藝術(shù)
- 淺談多媒體輔助美術(shù)教學(xué)的作用
- 談?dòng)變好佬g(shù)活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 從女性主義視角解讀《覺(jué)醒》
- 高職聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)存問(wèn)題及策略探析
- 淺談中西日常文化之不同
- 談初中美術(shù)教學(xué)興趣培養(yǎng)策略
- 流行音樂(lè)的文化價(jià)值探析
- 淺談中學(xué)音樂(lè)的教學(xué)方法
- 淺談美術(shù)教育中的中國(guó)元素
- 五四時(shí)期婦女刊物的主要思想及當(dāng)代意義
- 廣西鋼琴熱的相關(guān)研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)研究
- 讓評(píng)課成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯
- 淺析新形勢(shì)下中學(xué)美術(shù)教學(xué)
- 如何讓小學(xué)音樂(lè)課“活”起來(lái)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 開(kāi)發(fā)潛能礦藏 培養(yǎng)創(chuàng)新思維
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)
- 生活化寫作教學(xué)有效策略
- 也談激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
- 學(xué)會(huì)在練習(xí)中提升知識(shí)和能力
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探究
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的開(kāi)放題
- 《素材設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)》課程教學(xué)方法與特色初探
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 放飛語(yǔ)文課堂 開(kāi)辟自由天地
- 芻議小學(xué)英語(yǔ)教師與“雜家”
- 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)知識(shí)銜接教學(xué)探討
- 關(guān)于提高聾生科學(xué)素養(yǎng)的幾個(gè)方面
- 信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的研究
- 陽(yáng)光下,熠熠閃光的少年
- 高中數(shù)學(xué)高效課堂實(shí)施策略探究
- 淺談多媒體優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談物理高效課堂
- 關(guān)于數(shù)學(xué)練習(xí)中反饋策略的思考
- 淺談高三物理復(fù)習(xí)中如何備戰(zhàn)高考
- 雪融化了是春天
- 如何充分發(fā)揮體育教學(xué)中小場(chǎng)地的作用
- 淺析開(kāi)放型語(yǔ)文閱讀教學(xué)在高中語(yǔ)文課堂的實(shí)踐
- 多媒體在作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新
- 關(guān)于高中政治教學(xué)生活化的思索和探討
- 教師成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)建探析
- 淺析小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 小議如何做好高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 對(duì)初中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)的探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活接軌
- 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 要重視培養(yǎng)初一學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣
- 淺論中國(guó)古代制約皇權(quán)之因素
- 淺談體育課中的主體和主導(dǎo)作用的有機(jī)結(jié)合
- 高中歷史研究性學(xué)習(xí)探微
- 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)性質(zhì)的研究