2013年8期
考試·綜合
學(xué)界視點
本刊關(guān)注
新教育觀
- 探索在VB程序設(shè)計教學(xué)中案例教學(xué)法的運用
- 大學(xué)英語循證語法教學(xué)的思考
- 淺談高中物理課堂教學(xué)的有效性研究
- 對武警院校課堂教學(xué)改革的幾點思考
- 教師在英語自主合作學(xué)習(xí)中的作用
- 淺談對當(dāng)前小學(xué)計算教學(xué)的幾點思考
- 講究教學(xué)策略，提高課堂效率
- 如何追求真實高效的課堂教學(xué)
- 淺談體育教學(xué)改革存在的幾點誤區(qū)
- 淺談中考作文的創(chuàng)新技巧
- 試談閱讀課型中語言點部分導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用策略
- 關(guān)于開展幼兒早期閱讀活動的再探究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生合作學(xué)習(xí)模式研究
- 新課標(biāo)下美術(shù)教學(xué)研究探索
- 關(guān)注學(xué)生習(xí)作的需求
- 課堂搭臺，口語唱戲
- 民族地區(qū)高師英語專業(yè)語音課的新構(gòu)想
- 淺談教師駕馭課堂的藝術(shù)
- 淺談?wù)Z文課堂的學(xué)習(xí)氛圍教學(xué)
職業(yè)教育
- 探析提高茶藝表演儀態(tài)課堂練習(xí)有效性的方法
- 校本教材開發(fā)研究
- 職業(yè)學(xué)校語文學(xué)習(xí)的趣味性
- 自動檔汽車如何駕駛與節(jié)油
- 淺析對中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的構(gòu)想
- 五年一貫制衛(wèi)生高職校護(hù)理專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)管理初探
- 新課改下提高中職生英語口語能力的措施研究
- 如何上好機(jī)械制圖這門課淺議
- 中職數(shù)學(xué)課堂互動有效教學(xué)的探究
- 淺析職業(yè)高中語文教學(xué)改革之方向
- 論怎樣緩解職業(yè)學(xué)校學(xué)生的厭學(xué)情緒
- 高職禮儀教育課程教學(xué)改革探析
- 淺談汽車新材料的應(yīng)用
- 淺談技工學(xué)?！峨姽せA(chǔ)》教學(xué)的點滴體會
- 淺談運用現(xiàn)代教育技術(shù)提高制圖課堂教學(xué)
- 中職生的實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)工作初探
德育研究
- 淺談青少年誠信美德的培養(yǎng)對策
- 引發(fā)學(xué)生潛能 激活課堂氣氛
- 開卷考試形勢下思想政治課教學(xué)的幾點思考
- 初中思想品德教學(xué)中的切入點確定
- 中小學(xué)德育工作的創(chuàng)新機(jī)制研究
- 截拳道的教學(xué)啟示
- 關(guān)于西藏高校思想政治理論課教學(xué)方法的幾點思考
- 如何上好《品德與社會》課
- 初中思想品德優(yōu)質(zhì)課教學(xué)反思
- 與時俱進(jìn)，改進(jìn)學(xué)校思想政治工作方法
- 思想政治課教學(xué)中實施人格教育探析
- 新課程下語文教學(xué)中如何滲透思想品德教育
- 如何加強(qiáng)學(xué)生德育管理
- 芻議新課程下政治課的學(xué)習(xí)方式
文史教學(xué)
- 素質(zhì)是根本取勝靠"真功" ——淺談學(xué)英語的幾個方面
- 多媒體在語文課堂教學(xué)中的運用
- 淺析多媒體在語文課堂的獨特地位
- 三味即三昧
- 語文教學(xué)中的情感藝術(shù)
- 高中語文古詩詞教學(xué)方法漫談
- 淺談多媒體對初中歷史課教學(xué)的影響
- 關(guān)于高中英語教學(xué)中課外擴(kuò)展閱讀的探究
- 初中語文古詩詞教學(xué)融入新課標(biāo)主動探究的理念
- 在實踐中思考，在思考中行進(jìn)
- 打開
- 語文課堂教學(xué)方式方法的探索
- 淺析新課標(biāo)下的高中英語泛讀教學(xué)策略研究
- 對提高英語課堂教學(xué)的有效性的探討
- 論語文傳統(tǒng)教學(xué)和生本理念相融合
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中如何有效提高課堂教學(xué)
- 如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
- 試論初中歷史課堂教學(xué)改革的嘗試
- 試論初中英語課堂有效性教學(xué)
- 淺議小學(xué)英語單詞記憶法
- 淺談培養(yǎng)小學(xué)生的語文閱讀能力
- 淺談如何提高初中生藏語文寫作能力寫作
- 小學(xué)語文課如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 為七年級語文教學(xué)"尋點搭橋"
- 小學(xué)作文教學(xué)六法
- 淺談高中語文課堂有效性實施策略
- 語文教學(xué)中情感教育氛圍的營造
- 在語文教學(xué)中怎樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談多媒體課件在聾校語文教學(xué)中的作用
- 淺談中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
- 淺談初中英語興趣教學(xué)
- 淺談對口語交際教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的幾點認(rèn)識
- 淺談怎樣提高小學(xué)語文差下生的學(xué)習(xí)成績
- 小學(xué)語文教學(xué)論文：利用"閱讀期待"提高閱讀質(zhì)量
- 淺談交互式電子白板在聾校語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 古詩教學(xué)"五步曲"
- 注重歷史教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力
- 課程與信息技術(shù)整合，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
- 依托文本 放眼生活 加強(qiáng)整合
- 如何指導(dǎo)學(xué)生朗讀
- 把英語課上成真正的語言課
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 融入和諧理念，構(gòu)建和諧歷史課堂教學(xué)
- 中學(xué)歷史中"左"與"右"的闡釋
- 怎樣上好一堂英語課
- 多媒體技術(shù)為語文教學(xué)添彩
- 淺談如何教好小學(xué)語文
- 淺談小學(xué)語文如何讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)
- 淺析語文教學(xué)中的探究式學(xué)習(xí)
- 增強(qiáng)中小學(xué)英語口語教學(xué)有效性的方式探究
- 初探高中英語聽力教學(xué)
- 英語課堂小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的幾個問題
- 高中英語寫作教學(xué)研究
- 辨析古語詞與古代漢語詞
- 小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練
- 剖析典題，提升解題能力
- 淺談構(gòu)建高中語文教學(xué)大課堂
- 讓古詩奏響美的旋律
- 語文教學(xué)中如何巧妙的引導(dǎo)低年級孩子想說、敢說
- 高中語文教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)初探
- 淺談多媒體教學(xué)與語文課程的整合
- 小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)滲透情感教育
- 探究高一英語銜接教學(xué)
- 淺談如何有效培養(yǎng)高中生的閱讀能力
- 淺談小學(xué)英語課堂中新課程理念的教學(xué)滲透
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 略談小學(xué)語文寫作教學(xué)
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的想象能力培養(yǎng)
- 以讀為本 融讀入文
- 新疆少數(shù)民族雙語教學(xué)模式分析與對策
- 貫通文意，突破難題
- 淺析任務(wù)型教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
科學(xué)教育
- 怎樣上好數(shù)學(xué)試卷講評課
- 多媒體與化學(xué)課堂教學(xué)的有機(jī)整合
- 論高中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)模式的構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的導(dǎo)入方法與技巧
- 高中生物高效課堂教學(xué)建設(shè)淺議
- 怎樣抓好寫字教學(xué)
- 善用多媒體技術(shù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
- 自主合作探究課題打造高效課堂
- 關(guān)于高中化學(xué)實驗教學(xué)的幾點思考
- 新理念在化學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 讓創(chuàng)新理念為小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)支招
- 改變教學(xué)模式 激活數(shù)學(xué)課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題的教學(xué)探討
- 幽默物理教學(xué)法
- 初中物理課堂教學(xué)優(yōu)化初探
- 論新課程形勢下高中化學(xué)有效性教學(xué)模式的構(gòu)建
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)的閱讀理解指導(dǎo)
- 淺談如何培養(yǎng)優(yōu)良的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺議初中數(shù)學(xué)課堂情境教學(xué)
- 淺談素質(zhì)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實施
- 如何合理安排英語課后作業(yè)
- 高中化學(xué)構(gòu)建有效課堂教學(xué)的策略
- 摭談高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的有效策略
- 實施分層教學(xué) 提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中化學(xué)實驗教學(xué)
- 淺談分析和論證的指導(dǎo)
- 讓數(shù)學(xué)課堂快樂起來
- 充分利用探究式學(xué)習(xí)法創(chuàng)造中學(xué)生物高效課堂
- 培養(yǎng)問題意識，構(gòu)建科學(xué)課高效課堂
- 淺談初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)質(zhì)疑能力的培養(yǎng)途徑
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 興趣，課堂高效的根
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
- "學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法"在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 科學(xué)教育在高中物理教學(xué)中的滲透
- 新課標(biāo)下高一數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)對策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
音·體·美
- 高中體育教學(xué)特點及意義分析
- 淺談農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)的幾點思考
- 論情感體驗在聲樂學(xué)習(xí)中的貫穿
- 音樂教學(xué)中應(yīng)注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 運用多元化評價 優(yōu)化高中體育教學(xué)
- 體育教學(xué)之我見
- 淺談高中體育教學(xué)
- 運用信息技術(shù)提高聾生美工課堂教學(xué)有效性
- 體育課堂中如何進(jìn)行德育滲透
- 淺談高中音樂欣賞創(chuàng)新教學(xué)模式
- 淺析高校體育教學(xué)環(huán)境
- 美術(shù)論文——幼兒線描繪畫
- 農(nóng)村小學(xué)音樂教學(xué)淺見
- 觀影聽樂—賞析電影中的西方古典音樂
- 論體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
解析與設(shè)計
從教絮語
- 淺談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)班主任該如何建設(shè)和諧班集體
- 愛是教育好學(xué)生的前提
- 龍亭中學(xué)211高效課堂實施策略
- 自尊自信"三言"談
- 班主任工作的"三大功夫"
- 在自主活動中促幼兒個性發(fā)展
- 3—6歲兒童學(xué)前教育淺議
- 對我個人成長過程的“洗腦”
- 淺談初中班主任工作的幾點體會
- 淺談幼兒的教學(xué)工作
- 龍亭中學(xué)211高效課堂的動車組
- 如何加強(qiáng)高中語文閱讀教學(xué)
- 把教育做得更好
- 關(guān)于學(xué)校管理的一些實踐與思考
- 淺談幼兒教育管理工作的認(rèn)識
- 反腐倡廉必須發(fā)揚創(chuàng)新的精神
- 以人性化促進(jìn)班級和諧發(fā)展
- 初高中英語銜接教學(xué)探究
- 活用四位一體 破解有機(jī)合成
- 如何把握高中數(shù)學(xué)習(xí)題課例題選擇原則
- 舉例說明如何求圓的切線方程
- 淺析新課改后如何在小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育
- 提高農(nóng)村幼兒教師課堂教學(xué)能力的思考與實踐
- 校長在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用
- 談?wù)勑抡n改下如何上好音樂課
- 撐起一把傘 打開一扇窗
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)滲透德育的反思及策略
- 21世紀(jì)教師職業(yè)道德
- 愛是付出 更是收獲
- 淺析如何做好學(xué)生的德育工作
- 對中學(xué)語文教學(xué)的一點思考
- 初三英語課堂教學(xué)的有效策略研究
- 關(guān)于小學(xué)語文課堂有效教學(xué)的研究
- 試論美術(shù)教學(xué)中的情感教育
- 淺析在小學(xué)英語教學(xué)中滲透德育教育的重要性與必要性
- 試論學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 班主任工作方法
- 如何提高小學(xué)語文教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育滲透的缺失及重構(gòu)
- 改進(jìn)教學(xué)方式提升中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使用同步教材
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺談高中政治教學(xué)中運用多媒體的利與弊
- 小學(xué)語文低段識字教學(xué)初探
- 新媒體時代下美術(shù)教育問題之反思
- 如何教好小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題
- 高中英語分層教學(xué)淺談
- 初中階段國學(xué)經(jīng)典教育小議
- 試論小學(xué)班主任專業(yè)化
- 初中體育教學(xué)語言藝術(shù)探究
- 換把尺子，海闊天空
- 試析2013年新課標(biāo)高考理綜全國卷（Ⅱ）化學(xué)試題的創(chuàng)新
- 淺析國外"物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)"教材編寫的亮點及啟示
- 函數(shù)圖象七字歌
- 新課程改革帶動課堂教學(xué)變化之我見
- 淺談高職語文教學(xué)創(chuàng)新探討
- 淺議在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施創(chuàng)新教育
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識
- 試論新課標(biāo)理念下中學(xué)地理"立體教學(xué)"策略
- 為理想的實現(xiàn)插上愛的翅膀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
- 研究型教學(xué)法在"漢語語言學(xué)專題"課程中的應(yīng)用研究