2016年12期
刊物介紹
展示邊疆、少數(shù)民族、林區(qū)生活多樣性。《北極光》以發(fā)表中短篇小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、評(píng)論、報(bào)告文學(xué)為主，設(shè)有原生態(tài)、在人間、自然風(fēng)、門(mén)里門(mén)外、詩(shī)歌在線等欄目。
北極光
文學(xué)縱橫
- 詩(shī)歌二首
- 城墻內(nèi) 城墻外
- 愈
- 迂回少年再《博覽》
- 試論英美文學(xué)對(duì)英文電影的導(dǎo)向作用
- 托馬斯哈代在《德伯家的苔絲》中的悲觀主義
- 基于賴斯的文本類型理論下《靜夜思》的英譯研究
- 明代神魔小說(shuō)的發(fā)展歷程探析
- 《簡(jiǎn)愛(ài)》的主人公愛(ài)情觀的歷程的分析
- 我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界
- 民本思想與河南文學(xué)的民間立場(chǎng)
- 淺談杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格特色
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》精神和文學(xué)價(jià)值訴求分析
- 淺析《邊城》中美的意蘊(yùn)
- 論宮崎駿作品中的懷舊感傷情節(jié)及其表達(dá)
- 淺析《金瓶梅》中男仆的悲劇形象
- 《紅樓夢(mèng)》與張愛(ài)玲小說(shuō)女性愛(ài)情悲劇的對(duì)比研究
- 貧窮是一種財(cái)富
- 詩(shī)歌三首
- 渴望個(gè)性
- 看透自己 遠(yuǎn)離傷痛
藝術(shù)探索
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法本土化教學(xué)模式構(gòu)建
- 論苗族銀飾在苗族舞蹈語(yǔ)匯中的重要性
- 小學(xué)音樂(lè)課中打擊樂(lè)器的“和諧之美”的分析
- 動(dòng)漫主題兒童文具的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)策略研究
- 對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)文化課和專業(yè)課教學(xué)帶來(lái)幾個(gè)問(wèn)題的淺析
- “情感”在國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的價(jià)值研究
- 文化傳播視角下南昌采茶戲流變動(dòng)向的思考
- 淺談中國(guó)圍棋元素在首飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 從現(xiàn)代藝術(shù)語(yǔ)言的視角探索冠縣郎莊面塑的傳承和發(fā)展
- 淺談聲樂(lè)初學(xué)者常走入的誤區(qū)
- 美術(shù)教學(xué)中審美教育和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
- 中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描教學(xué)現(xiàn)狀與改革
- 談工藝美術(shù)教學(xué)中現(xiàn)代學(xué)徒制的教育實(shí)踐
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
文化研究
- 巨龍重生待何日
- 黃老道學(xué)
- 情理之間，勿忘初心
- 中職計(jì)算機(jī)專業(yè)動(dòng)漫轉(zhuǎn)型的思考
- 論徽州“武文化”的特性
- 淺談博物館志愿者隊(duì)伍建設(shè)與創(chuàng)新
- 文化館在新農(nóng)村文化建設(shè)中的角色轉(zhuǎn)換
- 容忍的重要性
- 大學(xué)之道 勿忘善美
- 中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在跨文化交際中語(yǔ)用失誤的原因探索
- 俄語(yǔ)中“澡堂”的語(yǔ)言世界圖景
- 分析群眾文化的內(nèi)涵及規(guī)律
- 大理白族青少年的民族語(yǔ)言能力探究
- 創(chuàng)建基層公共文化服務(wù)的戰(zhàn)略思考
- 加強(qiáng)文藝團(tuán)隊(duì)建設(shè) 豐富群眾文化生活
- 新環(huán)境下的群眾舞蹈創(chuàng)作創(chuàng)新路徑
- 納蘭性德和倉(cāng)央嘉措詩(shī)詞中佛學(xué)色彩研究
- 殷商文化初探
- 中西方文化背景對(duì)英語(yǔ)閱讀理解的影響
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大眾傳媒中的問(wèn)題研究
- 淺談如何在政治辯論中實(shí)現(xiàn)人際意義
- 新媒體環(huán)境下的電視新聞編導(dǎo)策略
- 從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角比較葡漢熟語(yǔ)中的動(dòng)物隱喻
- 如何更好的提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的管理
- 競(jìng)技健美操難度動(dòng)作制勝因素的研究
- 高職院校紅色經(jīng)典誦讀實(shí)踐與思考
- 世界文化遺產(chǎn)平遙古城的保護(hù)與旅游管理模式研究
理論研究
- 民辦高?！拔泄芾怼鞭k學(xué)模式的實(shí)踐與思考
- 從小崗村看我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式改革
- “和諧教育”在高等教育中的理論與實(shí)踐
- 全面從嚴(yán)治黨必須抓好意識(shí)形態(tài)工作
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)研究
- 以高職院校為依托建設(shè)先進(jìn)裝備制造業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化器的可行性分析
- 關(guān)于孤殘學(xué)生心理健康與職業(yè)心理品質(zhì)的調(diào)查研究
- 嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手
- “一帶一路”愿景下法學(xué)研究的分工與協(xié)作
- 以“企業(yè)預(yù)備隊(duì)”為培養(yǎng)目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程改革探索
- 基礎(chǔ)測(cè)繪在數(shù)字城市建設(shè)中的地位與作用簡(jiǎn)論
- 師范體育院系的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題思考
- 基于“企業(yè)預(yù)備隊(duì)”的校企合作實(shí)踐與思考
- 農(nóng)村引調(diào)水工程設(shè)計(jì)探討
- 加強(qiáng)“三基”建設(shè)，激活“末梢神經(jīng)”
- 土地制度改革策略初探
- 大數(shù)據(jù)背景下義烏電子商務(wù)發(fā)展探析
- 對(duì)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)思想政治工作幾點(diǎn)看法
管理廣角
- 關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有煤礦企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 以心理學(xué)視角加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 做好職工思想工作推動(dòng)企業(yè)健康良性發(fā)展研究
- 對(duì)電力工程施工安全管理的問(wèn)題探討
- 高校行政管理中的問(wèn)題及優(yōu)化方案研究
- 淺議傳統(tǒng)文化在高校管理中的運(yùn)用
- 做好班團(tuán)兩委組織教育工作的重要性
- 對(duì)基層衛(wèi)生執(zhí)法機(jī)構(gòu)思想政治工作幾點(diǎn)看法
- 新常態(tài)下做好交通單位思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 高校創(chuàng)業(yè)教育工作模式探索研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”政府治理模式轉(zhuǎn)型
- 淺析后金融危機(jī)時(shí)代下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新改革
- 新時(shí)期衛(wèi)生院工會(huì)如何做好女職工工作
- 怎樣做好新時(shí)期的計(jì)量檢定工作
- 關(guān)于企業(yè)檔案管理數(shù)字化建設(shè)的思考
- 論面向新生的高校輔導(dǎo)員工作
- 當(dāng)代大型企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作思路初探
- 淺談當(dāng)代煤炭企業(yè)精細(xì)化管理
- 淺談當(dāng)代煤炭企業(yè)礦井通風(fēng)安全工作思路
- 對(duì)國(guó)有企業(yè)與地方政府之間加強(qiáng)干部掛職交流的思考
- 淺談當(dāng)代企業(yè)績(jī)效管理的內(nèi)涵及實(shí)施思路
- 當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下煤炭企業(yè)營(yíng)銷策略分析
- 淺談如何運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+幫扶”解決職工“最需求”
- 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式的規(guī)范化分析
- 按照科學(xué)發(fā)展觀的要求全面加強(qiáng)農(nóng)村廣播電視工作
- 淺論高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的提升
學(xué)術(shù)論壇
- 美國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式對(duì)我國(guó)的啟示
- 高職高專院校外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的現(xiàn)狀及問(wèn)題
- 基于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的高校招生改革的原則
- 讀昆提連《教育的藝術(shù)》之教師的任務(wù)有感
- 新媒體給高職院校專職輔導(dǎo)員工作帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的校園文化建設(shè)
- 微信
- 加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè) 促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展
- 信息時(shí)代下，中職班主任開(kāi)展班級(jí)管理工作的困境與策略
- 中職校園文化建設(shè)之信息化技術(shù)分析
- 圖書(shū)館講座與文化中的“精準(zhǔn)扶貧”
- 探討電器智能化技術(shù)在配電網(wǎng)自動(dòng)化中的應(yīng)用
- DAM10KW數(shù)字中波發(fā)射機(jī)直流穩(wěn)壓電路工作原理與故障分析
- 開(kāi)展“兩院制”學(xué)術(shù)型社團(tuán)效益的調(diào)查分析
- 職業(yè)教育背景下地理專業(yè)轉(zhuǎn)型方向的思考和探索
- 淺談教師專業(yè)發(fā)展特色的策略
- 用心營(yíng)造 職業(yè)幸福
- 體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生心理健康的研究
- 加強(qiáng)林業(yè)公共管理研究的必要性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)
- “音樂(lè)黨課”為黨校教育注入生機(jī)和活力
- 語(yǔ)文教學(xué)也是一個(gè)博弈過(guò)程
- 淺議七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的困惑
- 高中化學(xué)教學(xué)改革的探究
- 探究性模式在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 校企合作項(xiàng)目在課堂中的可行性研究
- 預(yù)科大學(xué)語(yǔ)文案例式教學(xué)方法的探索與實(shí)踐
- 從世界英語(yǔ)對(duì)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響探討語(yǔ)音課開(kāi)設(shè)必要性的研究
- 基于移動(dòng)學(xué)習(xí)模式的高職高專商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)改革研究
- 校企合作視角下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐教育研究
- 應(yīng)用型轉(zhuǎn)型理念下的高職英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式探析
- 以科學(xué)探究為核心開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)新天地
- 淺析當(dāng)前英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
- 如何面對(duì)新媒體環(huán)境下高校校園文化面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
教育園地
- 如何提升高職學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力
- 淺析項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用
- 先學(xué)后教在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職機(jī)電專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)模式探究
- 用心呵護(hù)，幼苗成長(zhǎng)
- 淺析以就業(yè)為導(dǎo)向的高職高專英語(yǔ)教學(xué)改革
- 高校英語(yǔ)教師閱讀教學(xué)實(shí)踐性探析
- 個(gè)性教學(xué)法在《大學(xué)語(yǔ)文》課中的應(yīng)用
- 景觀敘事性設(shè)計(jì)手法淺析
- 簡(jiǎn)析有效預(yù)防高校排球教學(xué)中的運(yùn)動(dòng)損傷措施
- 淺析大學(xué)生課余生活問(wèn)題與引導(dǎo)對(duì)策
- 淺談中職英語(yǔ)課堂情感教育的方式
- 談如何打造小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 信息時(shí)代如何提高計(jì)算機(jī)教育初探
- 高中英語(yǔ)教學(xué)方略淺談
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)階段教學(xué)措施
- 淺談在課改中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
- 在英語(yǔ)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)師生關(guān)系
- 如何通過(guò)朗讀教學(xué)讓孩子們感知語(yǔ)文
- 略談中學(xué)歷史的有效性教學(xué)
- 談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之閱讀教學(xué)
- 談?wù)勚袑W(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題策略
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性
- 巧用多媒體助力高效語(yǔ)文課堂
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 注重教學(xué)方案 上好小學(xué)語(yǔ)文課
- 談?wù)劤踔猩臄?shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 巧用信息技術(shù)，提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的有效性
- 談?wù)勼w育教學(xué)中的德育
- 淺談高中化學(xué)：“對(duì)話式”課堂教學(xué)研究
- 小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用嘗試
- 讓語(yǔ)文課堂走向快樂(lè)開(kāi)放
- 如何在品德教學(xué)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)措施
- 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好化學(xué)
- 小學(xué)體育中的籃球教學(xué)探析
- 改進(jìn)教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文背誦教學(xué)常規(guī)
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的自主探究學(xué)習(xí)
- 對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)看法
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力
- 談如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)
- 談?wù)勗鯓釉谡Z(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施審美教育
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)展“研學(xué)后教”課堂教學(xué)改革的有效策略
- 在小學(xué)品德教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育
- 淺談創(chuàng)新教育在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐問(wèn)題
- 談?dòng)變阂魳?lè)啟蒙教育問(wèn)題
- 如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性
- 深化校企合作是提高數(shù)控專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
- 談?wù)勅绾螐膶?shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 高職院校學(xué)生黨建問(wèn)題的對(duì)策
- 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣
- 試論初中語(yǔ)文教學(xué)中“綜合性學(xué)習(xí)”的開(kāi)發(fā)與利用
- 讓思想品德“生活化”
- 合理運(yùn)用多媒體 讓數(shù)學(xué)課堂輕松有效
- 談?wù)勚袑W(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
- 如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生的身體素質(zhì)
- 淺談《弟子規(guī)》在小學(xué)班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 游戲在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析語(yǔ)文教師的專業(yè)素養(yǎng)
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用淺談
- 如何提高音樂(lè)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的思考
- 談對(duì)學(xué)生的管理如何做到以人為本
- 自愛(ài)、自律，自強(qiáng)，自力
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)的思考
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 淺議大數(shù)據(jù)時(shí)代電子商務(wù)的發(fā)展
- 好習(xí)慣，益終生
- 提升初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 師范生漢字書(shū)寫(xiě)技能提升探討
- 英漢表達(dá)差異研究報(bào)告
- 關(guān)于如何上好小學(xué)品德與社會(huì)課的研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 淺談高中語(yǔ)文整合式教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略
- 大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 試論高校語(yǔ)言類課程的文化滲透
- 巧用生活化教學(xué) 提升音樂(lè)課堂質(zhì)量
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中探究式教學(xué)策略
- 淺談高中政治課堂的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革
- 高中生物趣味課堂的構(gòu)建
- 如何打造初中英語(yǔ)有效英語(yǔ)課堂之我見(jiàn)
- 巧用多媒體技術(shù) 提升高中歷史教學(xué)效果
- 關(guān)于中專英語(yǔ)課堂教學(xué)與素質(zhì)教育的思考
- 高中體育教學(xué)中分類教學(xué)模式探析
- 例談群文閱讀中課內(nèi)閱讀與課外閱讀的幾點(diǎn)不同
- 高中英語(yǔ)寫(xiě)作課的教學(xué)反思
- 如何利用藝術(shù)類學(xué)科競(jìng)賽促進(jìn)藝術(shù)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 淺析美術(shù)理論在課堂教學(xué)中的指導(dǎo)意義的現(xiàn)實(shí)需求
- 堅(jiān)持開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展
- 網(wǎng)絡(luò)與高校英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的結(jié)合研究
- 游戲與兒童的發(fā)展淺析
- 淺議生物學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景的方法
- 初中地理有效課堂教學(xué)創(chuàng)新與思考
- 中職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新策略論文
- 淺談初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)的優(yōu)化與完善設(shè)計(jì)
- 感恩教育
- 小學(xué)中高年級(jí)閱讀教學(xué)初探
- 談中職會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)
- 花開(kāi)并蒂
- 中職機(jī)械教學(xué)改革初探
- 淺談中職體育教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 口頭語(yǔ)言在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 談?wù)劤踔忻佬g(shù)課中的情感滲透
- 利用“小組合作探究學(xué)習(xí)”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 中職電子電工創(chuàng)新教學(xué)的研究
- 談小學(xué)班主任管理工作
- 淺談如何上好小學(xué)美術(shù)欣賞課
- 淺談初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué)
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 淺談中職生心理健康教育論文
- 淺談?dòng)行ё鳂I(yè)
- 如何在初中物理教學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)
- 淺談如何將多媒體引進(jìn)體育課堂教學(xué)中
- 再談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效方法
- 論中職機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)的直觀性原則
- 尋找初中語(yǔ)文教學(xué)回家之路
- 英語(yǔ)視聽(tīng)課程改革研究
- 在高中物理教學(xué)中如何使小組合作學(xué)習(xí)更為有效
- 如何做好中職學(xué)生的管理
- 中職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)AE課程教學(xué)體會(huì)
- 中職計(jì)算機(jī)教學(xué)現(xiàn)狀與項(xiàng)目教學(xué)法的運(yùn)用
- 淺談農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性創(chuàng)造性的現(xiàn)狀
- 淺談中職學(xué)校電氣工程訓(xùn)練教學(xué)改革
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 語(yǔ)文閱讀教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體，以文本為中心
- 淺談物理教學(xué)中難點(diǎn)的突破
- 談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何培養(yǎng)審美能力
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)方法探究
- 淺談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 單詞拼寫(xiě)與能力培養(yǎng)之淺見(jiàn)
- 指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的一些做法
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)提高學(xué)生閱讀能力
- 高考語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞有效備考教學(xué)初探
- 高中化學(xué)教學(xué)中如何讓主人就位
- 談培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)課堂中的主動(dòng)性
- 如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀名著
- 奉獻(xiàn)的是愛(ài)心 獲得的是成長(zhǎng)
- 淺談提高中職《機(jī)械制圖》教學(xué)效果的幾點(diǎn)策略
- 談?wù)勑抡n改背景下學(xué)生語(yǔ)文作業(yè)的布置
- 《給教師的一百條建議》心得體會(huì)
- 讓學(xué)生在課堂中活起來(lái)
- 創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題 引導(dǎo)學(xué)生反思
- 做教育的一顆“螺絲釘”
- 形勢(shì)與政策教學(xué)的目標(biāo)維度與話語(yǔ)轉(zhuǎn)換
- 淺談學(xué)生美術(shù)欣賞課興趣的培養(yǎng)
- 運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律，提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 提高高中歷史課堂高效性策略
- 探析提升小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的策略
- 生物學(xué)教學(xué)中研究型教學(xué)方法研究
- 如何提高小學(xué)音樂(lè)欣賞課的教學(xué)效率
- 中職學(xué)校心理健康教育問(wèn)題與對(duì)策
- 不等式性質(zhì)教學(xué)方法探究
- 讓美流淌
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 淺談促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑
- 高職英語(yǔ)教學(xué)策略中的職業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向淺探
- 大學(xué)英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)探究性分析
- 構(gòu)建有利于創(chuàng)新學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式
- 繼續(xù)教育學(xué)生管理工作中的問(wèn)題與策略探究
- 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 如何創(chuàng)設(shè)初中英語(yǔ)教學(xué)情境
- 淺談小學(xué)思品課情境式教學(xué)方法
- 基本不等式的幾個(gè)證明及證明題經(jīng)驗(yàn)之談
- 淺析小學(xué)班主任德育工作
財(cái)經(jīng)觀察
經(jīng)驗(yàn)交流
- 房屋繼承公證實(shí)務(wù)中的法律問(wèn)題研究
- 計(jì)算機(jī)在醫(yī)學(xué)超聲圖像處理中的應(yīng)用
- 談?wù)剬?duì)初中物理教學(xué)的反思
- 淺談電子數(shù)據(jù)取證的原則和鑒定的合法性
- 談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透
- 淺談我國(guó)公共財(cái)政建設(shè)
- 公共圖書(shū)館閱覽服務(wù)的深化與創(chuàng)新
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)
- 合同解釋的法理分析
- 淺談水泥穩(wěn)定碎石基層施工的質(zhì)量控制
- 初中生物教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力分析
- 守一種精神 做一個(gè)“匠人”
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)的銜接
- 在中職茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)必要性及可行性分析
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)
- 淺談粉末冶金材料在汽車(chē)上的應(yīng)用
- 淺談如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力
- “雙十一”電商活動(dòng)的發(fā)展對(duì)策
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 對(duì)公司法中“公司章程有規(guī)定”的分析
- 如何激發(fā)學(xué)生識(shí)字學(xué)習(xí)
- 淺談煤礦礦井通風(fēng)存在的問(wèn)題及解決方案
- 給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水
- 在中小學(xué)推廣“五人制”足球的必要性研究
- 德育教學(xué)工作之我見(jiàn)
- 做好檢驗(yàn)工作 確保食品安全
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)多媒體在課堂教學(xué)中的作用
- 論農(nóng)村法律信仰的危機(jī)與對(duì)策
- 談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 構(gòu)建有效提問(wèn)，優(yōu)化物理課堂
- 精心預(yù)設(shè)問(wèn)題情景 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
- 淺談泡沫金屬的性能及其在汽車(chē)上的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的思考
- 商業(yè)秘密的秘密點(diǎn)之司法認(rèn)定
- 談?wù)劙嗉?jí)管理中的賞識(shí)教育
- 淺談律師事務(wù)所客戶名單的商業(yè)秘密保護(hù)
- 淺談興趣教學(xué)在語(yǔ)文課上的培養(yǎng)
- 技術(shù)秘密侵權(quán)中的公知技術(shù)抗辯關(guān)鍵問(wèn)題研究
- 淺談如何引導(dǎo)和激發(fā)農(nóng)村學(xué)生閱讀文學(xué)名著
- 小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)初解
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)及反思
- 談?wù)勑W(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何組織有效的大課間活動(dòng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題情景創(chuàng)設(shè)的策略研究
- 民事訴訟當(dāng)事人適格法律問(wèn)題的研究
- 英語(yǔ)預(yù)習(xí)有效性的評(píng)價(jià)之我見(jiàn)
- 淺談球墨鑄鐵的性能及在汽車(chē)上的應(yīng)用
- 我國(guó)工資集體協(xié)商制度的完善路徑
- 奉獻(xiàn)中感受幸福
- 探討大學(xué)音樂(lè)教學(xué)模式與方法
- 森林防火的重要性及營(yíng)救方法
田園書(shū)法
- 高校行政管理中的問(wèn)題及優(yōu)化方案研究
- 淺議傳統(tǒng)文化在高校管理中的運(yùn)用
- 做好班團(tuán)兩委組織教育工作的重要性
- 對(duì)基層衛(wèi)生執(zhí)法機(jī)構(gòu)思想政治工作幾點(diǎn)看法
- 新常態(tài)下做好交通單位思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 高校創(chuàng)業(yè)教育工作模式探索研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”政府治理模式轉(zhuǎn)型
——以政府信息資源為視角 - 淺析后金融危機(jī)時(shí)代下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的創(chuàng)新改革
- 新時(shí)期衛(wèi)生院工會(huì)如何做好女職工工作
- 怎樣做好新時(shí)期的計(jì)量檢定工作
- 關(guān)于企業(yè)檔案管理數(shù)字化建設(shè)的思考
- 論面向新生的高校輔導(dǎo)員工作
- 當(dāng)代大型企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作思路初探
- 淺談當(dāng)代煤炭企業(yè)精細(xì)化管理
- 淺談當(dāng)代煤炭企業(yè)礦井通風(fēng)安全工作思路
- 對(duì)國(guó)有企業(yè)與地方政府之間加強(qiáng)干部掛職交流的思考
- 淺談當(dāng)代企業(yè)績(jī)效管理的內(nèi)涵及實(shí)施思路
- 當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下煤炭企業(yè)營(yíng)銷策略分析
- 淺談如何運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+幫扶”解決職工“最需求”
- 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式的規(guī)范化分析
- 按照科學(xué)發(fā)展觀的要求全面加強(qiáng)農(nóng)村廣播電視工作
- 淺論高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的提升
- 關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有煤礦企業(yè)政工隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 以心理學(xué)視角加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)
- 做好職工思想工作推動(dòng)企業(yè)健康良性發(fā)展研究
- 對(duì)電力工程施工安全管理的問(wèn)題探討
- 如何提高音樂(lè)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性
- 巧用多媒體助力高效語(yǔ)文課堂
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 注重教學(xué)方案 上好小學(xué)語(yǔ)文課
- 對(duì)當(dāng)今中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的思考
- 談對(duì)學(xué)生的管理如何做到以人為本
- 自愛(ài)、自律、自強(qiáng)、自力
——做好班主任工作的體會(huì) - 口頭語(yǔ)言在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 談?wù)劤踔忻佬g(shù)課中的情感滲透
- 做教育的一顆“螺絲釘”
——全科教師成長(zhǎng)記 - 淺談學(xué)生美術(shù)欣賞課興趣的培養(yǎng)
- 運(yùn)用心理學(xué)規(guī)律，提高初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 提高高中歷史課堂高效性策略
- 利用“小組合作探究學(xué)習(xí)”培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 中職電子電工創(chuàng)新教學(xué)的研究
- 探析提升小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的策略
- 生物學(xué)教學(xué)中研究型教學(xué)方法研究
- 如何提高小學(xué)音樂(lè)欣賞課的教學(xué)效率
- 中職學(xué)校心理健康教育問(wèn)題與對(duì)策
- 不等式性質(zhì)教學(xué)方法探究
- 談?wù)劤踔猩臄?shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)
- 巧用信息技術(shù)，提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的有效性
- 談?wù)勼w育教學(xué)中的德育
- 淺談高中化學(xué)“對(duì)話式”課堂教學(xué)研究
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)習(xí)題教學(xué)的思考
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力
- 淺議大數(shù)據(jù)時(shí)代電子商務(wù)的發(fā)展
- 師范生漢字書(shū)寫(xiě)技能提升探討
- 英漢表達(dá)差異研究報(bào)告
- 談小學(xué)班主任管理工作
- 淺談如何上好小學(xué)美術(shù)欣賞課
- 淺談初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué)
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 淺談中職生心理健康教育論文
- 好習(xí)慣，益終生
- 提升初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用嘗試
- 讓語(yǔ)文課堂走向快樂(lè)開(kāi)放
- 如何在品德教學(xué)中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
- 淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)措施
- 讓美流淌……
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
- 淺談促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑
——依托名師工作室狠抓課題研究 - 高職英語(yǔ)教學(xué)策略中的職業(yè)目標(biāo)導(dǎo)向淺探
- 大學(xué)英語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)探究性分析
- 淺談高中語(yǔ)文整合式教學(xué)存在的問(wèn)題及解決策略
- 大學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 如何在初中物理教學(xué)中實(shí)施探究性學(xué)習(xí)
- 淺談如何將多媒體引進(jìn)體育課堂教學(xué)中
- 再談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效方法
- 構(gòu)建有利于創(chuàng)新學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式
- 繼續(xù)教育學(xué)生管理工作中的問(wèn)題與策略探究
- 如何創(chuàng)設(shè)初中英語(yǔ)教學(xué)情境
- 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 關(guān)于如何上好小學(xué)品德與社會(huì)課的研究
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略
- 試論高校語(yǔ)言類課程的文化滲透
- 淺談?dòng)行ё鳂I(yè)
- 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好化學(xué)
- 小學(xué)體育中的籃球教學(xué)探析
- 改進(jìn)教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文背誦教學(xué)常規(guī)
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的自主探究學(xué)習(xí)
- 如何做好中職學(xué)生的管理
- 論中職機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)的直觀性原則
- 尋找初中語(yǔ)文教學(xué)回家之路
- 英語(yǔ)視聽(tīng)課程改革研究
- 巧用生活化教學(xué) 提升音樂(lè)課堂質(zhì)量
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中探究式教學(xué)策略
- 淺談高中政治課堂的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革