讀寫算·教研版
高等教育
- 大學(xué)語文教學(xué)重點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的把握
- 中國鋼琴藝術(shù)發(fā)展之思考
- 大學(xué)英語聽力教學(xué)中文化導(dǎo)入途徑
- 淺論如何做好高校輔導(dǎo)員工作
- 德國職業(yè)教育對我國大學(xué)生就業(yè)的啟示
- 視覺日記的現(xiàn)在與未來
- 提高學(xué)生英語課堂交際意愿的策略研究
- 大學(xué)公共英語教學(xué)中英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)策略
- 加強(qiáng)《機(jī)械制圖》課程設(shè)置與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新改革
- 論情境創(chuàng)設(shè)在數(shù)學(xué)概念課上的運(yùn)用
- 積極情緒對薄弱學(xué)生引導(dǎo)的高二地理復(fù)習(xí)課例
- 唐詩中女性審美藝術(shù)的全面審鑒
- 基于XML的考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究
- 任職教育下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新要求
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的嘗試與思考
- 中職英語口語教學(xué)策略
職業(yè)教育
- 多媒體技術(shù)在中職種植專業(yè)課教學(xué)中的應(yīng)用
- 任職教育院校教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)解決的幾個(gè)問題
- 保護(hù)環(huán)境是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)
- 提高中職學(xué)生語文表達(dá)能力的探析
- Analysis of Western Film
- 高職應(yīng)用文寫作教學(xué)探討
- 西藏中職學(xué)校學(xué)生管理工作研究
- 對當(dāng)前建筑工程的現(xiàn)狀分析及對策
- 中職語文教學(xué)中的勵(lì)志教育
- 淺談中職計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 高職體育課興趣激發(fā)的改革研究
- On Chinese films
- 淺談職業(yè)學(xué)校的班主任管理工作
- 提高中職學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)質(zhì)量途徑
- 淺談中職班主任工作中的主要問題與對策
- 中職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式初探
素質(zhì)教育
- 構(gòu)建教學(xué)策略讓語文課堂充滿活力
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)策略
- 數(shù)學(xué)教學(xué)要著意培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力
- 中小學(xué)音樂教學(xué)方法論
- 小學(xué)語文教育中對學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)研究
- 小學(xué)美術(shù)課的課型思考
- 推行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 興趣是最好的老師
- 中學(xué)體育教學(xué)中的安全問題及防范
- 多渠道培養(yǎng)學(xué)生識字能力
- 高中音樂應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些能力
- 初探發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢滲透思想教育
- 淺談小學(xué)美術(shù)教育
- 構(gòu)建小學(xué)生數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)的平臺
- 高中音樂課程改革面臨的困境與對策
- 教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 解析數(shù)字藝術(shù)對藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響
- 誠信素質(zhì)養(yǎng)成在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐與研究
- 怎樣進(jìn)行小學(xué)美術(shù)課的課堂輔導(dǎo)
- 初中學(xué)生體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
教育理論
- 以活動(dòng)為載體 用文字來激勵(lì)
- 如何讓學(xué)生在初中語文學(xué)習(xí)中教學(xué)小組合作
- 學(xué)生語文合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 影響英語英語教師動(dòng)力的因素及其對策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)存在的問題及原因分析
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的現(xiàn)狀及對策
- 淺談二年級寫話教學(xué)
- 論智障學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 教師的關(guān)注就是學(xué)生的幸福
- 論數(shù)學(xué)教學(xué)中的類比方法
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)的創(chuàng)新策略研究
- 小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問的有效性
- 小學(xué)語文寫字課教學(xué)
- 語文閱讀教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 淺析如何激活思想品德課堂
- 英語教學(xué)人文化實(shí)施策略
- 初中地理教學(xué)的創(chuàng)新教育
- 談思想政治課興趣的培養(yǎng)
- 如何控制小學(xué)生的錯(cuò)別字
- 如何在英語教學(xué)中提高寫作能力
- 拼音教學(xué)模式初探
- 初中政治教學(xué)存在的問題與對策
- 提高初中英語課堂教學(xué)有效性
- 分層教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的價(jià)值探究
- 探析培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題能力之策略
- 初中語文課堂教學(xué)中存在的問題及對策
- 小議后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中德育教育的滲透
- 芻議高中語文課堂教學(xué)興趣啟發(fā)教學(xué)的有效開展
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的研究
- 基于興趣培養(yǎng)的中職英語課堂教法探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
- 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)要做到精實(shí)新活趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案運(yùn)用過程中產(chǎn)生的問題及對策
- 初中二次函數(shù)教學(xué)策略分析
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的途徑
- 如何培養(yǎng)低年級學(xué)生語文預(yù)習(xí)習(xí)慣
- 試論農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)差生的轉(zhuǎn)化
- 怎樣引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文
- 如何做好高中語文的閱讀教學(xué)
- 淺談初中語文自讀課的教學(xué)方法
- 初中化學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 從本土出發(fā) 走“實(shí)”實(shí)踐路
- 心育似和風(fēng) 無聲潤課堂
- 淺談如何激發(fā)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)興趣
- 突破法在閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 行政管理專業(yè)教學(xué)方法改革探索
- 試論初中物理習(xí)題課的教學(xué)
- 英語閱讀教學(xué)過程中分層教學(xué)策略的運(yùn)用思考
- 合作學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)應(yīng)用中的誤區(qū)剖析
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
- 提高初中語文教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考
- 遷移讓語文教學(xué)升華
- 讓課堂教學(xué)向青草更深處漫溯
教學(xué)改革
- 新課改背景下初中英語教學(xué)的發(fā)展及對策探究
- 新課改下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語文課程改革的困惑及方向
- 新課程下如何利用化學(xué)培養(yǎng)和提高學(xué)生的環(huán)保意識
- 淺談農(nóng)村初中英語教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下中學(xué)體育課對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新形勢下小學(xué)數(shù)學(xué)課要做到四自主
- 我對新時(shí)期特殊教育事業(yè)的一點(diǎn)思考
- 我對新時(shí)期中職美術(shù)教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 我對新時(shí)期中學(xué)音樂教學(xué)的一點(diǎn)認(rèn)識
- 新課改下高中英語教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 新課程改革高一物理教材編排之淺見
- 關(guān)于新課標(biāo)下提高語文課堂教學(xué)實(shí)效的幾點(diǎn)思考
- 初中歷史教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性教學(xué)
- 淺談新課改下提高語文教學(xué)的有效性
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革的實(shí)踐與反思
- 素質(zhì)教育背景下初中體育教學(xué)策略
- 語文教學(xué)中將課堂還給學(xué)生
- 新課程理念下有效教學(xué)的合理性建構(gòu)
學(xué)前教育
教育管理
課程研究
- 心理健康教育在語文教學(xué)中的滲透
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生高級思維能力的實(shí)踐研究
- 生活中感悟音樂 音樂中品味生活
- 實(shí)施多元評價(jià)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的雙贏策略
- 也談農(nóng)村小學(xué)的新課改
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 數(shù)學(xué)文化在教學(xué)中的滲透
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維能力
- 中學(xué)英語教學(xué)初探
- 初中化學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 重視課外實(shí)踐 提高語文能力
- 抒情散文中直接和間接抒情的使用
- 如何提高小學(xué)高年級語文閱讀課堂教學(xué)的有效性
- 如何引導(dǎo)農(nóng)村學(xué)生做好作文寫作
- 我的古詩教學(xué)課
- 在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 巧用錯(cuò)題資源 提升初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 平均變化率教學(xué)案例
- 讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)
- 培育興趣 愉悅識字
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢棄物綠色化處理研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)
- 增強(qiáng)知識的橫縱聯(lián)系 提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力
- 職業(yè)教育院校液壓傳動(dòng)課程開發(fā)的探索與實(shí)踐
- 《圓的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 新課程理念下的口語交際教學(xué)
- 物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化問題研究
- 分析小學(xué)語文有效閱讀教學(xué)
- 淺析小學(xué)語文作文教學(xué)
- 多元評價(jià)在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的實(shí)施策略
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的減負(fù)增效
- 疼痛后的美
- 初中生物學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀及其影響因素研究
- 遲開的花朵也會(huì)很美麗
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的幾個(gè)小策略
- 培養(yǎng)學(xué)生的反思能力
- 小學(xué)語文課堂情境的創(chuàng)設(shè)四說
- 如何培養(yǎng)小學(xué)低年級學(xué)生的注意力
- 提高學(xué)生課外閱讀能力的有效途徑
- 淺談如何搞好數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 巧找初中化學(xué)推斷題的突破口
- 品詞析句入景悟情
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效性提問的策略研究
- 學(xué)校的精細(xì)化教學(xué)管理
- 如何構(gòu)建小學(xué)語文高效閱讀課堂
- 如何用逆向思維解數(shù)學(xué)題
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)存在的問題及對策
- 提高小學(xué)生語文教學(xué)水平的策略
- 在聽說的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力
- 怎樣提高落后地區(qū)物理教學(xué)效果
- 新課標(biāo)下高中地理教學(xué)的變
- 利用“班班通”提高語文課堂質(zhì)量
- 創(chuàng)新小學(xué)語文課外作業(yè)
- 從《勿以善小而不為勿以惡小而為之》
- 創(chuàng)設(shè)語境培養(yǎng)初中學(xué)生的英語語感
教學(xué)實(shí)踐
- 一年級學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)
- 我對物理教學(xué)中生活化策略的一點(diǎn)思考
- 淺談初中英語課堂教學(xué)中的導(dǎo)課方式
- 淺談勾股定理的證明方法
- 高職應(yīng)用文寫作教學(xué)探討
- 怎樣上好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課
- 說明文教學(xué)要點(diǎn)有感
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)語言表述能力
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)有效性的對策分析
- 提高初中物理教學(xué)效果探討
- 實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的作用
- 如何在閱讀教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生主體地位
- 《沁園春長沙》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 如何激發(fā)低年級學(xué)生的閱讀興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 探究式學(xué)習(xí)模式在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的有效設(shè)計(jì)與探索
- 課堂教學(xué)中如何養(yǎng)滲透思想品德教育
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用探討
- 生本語文行進(jìn)中的思考
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)研究
- 也談初中思想政治情感教育的滲透
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效策略簡析
- 小學(xué)作文指導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)滴體會(huì)
- 讓孩子在激勵(lì)中成長
- 談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣
- 初中數(shù)學(xué)生活化教學(xué)探究
- 《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀自覺
- 小學(xué)語文教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)積累材料
- 小學(xué)高年級語文閱讀教學(xué)
- 淺析如何建立小學(xué)數(shù)學(xué)模型
- 讓愛成為滋潤幼小心靈的養(yǎng)料
- 也談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的優(yōu)化
- 如何創(chuàng)建小學(xué)語文良好課堂教學(xué)氛圍
- 小學(xué)語文教學(xué)中要多表演
- 初中英語教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 如何引導(dǎo)小學(xué)生做好作文寫作鍛煉
- 動(dòng)手操作 溫故孕新
- 《一面》教學(xué)設(shè)計(jì)
- DNA復(fù)制在細(xì)胞分裂試題解法之我見
- 怎樣創(chuàng)設(shè)初中數(shù)學(xué)情境提高課堂效率
- 關(guān)于初中物理教學(xué)中的探究活動(dòng)的思考
- 階段進(jìn)行初中英語總復(fù)習(xí)
- 《認(rèn)識鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中生如何在訓(xùn)練中提高三級跳遠(yuǎn)成績
- 高職機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的教學(xué)改革
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育滲透策略
- 吟詠誦讀 品味經(jīng)典
- 初中數(shù)學(xué)課堂提問的有效性研究
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生逆向思維的培養(yǎng)思考
- 初中化學(xué)教學(xué)存在的問題與對策分析
- 語文教學(xué)離不開生活
教學(xué)探討
- 如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 試論高中地理學(xué)習(xí)規(guī)律
- 為學(xué)生打開一扇閱讀的窗口
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)的探討
- 開放式教學(xué)模式在初中語文中的應(yīng)用
- 大學(xué)生營養(yǎng)狀況及建議
- 正確應(yīng)對新教材 提高課堂實(shí)效
- 談小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性
- 關(guān)于初中作文教學(xué)幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)感悟
- 淺談我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 淺談如何上好英語課
- 生活化的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)在新課改發(fā)展中的分析
- 怎樣寫小學(xué)作文書面評語
- 農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何實(shí)現(xiàn)高中生物教學(xué)的有效進(jìn)行
- 如何提高思想政治課堂教學(xué)效果
- 初中數(shù)學(xué)課堂有效提問淺見
- 試論小學(xué)語文教學(xué)課堂提問教學(xué)策略
- 淺談高中化學(xué)個(gè)性化教學(xué)
- 如何構(gòu)建和諧的閱讀教學(xué)課堂
- 淺析語文教學(xué)中的情感教育
- 規(guī)范操作避免化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的安全問題
- 小學(xué)語文口語交際教學(xué)方略談
- 淺談小學(xué)語文如何備課
- 注意要運(yùn)用好舉例論證
- 淺談如何營造良好的語文課堂氣氛
- 論中學(xué)生社團(tuán)管理的困境與解決途徑
- 淺析農(nóng)村初中化學(xué)學(xué)習(xí)困難的原因和解決方法
- 高中生物教學(xué)方法研究
- 黨政共舞 鑄就精彩
- 淺談農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)
- 淺議小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)
- 重視學(xué)生英語聽力 提升學(xué)生語言才能
- 淺談小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 比較法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何走出小學(xué)語文教學(xué)中的困境
- 小小批注 大有文章
- 如何提高英語閱讀教學(xué)的有效性
- 淺談小學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 語文教學(xué)中的情感啟迪
- 提高初中英語閱讀效率的方法探討
- 農(nóng)村初中生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的對策
- 怎樣將小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 高中新課標(biāo)《化學(xué)必修一》
- 《賣火柴的小女孩》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)語文多元評價(jià)實(shí)施與策略
- 初中英語教學(xué)過程中如何提高學(xué)生的寫作能力
- 運(yùn)用學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法 提高學(xué)生閱讀能力
- 多元評價(jià)在教學(xué)中的作用及運(yùn)用
- 語文教學(xué)中如何做好引導(dǎo)教育
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析中學(xué)作文教學(xué)
- 高中生物實(shí)驗(yàn)的四要素
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
電化教育
- 如何利用多媒體提高語文教學(xué)效率
- 多媒體輔助教學(xué)在小學(xué)作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談多媒體電工課件的制作
- 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 對基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域性失衡問題的思考
- 當(dāng)前小學(xué)語文多媒體輔助教學(xué)存在的幾個(gè)誤區(qū)
- 多媒體在美術(shù)課堂中的運(yùn)用
- 多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于生物教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)的思考
- 用有效教學(xué)提供初中信息技術(shù)課堂質(zhì)量
- 試論信息技術(shù)在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談中學(xué)英語教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
- 淺談多媒體在小學(xué)語文課堂中的運(yùn)用
- 小組合作學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的圖書館信息服務(wù)工作
- 歷史教學(xué)中的多媒體運(yùn)用
- 論政治教學(xué)與信息技術(shù)的整合
- 微課程在小學(xué)信息技術(shù)課堂各環(huán)節(jié)中的應(yīng)用研究
教師論壇
- 試析帶電粒子在復(fù)合場中運(yùn)動(dòng)問題
- 李清照詠梅詞賞讀
- 如何提高初中英語教學(xué)效率
- 將數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)落在實(shí)處
- 用合作學(xué)習(xí)提高英語學(xué)習(xí)效率
- 怎樣優(yōu)化初中地理課堂
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教學(xué)淺究
- 生物課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣
- 小學(xué)語文總復(fù)習(xí)教學(xué)淺見
- 提高小學(xué)生主體閱讀地位思考
- 初中化學(xué)計(jì)算題類型解析
- 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)有效性的探究
- 在體育運(yùn)動(dòng)中尋找樂趣
- 生物教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生朗讀訓(xùn)練之我見
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)存在的問題及對策探討
- 用心傾聽花開的聲音
- 集合畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)應(yīng)用
- 如何進(jìn)行中學(xué)英語課堂教學(xué)
- 物理課程的自我探索和有效實(shí)踐
- 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 地理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新的培養(yǎng)
- 巧用故事促教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的教學(xué)策略分析
- 淺談小學(xué)自然課教學(xué)
- 運(yùn)用課文插圖資源 點(diǎn)亮小學(xué)語文課堂
- 如何組織輕松活躍的小學(xué)英語課堂
- 發(fā)揚(yáng)自主讓英語高效課堂綻放異彩
- 一張拾圓人民幣
- 新新向榮
- 留心生活細(xì)節(jié) 打造亮麗文章
- 讓愛幫他們站起來
- 初中語文教學(xué)中應(yīng)滲透德育教育
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)探索
- 對初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的思考
- 在教學(xué)中“班班通”效能之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)如何創(chuàng)新教學(xué)提升學(xué)生素質(zhì)
- 談歷史課堂教學(xué)的有效設(shè)計(jì)
- 兒童美術(shù)創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 讓生物實(shí)驗(yàn)室活起來
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識
- 試論小學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)方法
- 談如何培養(yǎng)地理學(xué)習(xí)興趣
- 兒童文學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的滲透
- 淺談閱讀教學(xué)的認(rèn)識與實(shí)踐
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
- 如何提高初中思想品德教學(xué)的有效性
- 新理念下小學(xué)英語整體教學(xué)初探
- 提高小學(xué)思想品德課教學(xué)效果探討
- 談小學(xué)作文教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)的對稱美與應(yīng)用
- 新課程理念下的初中語文教學(xué)
- 淺談初中英語課堂活動(dòng)化教學(xué)