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2015年23期
刊物介紹
《北方音樂》雜志1981年創(chuàng)刊,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦,國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物,半月刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1002-767X,國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)刊號:CN23-1062/J;郵發(fā)代號:14-98;廣告經(jīng)營許可證:2301004050025。本刊系中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源國際期刊網(wǎng)等全文收錄期刊。
北方音樂
音樂史
民族音樂
- 淺析竹笛曲《秦川抒懷》
- 貴州從江侗族蘆笙對抗賽的表現(xiàn)特征研究
- 中國多聲部民歌中的線性思維
- 淺談民歌演唱中的聲音色彩
- 淺談我國少數(shù)民族民間音樂技藝的傳承與保護(hù)
- 淺談新民歌《孟姜女》藝術(shù)處理及情感表現(xiàn)
- 民族音樂文化傳承與音樂教育探討
- 《烏蘇里船歌》與《狩獵的哥哥回來了》平行比較
- 民族音樂與通俗音樂在音樂教育中的融合
- 美聲唱法與民族唱法的有機(jī)結(jié)合策略論析
- 中國民族音樂在中小學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 淺談少數(shù)民族音樂文化營銷
- 滇峰中的藝術(shù)作品
- 多元文化語境下的民族管弦樂作品展示
- 民族音樂在高等院校音樂教育中的傳承與發(fā)展
- 清涼幽默的陜南鎮(zhèn)巴民歌
- 哈薩克民歌呼喚性音調(diào)的符號學(xué)解讀
- 環(huán)太湖地區(qū)山歌研究探索及保護(hù)與傳承
- 內(nèi)蒙古西部民歌的語音色彩分析
當(dāng)代音樂
西方音樂
音樂家及作品研究
表演藝術(shù)
- 論音樂呼吸在鋼琴演奏中的重要性
- 揚(yáng)琴的技法與藝術(shù)表現(xiàn)力的展現(xiàn)分析
- 論古箏演奏基本功練習(xí)的內(nèi)容及意義
- 淺析揚(yáng)琴演奏者思維能力的培養(yǎng)
- 古箏演奏中音樂表現(xiàn)的三要素
- 試論鋼琴教學(xué)實踐對鋼琴表演能力的培養(yǎng)
- 民間舞鋼琴伴奏中的幾點問題研究
- 論實現(xiàn)合唱排練中的“統(tǒng)一”
- 哼鳴在聲樂演唱中的作用
- 淺談聲樂演唱中自然歌唱技巧
- 小提琴演奏中的揉弦技術(shù)研究
- 大提琴持弓技巧研究
- 試論聲樂演唱中氣息、力度與音色的表現(xiàn)力
- 小提琴的弓法演奏技術(shù)研究
- 超吹在薩克斯演奏中的運(yùn)用
- 淺析板胡演奏中肢體語言藝術(shù)性的體現(xiàn)及作用
- 淺談《我的愛將與你相伴終生》歌劇選段的演唱處理技巧
- 體態(tài)律動在琵琶演奏中的實踐
音教園地
- 融合優(yōu)秀鄉(xiāng)土教材 合理實施課堂內(nèi)外
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)的幾點轉(zhuǎn)變
- 談民族聲樂教學(xué)與舞臺實踐相結(jié)合的教改研究
- 淺談幼師舞蹈教學(xué)中節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)在聲樂教學(xué)中的運(yùn)用探索
- 音樂賞析在節(jié)奏訓(xùn)練中的作用
- 奧爾夫音樂在高職學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)中的理論與實踐
- 聲樂教學(xué)中歌唱心理因素的調(diào)控和運(yùn)用研究
- 淺談中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生兒歌彈唱能力的培養(yǎng)
- 兒童鋼琴學(xué)習(xí)過程中常見傷害及預(yù)防
- 淺談聲樂中的共鳴技巧
- 中學(xué)音樂教學(xué)中多元評價的有效運(yùn)用分析
- 鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)生琶音的練習(xí)方法
- 中職音樂教學(xué)中調(diào)動學(xué)生主動性策略探討
- 淺論中學(xué)音樂課如何加強(qiáng)審美教育
- 中職公共藝術(shù)課的開設(shè)對中職音樂教學(xué)方法的探討
- 古琴曲《關(guān)山月》教學(xué)反思
- 淺談如何打造中學(xué)音樂歌唱教學(xué)高效課堂
- 音樂素養(yǎng)對美聲演唱的重要性
- 音樂課與信息技術(shù)的整合
- 基于音樂人類學(xué)的普通高?!兑魳疯b賞》課程教學(xué)探究
- 試論小打擊樂器在音樂教學(xué)中的作用
- 聲樂教學(xué)中常用語言釋義
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)音樂教學(xué)中的作用
- 淺析情景教學(xué)在聲樂教學(xué)環(huán)節(jié)中的運(yùn)用
- 淺析開放式鋼琴教學(xué)培養(yǎng)的意義及體現(xiàn)
- 聆聽,讓音樂課堂綻放出七彩“陶”花
- 高校和聲教學(xué)中合唱練習(xí)的運(yùn)用
- 幼師專業(yè)學(xué)生音樂教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練
- 論述如何讓小學(xué)音樂欣賞課充滿活力
- 小提琴教學(xué)改革與創(chuàng)新分析
- 論聲樂教學(xué)中如何提高學(xué)生的音樂審美能力
- 中小學(xué)生古箏教學(xué)方法初探
- 音樂鑒賞與創(chuàng)造性思維
- 試論互動教學(xué)在聲樂課堂中的應(yīng)用
- 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲
- 薩克斯教學(xué)中的經(jīng)驗與心得
- 淺析情感在鋼琴教學(xué)中的功能
- 以生為本的五年制幼師即興彈唱備課方略探索
- 讓音樂游戲綻放課堂
- 鋼琴伴奏在中小學(xué)音樂課程中的重要性
藝術(shù)大觀
- 論影響聲樂演唱的三大要素
- 音樂治療對大學(xué)生心理健康的干預(yù)作用
- 音樂“宗派主義”的對立與融合
- 解析低音提琴對不同風(fēng)格作品的全新演繹
- 分析中提琴在不同演奏場合下的角色扮演
- 淺談相對音高在視唱練耳實踐中的培養(yǎng)
- 淺析中國民族歌劇聲樂作品的藝術(shù)風(fēng)格處理
- 基于RAT電路的電吉他失真效果器的研究與制作
- 鋼琴教學(xué)中的音樂表現(xiàn)力研究
- 音樂速度對不同依戀類型男女情緒的影響差異研究
- 傳統(tǒng)民樂作品融入西方作曲技法的優(yōu)勢探究
- 多聲弦制古箏的特色與文化優(yōu)勢
- 近年來針對舞臺焦慮運(yùn)用音樂治療的文獻(xiàn)綜述
- 運(yùn)用西洋樂器演奏中國音樂作品的策略分析
- 環(huán)繞聲與MP3環(huán)繞聲淺析
創(chuàng)作理論
高校論壇
- 高等院校鋼琴教學(xué)改革探索與實踐研究
- 高校音樂課堂如何突出人本性教育
- 流行音樂背景下的高校音樂教育改革
- 雙鋼琴教學(xué)指導(dǎo)在高師鋼琴專業(yè)課中的運(yùn)用
- 對高校音樂專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的思考
- 淺析高校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的模式
- 論鋼琴彈唱在高校音樂教育專業(yè)教學(xué)中的重要性
- 高職院校聲樂教學(xué)改革研究
- 大學(xué)音樂教育生活化
- 高校舞蹈伴奏課程教育改革模式研究
- 淺析在高職素質(zhì)教育中音樂教育的作用
- 任務(wù)驅(qū)動法在高師民間舞蹈課堂教學(xué)中的實踐探索
- 高校鋼琴即興伴奏分層次教學(xué)模式運(yùn)用研究
- 高校聲樂教學(xué)中個人情感的融入
- 高校鋼琴教學(xué)方式拓展的思考與實踐
- 高職動漫音樂運(yùn)用教學(xué)存在的問題分析
- 如何提升大學(xué)音樂教學(xué)水平分析
- 高師鋼琴教學(xué)相關(guān)問題分析
- 普通高校學(xué)生歌劇排練實踐研究
- 分析古為今用的高校音樂教育改革新途徑
學(xué)術(shù)爭鳴
- 《后現(xiàn)代音樂教育學(xué)》的解讀與啟示
- 淺談母語環(huán)境對音樂教育的影響
- 反思性實踐音樂教育的內(nèi)涵辨析
- 試探圖像學(xué)在舞蹈藝術(shù)中的理論價值
- 現(xiàn)代音樂與群眾文化之間的關(guān)系探討
- 關(guān)于藝術(shù)類考生聲樂應(yīng)試的思考
- 音樂形式本體研究
- 論國家音樂產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)與地方音樂行業(yè)發(fā)展的關(guān)系
- 論群眾文化活動中聲樂藝術(shù)的再發(fā)展
- 中職音樂教育中學(xué)生個性教育分析
- 中國民族舞蹈的文化傳承探析
- 音樂與人類情感的聯(lián)系方式及其審美基礎(chǔ)
- 地方院校藝術(shù)專業(yè)參與社區(qū)文化建設(shè)的應(yīng)對策略研究
- 試析大提琴演奏者具備的基本素養(yǎng)
- 探析音樂節(jié)奏對不同依戀類型男女情緒的影響差異
- 論復(fù)合型音樂教育人才的培養(yǎng)
- 我國當(dāng)前美聲教育存在的問題及策略應(yīng)對探微
- 國內(nèi)外社區(qū)音樂教育研究現(xiàn)狀綜述
- 音樂教育“審美哲學(xué)”后現(xiàn)代批判的反思