北方文學
現(xiàn)當代文學
古代文學
外國文學
- 論《寵兒》(Beloved)中的象征主義手法與魔幻現(xiàn)實主義
- 人性的壓抑與解放
- 《黃鳥》中的創(chuàng)傷研究
- 《已知的世界》中非裔人民文化身份的顛覆與重建
- 菅原道真月詩中的悲秋意識分析
- 啟蒙與自由
- 向死而生?自我救贖
- “循環(huán)的魔咒”
- 曼斯菲爾德小說中的心理變化與婚姻關系分析
- 《圣誕節(jié)前夜》中的哥薩克英雄主義及其文化內(nèi)涵
- 試論霍桑小說中的罪惡觀
- 不在場的呈現(xiàn):科爾森?懷特黑德的《地下鐵道》
- 靈魂與身體的交織與剝離
- 古典主義和人文主義兼具的文藝復興時期的意大利文學
- 談愛默生詩歌《個體與整體》中的美學思想
- 義素分析法解讀《海邊的卡夫卡》之中田聰人物形象
- 淺談毛姆短篇小說的故事性
- 淺析《德伯家的苔絲》中的悲劇美學
- 從合作原則分析《魔鬼的門徒》人物性格特點
- 論《竹林中》的不可靠敘述
研究交流
- 《五藏山經(jīng)》中山系排列的數(shù)字密碼淺析
- 從圖式積累到完形驅(qū)動
- 《古書疑義舉例五種》舉例研究
- 走向天主的尋美之路
- 生態(tài)批評?生態(tài)城市?生態(tài)文明
- 韓信之智慧談
- 《Demotivation in Second Language Acquisition: Insights from Japan》評介
- 淺談關聯(lián)公司人格否認制度
- 新媒體下視覺傳達設計的創(chuàng)新分析
- 當代大學生創(chuàng)新精神培養(yǎng)路徑研究
- 紅顏真的禍水嗎?
- 關于插花地形成原因及影響芻議
- 南疆語文教師需求與新疆農(nóng)業(yè)大學應用型漢語言專業(yè)人才培養(yǎng)
- 對新疆尼勒克縣柯賽繡發(fā)展的幾點思考
- 淺談高校研究生教學秘書工作及基本素質(zhì)要求
- 生態(tài)文學視角下的阿凡提故事
- PBL在實證論文寫作中的應用
- 論如何精準助學貧困大學生的實踐研究
- 招貼設計中符號的運用
- 字體設計在文創(chuàng)產(chǎn)品中的形式表現(xiàn)
- 基于數(shù)字校園網(wǎng)絡搭建思考民辦高校學生檔案業(yè)務管理的標準化和規(guī)范化建設
- 普通高校大學生課余時間鍛煉行為調(diào)查分析
- 群眾體育社團中發(fā)展冰雪運動研究
- 新媒體語境下平面設計的創(chuàng)意分析
- 淺析民間文學在當代的傳承發(fā)展之路
- 圖形創(chuàng)意設計在廣告設計中的應用研究
文化縱橫
文教論壇
- 對外漢語“萬里長城”文化課教學設計
- 普通話訓練課小班化教學改革總結
- 高職院校大學生人文素養(yǎng)教育的調(diào)查與研究
- 基于新課程理念的小學數(shù)學規(guī)則教學策略及設計研究
- 新課改背景下中學語文閱讀教學研究
- 語文教學中實施小組合作學習的有效性探索
- 加強高校青年教師思想政治教育創(chuàng)新研究
- 諧音文化在對外漢語教學中的作用
- 淺析如何培養(yǎng)和提升幼師生兒歌創(chuàng)編能力
- 吟誦在中小學教學中的應用
- 基于文化自信的漢語言文學課程建設
- 傳統(tǒng)工藝美術在裝飾藝術設計教學中的應用研究
- 初中生英語學習效能感年級差異探究
- 漢語國際教育專業(yè)學生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 淺論語言學在高考語文教學中的運用
- 孟子教育思想對特殊教育教師的啟示
- 淺談“立德樹人”如何更好地融入職業(yè)院校的教學內(nèi)容
- 大學公共英語教學中的文化導入及途徑探究
- 高職院校開展信息化教學的創(chuàng)新策略研究
- 以《指南》為伴,感悟幼教本真
- 現(xiàn)代信息技術在高中美術教學中的運用探析
- 以就業(yè)為導向的中職語文教學模式的實施策略
- 任務驅(qū)動法在計算機教學中的運用
- 多媒體教學軟件在視唱練耳學科訓練中的作用
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性探討
- 淺析建構主義理論在《大學日語》教學中的適用性
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校信息化教學資源共享平臺建設分析
- 高校聲樂教學的新變化思路分析
- 小學美術教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力
白雪詩屋
語言新探
- 阿拉伯語學習中的“英-阿”語言遷移現(xiàn)象研究
- 逍遙西游異化再生:馮友蘭《莊子》英譯淺析
- 翻譯敘事學視角下《天下》月刊中的小說翻譯:以凌叔華譯本為例
- 青島城陽區(qū)韓語招牌翻譯現(xiàn)狀分析研究
- 基于社會心理學視角下的親屬稱謂語泛化研究
- 吉衛(wèi)苗語詞匯發(fā)音的歷時變化
- 吳語否定詞“弗”——以桐廬方言為例
- 多維視角下新興網(wǎng)絡詞的描寫與探討
- 美學視角下淺析《野草》兩個英譯本的審美信息傳遞
- 中高級階段韓國留學生習得關聯(lián)副詞的偏誤分析
- 新HSK大綱四級詞匯與《新實用漢語課本》中同級別詞匯對比研究
- “一點兒都不”構式研究
- 二語習得領域中顯性知識與隱性知識探究
- 秦安方言與普通話疑問句對比
- 漢語“故鄉(xiāng)”語言意識研究
- 文化視角下的英漢俚語研究
- 中日閑聊會話的結構比較研究
- 翻譯轉(zhuǎn)換類型研究(以契訶夫短篇小說中“形容詞+名詞”詞組為例)
- 影視作品翻譯方法初探
- 論新時代網(wǎng)絡語言對漢語言文學發(fā)展的影響
- 英譯中的詞匯空缺及其翻譯策略研究
- 對地方方言短視頻的探索與思考
- 從哈爾濱時裝周口譯實踐探討口譯中的文化差異和應對策略