2015年11期
刊物介紹
《外語學(xué)法教法研究》是由中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，外語學(xué)法教法研究雜志社編輯出版的教育類優(yōu)秀教育刊物。欄目設(shè)置：教學(xué)實(shí)踐、理論研究、教法研討、學(xué)法研討、教師論壇、教材分析、考試指南、試題分析、教改動(dòng)態(tài)、教育信息等。
課程教育研究·學(xué)法教法研究
高等教育
教育研究
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新改革
- 探討如何培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力
- 淺談北師大版分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的教學(xué)策略
- 淺談如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 農(nóng)村現(xiàn)狀下高效課堂的構(gòu)建
- 任務(wù)型教學(xué)模式在高中英語聽力課堂的實(shí)施探討
- 中小學(xué)校外教育活動(dòng)課程建設(shè)的實(shí)踐研究
- 對(duì)小學(xué)語文教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的探究
- 初中物理有效教學(xué)策略研究
- 淺談養(yǎng)成教育在中職教育的重要性
- 淺析生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的不足與改進(jìn)
- 對(duì)普通高校職業(yè)教育的手段探索
- 關(guān)于中等職業(yè)《外科護(hù)理學(xué)》教學(xué)方法方式的探討
- 小學(xué)英語課堂有效教學(xué)及策略研究
- 優(yōu)化物理課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)的有效性
- “翻轉(zhuǎn)課堂”與高校國際私法課程教學(xué)改革探析
- 青年教師在多媒體教學(xué)中如何提高政治課堂實(shí)效
- 職業(yè)高中語文課堂分析和對(duì)策
- 淺談如何提高鄉(xiāng)村英語教學(xué)
- 論學(xué)習(xí)策略對(duì)中學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響
- 中職體育的特色教學(xué)策略分析
- 合作探究式生物課堂模式初探
- 淺析初中英語教育中的文化教育
- 初中物理興趣教學(xué)的趣引策略探討
- 素質(zhì)教育背景下中學(xué)體育教學(xué)改革研究
- 淺談初高中化學(xué)教學(xué)銜接的研究
- 淺談如何提高學(xué)生英語聽力能力
- 職業(yè)中學(xué)語文“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式探究
- 西南地區(qū)浸入式幼兒英語教學(xué)法的探索
- 淺談高職院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)雙語教學(xué)
- 高中學(xué)生數(shù)學(xué)思維障礙的成因及突破
- 實(shí)施自主探究 優(yōu)化物理教學(xué)
- 高職高?！斗康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人》課程改革初探
- 提升應(yīng)用型人才品德培養(yǎng)的實(shí)踐教育研究
- 關(guān)于法律類高職院校就業(yè)指導(dǎo)課改革的幾點(diǎn)建議
- 小學(xué)數(shù)學(xué)《空間與圖形》教學(xué)初探
- 高職生創(chuàng)業(yè)存在的心理問題及對(duì)策研究
- 淺談初中數(shù)學(xué)“兩極分化”現(xiàn)象的原因及對(duì)策
- 淺析小學(xué)體育教育現(xiàn)狀及提高途徑
- 關(guān)于高中英語課堂導(dǎo)入有效利用的探究
- 雙元制下高職院?！稛煵菰耘嗉夹g(shù)》課程教學(xué)改革研究
- 淺論對(duì)職高學(xué)生英語交際能力的培養(yǎng)
- 淺談在新疆漢語培訓(xùn)教學(xué)中如何更好地實(shí)施新課程理念
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 高中語文教學(xué)構(gòu)建高效課堂的方法討論
- 雙自主教學(xué)模式在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 農(nóng)村教育改革的思考與建議
- 淺談如何提高學(xué)生識(shí)字能力
- 新課改背景下小學(xué)語文教學(xué)方法的探討
- 基于生活化理念的高中歷史教學(xué)研究
- 初中語文教學(xué)中思維能力培養(yǎng)研究
- 試論高中英語教學(xué)中的文化背景教學(xué)
- 淺談新課改下幼兒教育理念
- 淺談如何提高高中英語聽力教學(xué)的有效性
- 高職院校英語分級(jí)教學(xué)之探討
- 淺談我校中職紡織職業(yè)教育
- 交互式小學(xué)美術(shù)電子檔案對(duì)加強(qiáng)學(xué)生繪畫創(chuàng)作指導(dǎo)方法的研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的研究
- 醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)教學(xué)法改革的探索與思考
- 淺談職業(yè)高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的現(xiàn)狀與方法
- 淺談小學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 淺談初中美術(shù)教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 論英語早讀在高中英語教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談生物教學(xué)中學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)
- 初中物理前沿知識(shí)的教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 如何盡快適應(yīng)高效課堂教學(xué)模式的教學(xué)
- 如何在高中數(shù)學(xué)課堂上實(shí)施創(chuàng)新教育
- 教學(xué)反思以及教師專業(yè)成長的研究
- 小學(xué)語文課堂有效教學(xué)研究
- 新課改下的物理教學(xué)反思
- 基于游戲化的幼兒園教學(xué)分析
- 農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)教育信息化建設(shè)存在的問題及對(duì)策研究
- 兩岸高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的比較研究
- 微博在高校教育管理中的應(yīng)用問題研究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)
- 以生為本，以學(xué)定導(dǎo)
- 早教機(jī)構(gòu)課程設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 農(nóng)村中學(xué)美術(shù)版畫課程教學(xué)策略
- 增強(qiáng)黨校干部教育培訓(xùn)實(shí)效性的實(shí)踐
- 淺談高中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策分析
- 新課改下高中物理教學(xué)的創(chuàng)新思路分析
- 積極心理學(xué)視域下的小學(xué)英語教學(xué)探討
- 淺談高中生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒的自信心
- 高職高專大學(xué)英語項(xiàng)目化教學(xué)改革調(diào)查數(shù)據(jù)探析
- 英語自主學(xué)習(xí)能力分析及培養(yǎng)策略
- 淺談汽車空調(diào)壓縮機(jī)常見故障及排除方法
- 農(nóng)村初中物理有效教學(xué)的策略探討
- 學(xué)生在學(xué)習(xí)上該如何“當(dāng)家做主”
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的革新
- 從中職學(xué)校特點(diǎn)探究中職體育教學(xué)改革
- 淺談給課堂以個(gè)性的天空
- 活化作業(yè)設(shè)計(jì) 激發(fā)學(xué)生興趣
- 基于“五步三查”教學(xué)模式的教學(xué)論文
- 淺談小學(xué)高年級(jí)語文的教學(xué)實(shí)踐課程
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想探析
- 優(yōu)化課堂教學(xué)，提高化學(xué)教學(xué)效果
- 在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 淺談如何在高中語文課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何與學(xué)生生活實(shí)際相聯(lián)系
- 淺談研究性學(xué)習(xí)及初中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)
- 更新理念 超越自我
- 淺議在高中英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 在語文課堂培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽能力初探
- 淺談如何做好初高中英語教學(xué)的銜接
- 初中生物教學(xué)中“有效教學(xué)”反思
- 淺析高中英語教學(xué)中目標(biāo)設(shè)計(jì)的問題與對(duì)策
- 淺談動(dòng)態(tài)生成資源在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的活力
- 淺談如何激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
教學(xué)方法
- 教學(xué)過程中“綠色化學(xué)”的體現(xiàn)
- 語文老師要把語文課上得有語文味
- 淺談在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中物理課堂教學(xué)提高小組合作學(xué)習(xí)效率的三步曲
- 案例教學(xué)法在旅游管理教學(xué)中的應(yīng)用
- “物理七步教學(xué)法”案例分析
- 高效課堂感想
- 巧用“有效教學(xué)” 策略提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 問題教學(xué)法在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 語文課上留給學(xué)生說話的時(shí)間
- 淺談新課改背景下初中英語教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)模式
- 多媒體技術(shù)在初中英語教學(xué)的中的應(yīng)用
- 少數(shù)民族預(yù)科教育與高中教育的銜接
- 運(yùn)用逆向思維 巧找解題規(guī)律
- 多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 《藍(lán)色的星球》（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿快樂
- 用腦學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)用腦
- 提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的方法
- 如何在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力
- 淺談高考英語聽力測試
- 生活化教學(xué)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- “人文主義”教育觀念在中職語文教育中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的應(yīng)用
- 在生命的舞臺(tái)上宣泄稚氣的色彩
- 讓愛與責(zé)任伴隨孩子的生命成長
- 讓多媒體走進(jìn)化學(xué)課堂實(shí)施策略
- 淺談初中思想品德課激趣教學(xué)法
- 小學(xué)語文教學(xué)中多媒體信息技術(shù)的應(yīng)用
- 小處見“妙方”
- 淺談初中學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何營造小學(xué)語文課堂的氛圍
- 課堂互動(dòng)語文，培養(yǎng)創(chuàng)新
- 淺談“小組合作學(xué)習(xí)”在物理學(xué)習(xí)中的作用
語法詞匯
閱讀寫作
- 小組合作與提高小學(xué)生口語交際能力初探
- 巧用支架模式，提升初中英語寫作教學(xué)實(shí)效
- 淺談如何提高農(nóng)村中學(xué)生的寫作方法
- 合作學(xué)習(xí)理論在高中英語寫作中的應(yīng)用
- 閱讀材料在素質(zhì)教育中的作用
- 中學(xué)作文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 如何提高中學(xué)生的英語寫作能力
- 作文教學(xué)的困境及出路探究
- 農(nóng)村中學(xué)英語寫作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 從RCP維度淺談小學(xué)英語寫作分層教學(xué)的后教策略
- 淺談中職英語教學(xué)中的閱讀策略
- 幼師學(xué)生寫作能力現(xiàn)狀及提升策略分析
- 淺談如何提高高中學(xué)生的英語寫作能力
- 如何進(jìn)行小學(xué)三年級(jí)作文教學(xué)
- 讀寫整合策略在大學(xué)英語閱讀課中的運(yùn)用
- 淺談新課標(biāo)下個(gè)性化閱讀課堂的構(gòu)建
- 找準(zhǔn)讀寫結(jié)合點(diǎn) 讓學(xué)生快樂習(xí)作
- 理性閱讀在《衛(wèi)風(fēng)?氓》教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 大學(xué)英語教學(xué)中同級(jí)反饋模式對(duì)過程寫作法的探究
教學(xué)管理
德育教育
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下高中信息技術(shù)教師的素養(yǎng)
- 愛國主義教育在初中歷史課堂教學(xué)中的滲透
- 高校體育教育的現(xiàn)狀及其素質(zhì)教育淺談
- 新課程下初中思想品德課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)及其案例研究
- 克服不良傾向，提高高中思想政治課教學(xué)的效果
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)中德育教育的滲透
- 新課程背景下思想品德教學(xué)策略的研究
- 構(gòu)建高效課堂
- 加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè) 提升師生的人文素養(yǎng)
- 嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué) 打造小學(xué)高效品德課堂
- 時(shí)事政治運(yùn)用于高中政治課堂教學(xué)之我見
- 讓學(xué)生命制試卷
文體藝術(shù)
- 農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試
- 議藝術(shù)家如何通過創(chuàng)造藝術(shù)形象來表達(dá)思想與情感
- 淺談大學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)中小品的運(yùn)用
- 趣味性教學(xué)在小學(xué)體育中的應(yīng)用研究
- 如何提高初中音樂教育質(zhì)量
- 初中體育教學(xué)中學(xué)生競爭意識(shí)的培養(yǎng)
- 中世紀(jì)至巴羅克時(shí)期宗教音樂的發(fā)展
- 新課程下小學(xué)體育教學(xué)淺談
- 發(fā)展農(nóng)村留守兒童乒乓球運(yùn)動(dòng)初探
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新
- 體育教師在新課程改革中的轉(zhuǎn)變
綜合理論
- 初中綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐反思
- 關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)員價(jià)值觀建設(shè)的方法研究
- 加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化 為推動(dòng)云南科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和智力保障
- 淺談平安校園建設(shè)新思路
- 如何構(gòu)建有效的大學(xué)生就業(yè)途徑
- “貴生課堂”貴在堅(jiān)持
- 淺談中職學(xué)校校園網(wǎng)的組建及安全
- 高職教育物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的認(rèn)識(shí)
- 高職院校學(xué)生心理危機(jī)現(xiàn)狀分析
- 中職校企合作發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及建議探析
- 談?wù)務(wù)Z文教學(xué)中健康人格的朔造
- 淺析物流企業(yè)車輛變動(dòng)成本管理
- 淺述如何開展好成果展示課
- 獨(dú)立學(xué)院兩校區(qū)辦學(xué)模式下“朋輩幫扶”體系建設(shè)初探
- 農(nóng)村普通中學(xué)在分組分層教學(xué)中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料巧使用
- “中國夢”統(tǒng)領(lǐng)下的高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新探究
- 如何全面把握現(xiàn)代中國的對(duì)外關(guān)系
- 《紅樓夢》速成作詩法探析
- 獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員工作困境及對(duì)策思考
- 高職機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)下的網(wǎng)絡(luò)資源庫的構(gòu)建及應(yīng)用