2018年30期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會主辦的文學(xué)類綜合性刊物，包括文學(xué)評論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長江叢刊
本期關(guān)注
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 中國景觀設(shè)計藝術(shù)的現(xiàn)代性之路
——吳冠中繪畫藝術(shù)的啟示 - 樊祖蔭《兒童鋼琴曲》創(chuàng)作特征淺析
——以“幸福的生活”等3首作品為例 - 淺談中國民族民間音樂與流行音樂的關(guān)系
- 電影《笑傲江湖》背景音樂成功因素探究
- 探究改變基層舞蹈編導(dǎo)處境的設(shè)想
- 智能包裝的審美屬性探討
- 試析二胡技巧訓(xùn)練中視唱練耳的作用與影響
- 淺談《竹禽圖》所蘊(yùn)含的中國古代藝術(shù)哲學(xué)
- 古典詩詞與聲樂藝術(shù)的融合性
- 探討動漫設(shè)計在傳統(tǒng)文化中的運(yùn)用
- 漢字形態(tài)在藝術(shù)設(shè)計中的美學(xué)功能研究
- 舞蹈技術(shù)技巧在舞蹈表演中的運(yùn)用分析
- 基于微課程理念的大學(xué)音樂教育模式分析
- 芻議戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)與舞臺妝設(shè)計的運(yùn)用
- 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新設(shè)計方法研究
- 芭蕾基訓(xùn)對體育舞蹈教學(xué)的作用探討
- 淺析藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的美學(xué)特征
- 民間音樂在高師視唱教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 試論民居建筑知識在建筑藝術(shù)賞析教學(xué)中的合理性
作品賞析
現(xiàn)代傳播
文化視點(diǎn)
- “圓鎖”成人禮習(xí)俗研究
- 上海圖書館藏曹仁虎致秋巖二札考釋
- 中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系研究
- 淺談企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用
- 揮之不去的壓抑性與個性自我的反叛
——影片《Hello！樹先生》的主題意識分析 - 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化 查擺當(dāng)代青年義利觀
- 海南旅游資源的數(shù)字化建設(shè)與視覺文化傳播研究
- 淺談和田玉文化保護(hù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
- 群眾消費(fèi)文化與電影美術(shù)設(shè)計研究
- 群眾文化活動品牌市場化運(yùn)作的創(chuàng)新與探索
——關(guān)于“龍游魅力青年才藝大賽”的思考
語言研究
- 論王力先生在漢語系詞研究中的貢獻(xiàn)
- 索緒爾語言理論中的馬克思主義辯證法
- 化妝品英文命名中的詞匯語用探究
- 論索緒爾語言觀中的符號與價值
- 俄語溫度形容詞語義研究實踐
- “吧”族詞的演變與現(xiàn)代漢語詞匯構(gòu)成
- 索緒爾語言理論的系統(tǒng)性
- 從翻譯存異理論看“道儒物語”的英譯
——以楊憲益，戴乃迭《史記選》為例 - 關(guān)于普通語言學(xué)中規(guī)約系統(tǒng)的思考
- 基于圖式理論的雅思口語教學(xué)初探
- 少數(shù)民族大學(xué)生語言使用狀況調(diào)查分析與普通話教學(xué)研究
——以新疆大學(xué)為例 - 漢語言文學(xué)教育存在的問題及對策
- 人教版《新目標(biāo)》初中英語寫作體裁分析
- 人教版與部編本初中語文教材選文編排方式的比較研究
- 職高語文教學(xué)中自主學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用
- 信息技術(shù)小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)的探索與嘗試
- 論審美教育在小學(xué)語文教學(xué)中的實踐途徑
- FiF口語訓(xùn)練手機(jī)APP與大學(xué)英語口語教學(xué)模式探析
- 微傳播背景下的高職英語微教育初探
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)英語教學(xué)模式的研究與實踐
- 大學(xué)英語四六級寫作中的母語遷徙現(xiàn)象之研究
- 對外漢語教學(xué)視域下的語用偏誤研究綜述
- 有聲思維法在商務(wù)英語專業(yè)聽力課中的應(yīng)用
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在高職英語語法教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語人本主義取向課堂管理模式初探
- 基于多媒體環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的有效培養(yǎng)
- 職業(yè)崗位能力導(dǎo)向下的高職院校公共英語教學(xué)改革研究
- 大學(xué)英語聽說教學(xué)的問題與對策
- 高職英語教育中學(xué)生口語問題研究
- 英語語言習(xí)得中意識驅(qū)動的作用
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)的探索
- 信息技術(shù)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析卓越人才培養(yǎng)模式下的商務(wù)英語寫作教學(xué)
- 情景教學(xué)法在中職英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語教育信息化模式推廣的價值探討
- 初中英語寫作訓(xùn)練的應(yīng)用研究
- 香山文化綜合實踐活動與小學(xué)英語課程結(jié)合的思考
- 小學(xué)英語教學(xué)中滲透德育教育的策略研究
- “語言游戲思維”視域下的小學(xué)英語教學(xué)游戲設(shè)計
- 論高職商務(wù)俄語口語教學(xué)存在的問題及對策
社會文化探析
- 民國政治下的國會與孫中山的政黨思想小議
- 白求恩大夫?qū)χ袊箲?zhàn)事業(yè)的重大貢獻(xiàn)
- 星空下的歷史學(xué)
——天文學(xué)史簡述 - 工傷保險制度的發(fā)展趨勢
- 法英兩國古代檢察權(quán)形成緣由分析研究
- 互聯(lián)網(wǎng)個人信息保護(hù)法律問題探析
- 精準(zhǔn)扶貧在基層政府實施困境的研究
——以河北省X鎮(zhèn)為例 - 嶗山可樂品牌發(fā)展傳播的調(diào)研分析
- 基于現(xiàn)代企業(yè)制度下國有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作的探討
- “中國夢”下女性群體健身運(yùn)動促進(jìn)研究
——以黑龍江省為例 - 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略包含的農(nóng)民理念
- 社會主義現(xiàn)代化美麗中國的基本內(nèi)涵
- 西部地區(qū)電子商務(wù)企業(yè)人才招聘與配置方式創(chuàng)新研究
- 從“技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)、品牌”四要素培育中國有機(jī)茶對外貿(mào)易新優(yōu)勢
- 真實性防拐活動的開展
- 淺論推進(jìn)鄉(xiāng)村振興必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)
- 防止社區(qū)衛(wèi)生信息化建設(shè)中的碎片化
- 物流演變及企業(yè)物流模式的選擇建議
- 新環(huán)境下如何提高醫(yī)院行政人員管理效能
- 淺談關(guān)于四川內(nèi)河流域傳統(tǒng)旅游資源的特點(diǎn)優(yōu)勢分析
- 智慧城市評價指標(biāo)體系發(fā)展綜述
- 探究如何保護(hù)世界遺產(chǎn)地資源并合理利用
- 探討醫(yī)院績效考核的現(xiàn)狀與措施
- 合作治理與新農(nóng)村公共事業(yè)管理創(chuàng)新路徑研究
- 測繪事業(yè)單位財務(wù)內(nèi)部控制的問題與建議
- 城市社區(qū)空巢老人自我價值實現(xiàn)初探
- 周恩來科技思想對當(dāng)代科技發(fā)展的啟示
- 淺論房產(chǎn)檔案管理的信息化建設(shè)
- 弱勢群體災(zāi)害救助需求研究
- 公共事業(yè)管理體制轉(zhuǎn)型的方法初探
- 精準(zhǔn)扶貧，打好脫貧攻堅戰(zhàn)
- 中國農(nóng)村環(huán)境污染治理主體權(quán)責(zé)分析
哲文互鑒
校園專區(qū)
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的認(rèn)知與風(fēng)險影響因素
- 新形勢下大學(xué)生全程化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)模式研究
- 論心理教育在高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用
- 高校研究生思想政治理論課考核體系研究
- 公共管理案例教學(xué)與批判性思維能力培養(yǎng)
- 打造“專業(yè)+志愿服務(wù)”模式踐行社會主義核心價值觀
——以“語伴”志愿者服務(wù)隊為例 - 論新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育載體創(chuàng)新
- 開放式資源視角下我國成人教育自主學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建
- 高校學(xué)生突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿論的形成與引導(dǎo)策略研究
- 新時代高校黨委貫徹大學(xué)生思想政治教育方法研究
- 新形勢下高校輔導(dǎo)員工作藝術(shù)研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與金融專業(yè)課程深度融合研究
- “閱讀療法”在高校心理健康教育與咨詢中的作用研究
- “微時代”背景下高校資助育人工作的路徑
- 淺談新媒體環(huán)境下的高校思政教育手段
- 淺談高校思想政治教育實踐育人的創(chuàng)新途徑
- 關(guān)于新時代大學(xué)生使命感的培養(yǎng)分析
- 論高校創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育之融合
- 水土保持與荒漠化防治專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革分析
——以安順學(xué)院為例 - 淺談信息化視覺傳達(dá)專業(yè)中面臨的問題及措施
- 公益創(chuàng)業(yè)對大學(xué)生思想政治教育的影響
- 基于校園網(wǎng)的社團(tuán)工作管理與交流平臺的開發(fā)
- 高校輔導(dǎo)員培育“時代新人”應(yīng)從厚植意識形態(tài)入手
- 公共管理專業(yè)人才的素質(zhì)培養(yǎng)問題研究
- 高校學(xué)風(fēng)建設(shè)淺談
- 高校思想政治教育吸引力的影響因素及對策
- 探索獨(dú)立學(xué)院實驗室建設(shè)規(guī)劃
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的路徑初探
- 漆藝課程改革初探
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)”的教育技術(shù)應(yīng)用探析
- 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè) 推動高校生命價值觀教育實踐
- 論高校學(xué)生資助中的輔導(dǎo)員角色
- 高校圖書館與大學(xué)生心理健康教育探析
- 價值引導(dǎo)視域中的思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校繼承和發(fā)揚(yáng)探究
- 高校思想政治教育微信公眾平臺的實踐應(yīng)用
- 商務(wù)英語在國際電子商務(wù)中的應(yīng)用與實踐
- 高校思想政治教育中的文化自信教育探析
- 淺析高校思政教學(xué)管理方向思考
- 有關(guān)融合媒體時代播音主持藝術(shù)專業(yè)的定位探討
- 基于麥可思報告淺談高校藝術(shù)類學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和引導(dǎo)措施
——以成都大學(xué)美術(shù)與影視學(xué)院為例 - 新常態(tài)下創(chuàng)新高校學(xué)生思想政治教育的科學(xué)思考
- 微時代下大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)模式探究
- 民辦高校大學(xué)生思想行為特點(diǎn)及思想政治教育對策研究
- 高校宿舍文化育人功能探析
- 新時期大學(xué)生黨員示范引領(lǐng)作用研究
- 高校校園文化建設(shè)的功能、內(nèi)容及途徑
- 高校班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的現(xiàn)實困境與創(chuàng)新路徑
- 智慧德育開啟高校思政新篇章
- 微時代背景下強(qiáng)化青年學(xué)生思想政治教育的路徑分析
- 網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與對策研究
- 美麗中國視閾下大學(xué)生生態(tài)文明意識培養(yǎng)的思考
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在95后女大學(xué)生成才培養(yǎng)中的實踐研究
- 大學(xué)生安全教育現(xiàn)狀及對策分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下廣播電視編導(dǎo)專業(yè)創(chuàng)新改革研究
- 淺談高校圖書館的人文關(guān)懷
- 關(guān)于加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的研究
- 民辦高校課堂教學(xué)質(zhì)量提升與專業(yè)建設(shè)探究
- 教練技術(shù)在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用價值探究
- 淺談黨員如何促進(jìn)航海人才培養(yǎng)
——以廣州航海學(xué)院輪機(jī)工程學(xué)院為例 - 思想政治工作與心理調(diào)試
- 闡述微時代下提高課堂教學(xué)有效性的對策
- 論公共藝術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建策略的分析
校園心語
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)激勵機(jī)制的構(gòu)建研究
- 淺析志愿服務(wù)在高職院校育人工作中的重要作用
- 關(guān)于課程思政的幾點(diǎn)思考
——以高職《大學(xué)英語》課程為例 - “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職思政課程智慧教學(xué)過程管理探析
——以藍(lán)墨云班課平臺為例 - “目標(biāo)牽引式”學(xué)業(yè)規(guī)劃下高職學(xué)生兼職互助模式構(gòu)建與實踐
- “一帶一路”建設(shè)中高職思想政治理論課實踐教學(xué)探討
- 以人為本理念下高職思想政治教學(xué)策略分析
- 淺析新形勢下高校專業(yè)實驗室的建設(shè)
- 淺析優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對高校思政教育的補(bǔ)充功能
- 高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方法研究
- 高職院校思政工作中大學(xué)生規(guī)矩意識內(nèi)容研究
- 高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)與“工匠精神”培育融合策略
- 高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)要義與路徑選擇分析
- 社會主義核心價值觀在高校心理健康教育中的內(nèi)化
- 全面從嚴(yán)治黨背景下加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨建工作的新思考
- 基于技術(shù)技能積累的高職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提升研究
- 高職院校頂崗實習(xí)基地的思政教育工作探索
- 成人教育存在的問題與對策探究
- 會展旅游專業(yè)新型教學(xué)模式的應(yīng)用及發(fā)展
- 新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員開展大學(xué)生思政教育創(chuàng)新
- 創(chuàng)新教育的搖籃—創(chuàng)新社團(tuán)
- 新形勢下高職院校班主任工作的方法
- 發(fā)揮職業(yè)院校檔案管理工作服務(wù)職能的有效途徑
- 基于高職院校學(xué)生體質(zhì)健康測試的分析及對策研究
——以寧夏司法警官職業(yè)學(xué)院為例 - 培養(yǎng)藝術(shù)高職生社會主義核心價值觀之有效途徑探究
- 以學(xué)生為中心的高職院校教育管理創(chuàng)新模式研究
- 運(yùn)用DIY模式打造班級特色育人文化
- 強(qiáng)化高職院校思想政治教育實效性的途徑探究
- 論高校教育教學(xué)工作中中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的融入
- 基于技能大賽的高職中藥調(diào)劑課程改革探討
- 高職院校青年教師素質(zhì)培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議
- 論高職院校學(xué)生誠信就業(yè)體系建設(shè)的思路
- 基于問題導(dǎo)向的高職院校公文處理質(zhì)量提升方法
- 高職院校頂崗實習(xí)學(xué)生黨員教育管理工作中存在的問題及對策研究
- 淺談校企合作對大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量提升的作用
- 學(xué)校圖書館與校園文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》在高職思想政治理論課中的教學(xué)實踐與思考
- 中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)人格測試研究結(jié)果及對策
——以廣西商業(yè)學(xué)校為例 - “3+3”中高職銜接人才培養(yǎng)的問題與對策探討
- 回歸教育真諦，構(gòu)建生命課堂
——“一四三”雙優(yōu)促學(xué)模式解讀 - 點(diǎn)滴改變，靜待花開
- 中職體育創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的實踐探討
- 職校學(xué)生電子檔案管理現(xiàn)狀及對策
- 社會主義核心價值觀踐行現(xiàn)狀調(diào)查與研究
——以蘭山區(qū)普通初高中學(xué)生為樣本① - 淺談激勵教學(xué)法在高中思想政治課教學(xué)中的作用
- 高中生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的難點(diǎn)和建議
- 高中生合作意識的評價指標(biāo)
- 高中歷史教學(xué)中學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)探究
- 精準(zhǔn)發(fā)力 責(zé)任擔(dān)當(dāng)全面加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政和效能建設(shè)
- “多球練習(xí)法”在足球組合技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)方法提高體育課堂教學(xué)效率
- 拓展訓(xùn)練游戲在小學(xué)課堂教學(xué)中的探索與應(yīng)用研究
- 關(guān)注提問策略，促進(jìn)有效教學(xué)
- 本土資源與幼兒園游戲資源整合的研究
- 高中歷史教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施
- 芻議幼兒園教學(xué)的游戲化實踐策略
- 淺談民間游戲?qū)τ變旱慕逃齼r值
- 淺談“全面放開二胎”背景下的學(xué)前教育