2016年10期
知識文庫
文化新探
前沿觀點
- 有效教師的行為內(nèi)涵及其評估進展
- 淺談高職酒店管理專業(yè)實習(xí)監(jiān)控項目的確立及管理措施
- 試論紅色文化在民族醫(yī)學(xué)院校護理專業(yè)大學(xué)生思想政治教育中的價值
- 關(guān)于新媒體對團員青年價值取向影響的調(diào)研
- 高校離退休黨外知識分子思想政治工作研究
- 淺析高職酒店管理專業(yè)建設(shè)新思路
- 淺析高校實驗室建設(shè)中出現(xiàn)的問題及對策
- 淺析中俄聯(lián)合辦學(xué)對復(fù)合型俄語人才培養(yǎng)的影響
- 談地理環(huán)境對人類活動的影響
- 基于兒童文學(xué)作品的幼兒數(shù)學(xué)游戲的開發(fā)研究
- 大學(xué)生如何培育和踐行社會主義核心價值觀的思考
- 淺析網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代下微商的營銷模式
- 知識管理在單位圖書管理中的應(yīng)用探討
- 學(xué)校安全管理工作中的教師自覺意識初探
- 微博、微信在高校教育管理中的創(chuàng)新運用
- 發(fā)揮高校黨校獨特優(yōu)勢，加強大學(xué)生理想信念教育
- 試論旅游材料漢譯英中的問題及其翻譯策略
- 淺析電子信息工程專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景
- 淺析大學(xué)生軍訓(xùn)的意義和作用
- 異地辦學(xué)條件下高校黨建工作研究
- 新常態(tài)下高校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)的思考與研究
- 農(nóng)民工定義辨析和身份認(rèn)同困難
- 大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的多維實踐平臺建設(shè)研究
- 運動員體能訓(xùn)練之研究
- 抗戰(zhàn)前山東省留外大學(xué)生特點研究
- 高校行政工作精細(xì)化管理初探
- 后金融危機時代農(nóng)村經(jīng)濟視角下銀保合作的發(fā)展探究
- 公共關(guān)系廣告在企業(yè)文化傳播中的作用
- 農(nóng)村基層黨建發(fā)展問題及對策
- 基于云計算技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室建設(shè)方案研究
- 民辦高校輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)體系建設(shè)初探
- 試論我國經(jīng)濟法實施的問題與對策
- 淺析1929—1933年世界性經(jīng)濟危機的影響和啟示
- “工學(xué)交替”模式下學(xué)生管理工作的實踐思考
- 學(xué)前教育專業(yè)專科人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位及其基本素質(zhì)要求
- 當(dāng)代知識精英與一般群眾的脫節(jié)問題與解決辦法
- 大學(xué)生移動社交調(diào)查中的心理分析
- 農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營的必要性、影響因素及國際經(jīng)驗啟示
- 小額貸款公司存在的問題及對策研究
教育觀察
- 職高語文如何進行議論文教學(xué)
- 模塊化教學(xué)中《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》分階段考試方案淺析
- “四環(huán)兩效”在生物課堂中的實踐及體會
- 幼兒園數(shù)學(xué)游戲促幼兒個性和諧發(fā)展
- 新課改下高中政治教學(xué)中學(xué)生主體性發(fā)揮的實踐
- 以能力取向構(gòu)建初中數(shù)學(xué)課堂
- 初中信息技術(shù)教育的實踐與思考探究
- 高校思政教育中關(guān)于信仰教育的問題探討
- 從游戲情景出發(fā)，提高幼兒學(xué)數(shù)學(xué)的有效性
- 高效課堂背景下地理應(yīng)試能力探究
- 如何讓學(xué)生在直觀演示和實際操作中獲取新知
- 享受，讓語文教學(xué)更精彩
- 小組討論提升初中思想品德課堂效率
- 燃燒吧，課堂！
- 淺析吳冠中的繪畫特點
- 高中語文選修課中的基礎(chǔ)性與拓展性問題探討
- 結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律打造初中物理高效課堂
- 基于依法治校背景下的高校思想政治教育管理分析
- 淺析思想政治教育的人文價值
- 產(chǎn)學(xué)研合作模式下高校創(chuàng)業(yè)教育路徑探索
- 基于信息化教學(xué)背景下大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)模式的探索
- 高校學(xué)生活動課程化初探
- 多種方法幫助學(xué)生積累科學(xué)活動經(jīng)驗
- 淺談體育教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 新課改背景下小學(xué)教育管理模式的構(gòu)建與應(yīng)用探索
- 探析新課標(biāo)背景下初中音樂教學(xué)存在的問題和解決策略
- 有效的探究學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量
- 如何有效提高初中數(shù)學(xué)的課堂效率
- 淺談在信息技術(shù)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 初、高中化學(xué)教與學(xué)銜接初探
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中的一些淺見
- 分析高職院校籃球教學(xué)改革思路與對策
- 提升小學(xué)語文課堂實效應(yīng)把握好五個關(guān)鍵詞
- 探究“微視頻”在初中歷史教學(xué)中的作用
- 讓課改之花扎根于常規(guī)課
- 生涯發(fā)展教育在大學(xué)生黨員思想教育中的應(yīng)用
- 高校音樂基本樂理教學(xué)的實踐探究
- 初中生問題行為的影響因素及教育對策探究
- 學(xué)前音樂教育對兒童發(fā)展價值研究初探
- 高校英語教學(xué)中的中國文化滲透
- 思維導(dǎo)圖教學(xué)法在應(yīng)用寫作教學(xué)中應(yīng)用的研究
- 歷史也可以“廣而告之”
- 論高校留學(xué)生教學(xué)實踐活動中存在的問題與改進方式
- 現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的實踐教學(xué)團隊建設(shè)策略
- 立足英語課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力
- 高職英語EOP教學(xué)研究
- 大學(xué)英語教學(xué)方法綜合應(yīng)用研究
教育縱橫
- 淺談如何進行語文課外閱讀的教學(xué)
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在中專音樂課堂教學(xué)中的運用與探索
- 高等數(shù)學(xué)中三重積分計算教學(xué)實例研究
- 淺談如何提高初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率
- 探析新媒體平臺下大學(xué)英語教學(xué)存在的優(yōu)勢
- 引導(dǎo)法教學(xué)在思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程的應(yīng)用
- 對于提高初中語文閱讀教學(xué)質(zhì)量的幾點建議
- 動手動腦動口三者有機結(jié)合提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 論初中地理教學(xué)的引導(dǎo)
- 對小學(xué)語文朗讀法的幾點思考
- 新媒體環(huán)境下的高校思政教學(xué)
- 多元文化視域下高校思想政治教育剖析
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
- 尋找有“愛”的信息技術(shù)課堂
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職院校思政課德育實效性研究
- 完善思想政治教育，提高就業(yè)指導(dǎo)的有效性
- 讓“愉快教學(xué)”提升學(xué)生興趣，彰顯化學(xué)魅力
- 試論如何凸顯初中歷史課價值與魅力
- 關(guān)于高職院校創(chuàng)業(yè)教育的理性思考
- 大學(xué)英語教學(xué)中的跨文化能力培養(yǎng)研究
- 論大學(xué)英語教學(xué)中素質(zhì)教育的作用
- 高職外語專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 小學(xué)語文趣味識字教學(xué)策略研究
- 運用“電子學(xué)案”進行英語課堂有效教學(xué)的探索
- 巧借畫圖策略化解問題解決難點
- 淺談古詩鑒賞中“襯托”與“烘托”表現(xiàn)手法
- 芻議小學(xué)高年級快樂作文的教學(xué)
- 簡談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，從教學(xué)評價開始
- 大學(xué)思政課教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)藝術(shù)
- 項目式教學(xué)在商務(wù)英語課程中的應(yīng)用研究
- 商務(wù)英語口語教學(xué)采用情景法的研究
- 構(gòu)建師生協(xié)同發(fā)展的大學(xué)英語課堂
- 基于“自主學(xué)習(xí)”模式下藥物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)效果觀察
- 體驗式教學(xué)在護理教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與進展探究
- 交際教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何活躍小學(xué)語文課堂氛圍
- 試論任務(wù)型教學(xué)模式在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 論提高初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的意義
- 高職教育構(gòu)建卓越技師培養(yǎng)機制的研究與實踐
- 關(guān)于中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)實踐的思考
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中語文寫作教學(xué)中的應(yīng)用價值
- 《設(shè)計理想校園》
- 有感于民族地區(qū)的漢語文教學(xué)
自由談
- 河津市中學(xué)軟式排球開展研究
- 跨越千年，詩性在舞臺上閃耀
- 山東省氣候變化對糧食作物產(chǎn)量的影響
- 廣州市民辦高職院校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急管理的研究
- 如何做一名合格的輔導(dǎo)員
- 漢維語中的擬親屬稱謂語
- 移動互聯(lián)視野下的家庭教育
- 高校行政管理人員的職業(yè)生涯管理初探
- 如何加強基層黨政建設(shè)新思路
- 美國法全球化背景下的我國法治建設(shè)
- 淺議幼兒園環(huán)境的基本建設(shè)
- PYP項目對培養(yǎng)學(xué)生國際理解力的思考
- 民族理論與民族政策教育在高校中的意義
- 圖書中應(yīng)慎用網(wǎng)絡(luò)流行語
- 美言、美行，做美好的孩子
- 淺談高校加強學(xué)生自我管理的重要性
- 武警人群心理研究現(xiàn)狀
- 微信自媒體平臺在高校黨建工作中的運用探析
- 具有財經(jīng)特色的高職物流管理專業(yè)課程研究
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)分析
- 高職院校團隊項目體驗法在就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程中的應(yīng)用性分析
- 鄧小平思想建黨理論對大學(xué)生入黨動機教育的啟示
- 淺析加強高校后勤文化建設(shè)及育人功能
- 民辦學(xué)校學(xué)生外語學(xué)習(xí)成績與焦慮特性的相關(guān)研究
- 生態(tài)翻譯學(xué)理論關(guān)照下的口譯模式研究
- “愛”是教師最美的語言
- 初中英語作業(yè)設(shè)計與評價漫談
- 淺談會計信息化對企業(yè)內(nèi)部控制的影響
- 淺談石油化工管道安裝問題與質(zhì)量控制
- 淺談多媒體技術(shù)在聾童言語康復(fù)訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 淺析大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教育
- 河北省高技能人才培養(yǎng)政策實施研究
- 淺談新時期高校輔導(dǎo)員人性化教育管理
- 關(guān)于加強基層警務(wù)改革的思考
- 淺析幼兒園自主游戲?qū)τ變喊l(fā)展的影響與對策
- 多角度展現(xiàn)英語閱讀中的美
- 國學(xué)伴我成長
- 如何利用水的特性幫助我們盡快學(xué)會游泳
- 簡析商標(biāo)翻譯的原則
- 民辦高?；鶎狱h組織統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性研究
- 讓美洋溢在思想品德課的課堂
- 走進職校作文新天地
- 分層教學(xué)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究及其效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課中的應(yīng)用研究
- 體驗式教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育課程的應(yīng)用
- 陜西省高職學(xué)生學(xué)習(xí)動機狀況初探
- 走進愛彌兒的教育生活
- 電氣專業(yè)卓越人才實踐能力培養(yǎng)的研究
- 高校教務(wù)運行管理中的人員素質(zhì)建設(shè)探討
- 普通高校公共藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 新型多功能彈性夾固車刀的研制
- 論漢語國際教育的國別化
- 中職學(xué)校學(xué)生文化建設(shè)
- 生態(tài)的印第安人
- 認(rèn)知語言學(xué)在英語教學(xué)中的應(yīng)用
- Benjimn—Ono方程的周期孤立波解
- 新型扒裝機行走機構(gòu)與機架連接方式的分析
- 論國際貿(mào)易職業(yè)型人才培養(yǎng)的改革取向
- 淺談搞好公益文化下鄉(xiāng)服務(wù)
- 口譯中中國特色詞匯的翻譯策略
- 新時期基層文化下鄉(xiāng)存在的問題和發(fā)展方向
- 學(xué)分制下大學(xué)生自主管理能力的研究
- 關(guān)于提高文化館公益培訓(xùn)服務(wù)能力的探索
- 高等職業(yè)院校青年教師教學(xué)能力提升的個案研究
- 大學(xué)英語教學(xué)改革下教師角色的重新定位
- 淺談建筑施工企業(yè)法務(wù)管理體系建設(shè)
- 拓展閱覽室服務(wù)功能，做好閱覽室服務(wù)工作