魅力中國
高教論壇
師者講壇
- 淺談高中數(shù)學(xué)復(fù)習教學(xué)
- 淺析心理因素對中學(xué)生排球比賽的影響
- 多媒體在高中物理教學(xué)中的利弊分析
- 淺談高中英語教學(xué)中的教學(xué)方法和教學(xué)管理
- “分組分享”教學(xué)在高中體育課堂中運用的實踐研究
- 論高中語文教學(xué)中人文精神的滲透
- 淺談高中歷史微課教學(xué)
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施情感教學(xué)
- 淺談如何提升高中歷史教學(xué)質(zhì)量
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的反思能力
- 略談高中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中后進生的轉(zhuǎn)化策略
- 高中語文課堂如何進行有效教學(xué)的思考
- 淺談高中歷史選擇題答題技巧
- 高考論述類文本閱讀試題分析及應(yīng)試策略
- 用音樂豐富校園文化建設(shè)
- 如何提高高中物理課堂教學(xué)效果
- 在高中歷史教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力
- 在高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的策略研究
- 淺談高中語文課堂教學(xué)中的情感教育
- 高中生物課堂教學(xué)有效性的探究
- 高中生物有效教學(xué)初探
- 利用導(dǎo)學(xué)案,讓高中語文教學(xué)更精彩
- 淺談高中音樂欣賞課教學(xué)
- 淺談高中語文選修課的實施策略
- 如何在高中英語教學(xué)中實施分層教學(xué)
- 探究如何構(gòu)建高中政治生態(tài)課堂教學(xué)模式
- 巧用歷史故事,提高高中歷史教學(xué)效率
- 新課標下高中化學(xué)教學(xué)策略探究
- 高中數(shù)學(xué)發(fā)散性思維培養(yǎng)策略淺談
- 高中體育課堂教學(xué)改革與探索
- 高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革與探索
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主學(xué)習
- 問題解決式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用思考
教育探索
- 初中英語聽說讀寫教學(xué)淺析
- 試談多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談初中數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)
- 淺析初中語文自主學(xué)習策略
- 初中數(shù)學(xué)建模
- 探討任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中數(shù)學(xué)情景教學(xué)的有效展開
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)心得個人總結(jié)學(xué)生在學(xué)習數(shù)學(xué)時的“兩句字經(jīng)”
- 探討如何提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 芻議如何提高初中語文寫作教學(xué)效率
- 談應(yīng)用多媒體技術(shù)提升初中語文教學(xué)的有效性
- 淺談初中化學(xué)課堂中的生活化教學(xué)
- 初中英語教學(xué)方法之我見
- 初中語文教學(xué)策略探討
- 淺談如何做好初中語文寫作教學(xué)
- 提升初中英語聽力教學(xué)有效性的策略
- 初中語文教學(xué)情境的構(gòu)建策略及應(yīng)用
- 新課程改革下初中語文課堂教學(xué)問題及對策研究
- 淺談如何營造初中語文高效課堂
- 淺談初中語文課的教學(xué)方法
- 初中英語課堂教學(xué)生活化探究
- 初中英語課堂中情感教育的初探
- 淺談初中語文課堂教學(xué)教師提問方法的優(yōu)化
- 初中英語教師課堂教學(xué)組織策略的探究
- 如何創(chuàng)建高質(zhì)量的初中化學(xué)課堂
- 再論初中英語家庭作業(yè)設(shè)計
- 管窺基于思維能力培養(yǎng)的初中英語開放式課堂教學(xué)方法
- 運用情景教學(xué)法,提高初中英語教學(xué)效率
- 探析將互動教學(xué)引入初中英語課堂教學(xué)的意義與策略
- 初中語文教學(xué)中提升學(xué)生表達能力的探討
- 芻議初中化學(xué)實驗教學(xué)的重要性及有效方法
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略探微
- 初中數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入的方法探討
- 淺議初中化學(xué)生活化教學(xué)
- 初中英語課外作業(yè)設(shè)計的探討研究
- 關(guān)于初中班主任工作存在的問題及解決策略的思考
- 在初中英語教學(xué)中融入情感教育的價值與方法探討
- 簡析初中語文教學(xué)中學(xué)生的表達能力現(xiàn)狀及優(yōu)化途徑
- 學(xué)校安全管理工作的探析
- 農(nóng)村初中語文研究性教學(xué)的實踐與探索
- 淺議特殊教育學(xué)校初中語文教學(xué)效果的優(yōu)化
- 巧用探究式教學(xué),提高初中物理教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)師生互動的運用策略研究
- 初中語文課堂教學(xué)現(xiàn)狀與對策探討
- 如何提高初中生物課堂效率之淺談
- 試談初中物理實驗創(chuàng)新教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習的幾點心得
- 初中生德育存在的問題及對策思考
- 淺談初中音樂課堂教學(xué)的有效性
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中的情感教育
- 淺談初中英語詞匯教學(xué)的有效方法與對策
- 淺談初中語文作文教學(xué)
- 初中語文教學(xué)中的語感之我見
- 初中物理高效課堂的探索與實踐
- 初中物理教學(xué)生活化的認識與實踐
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生提問能力的培養(yǎng)
- 初中英語教學(xué)中核心素養(yǎng)的運用探究
- 初中語文課堂創(chuàng)建良好的高效課堂氣氛
- 初中政治教學(xué)方法初探
- 初中歷史教學(xué)中的有效提問
- 多樣化教學(xué)方法在初中體育教學(xué)中的運用
- 淺談如何提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 初中化學(xué)教學(xué)與生活實際的關(guān)系
- 淺談初中數(shù)學(xué)中的分類討論思想
- 怎樣提高初中體育課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺談?wù)n改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的方法
- 合作學(xué)習在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)獨立思考能力的培養(yǎng)策略之我見
- 淺談少數(shù)民族初中英語教學(xué)問題及對策
- 自主學(xué)習在初中物理實驗課堂中的培養(yǎng)
教學(xué)研討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何應(yīng)用與優(yōu)化學(xué)案式教學(xué)模式
- 淺議分層教育的課堂組織實施策略
- 淺談中學(xué)生物教學(xué)方法
- 淺談提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法
- 淺談初中英語寫作教學(xué)策略
- 語文教學(xué)論文
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)在于“生活化”
- 初中語文課堂探究式學(xué)習初探
- 淺析初中信息技術(shù)的創(chuàng)新教學(xué)
- 談初中英語教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 中語文教學(xué)中如何滲透情感教育
- 淺議初中化學(xué)課堂實驗教學(xué)
- 中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮及對策
- 從心開始
- 試談高中語文的高效背誦方法
- 高中英語教學(xué)中的問題與對策
- 淺淡如何加強中學(xué)語文教學(xué)的朗讀訓(xùn)練
- 淺談高中英語單詞記憶教學(xué)法
- 數(shù)據(jù)分析在學(xué)校管理中對決策支撐的意義初探
- 如何有效開展學(xué)校的安全管理工作
- 滑動摩擦力的方向判斷技巧
- 四川省會理縣會理第一中學(xué)
- 新課改下高中體育創(chuàng)新教學(xué)模式探究
- 淺談中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)探究
- 探索中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)
- 綿陽市校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究
- 李煜詞的藝術(shù)特色
- 淺議高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)教學(xué)
- 高中歷史高效復(fù)習有捷徑
- 語文教師喚醒文本的多種角色
- 新課改背景下的高中英語教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中運用導(dǎo)學(xué)案的探討
- 高中生物自主學(xué)習能力的培養(yǎng)
- 高中語文作文教學(xué)初探
- 論新課標下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式
- 高中英語支架式教學(xué)的運用
- 淺析高中數(shù)學(xué)對學(xué)生邏輯思維的培養(yǎng)
- 談高中英語閱讀教學(xué)的實施策
- 沖突之火花
- 寫景狀物類記敘文的教學(xué)模式初探
- 活躍課堂是門藝術(shù)
素質(zhì)教育
- 淺談小學(xué)語文寫作教學(xué)中存在的問題
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的趣味實踐教學(xué)
- 如何與學(xué)生溝通
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動學(xué)困生學(xué)習積極性的策略
- 創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性
- 談小學(xué)語文教學(xué)中良好習慣的養(yǎng)成
- 小學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習的運用策略分析
- 小學(xué)語文作文教學(xué)策略研究
- 運用多媒體提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 小學(xué)語文閱讀與寫作的有效整合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文高效課堂之我見
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)策略
- 淺談小學(xué)語文創(chuàng)新教育
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)改革存在的問題及對策
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中全面發(fā)展學(xué)生思維能力
- 如何進行小學(xué)語文作文教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何構(gòu)建師生互動
- 淺議在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中融入德育教育的策略
- 議素質(zhì)教育背景下小學(xué)語文的教學(xué)方法
- 如何在小學(xué)音樂課堂開展趣味教學(xué)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探討
- 如何打造高效的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂
- 簡析在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的多樣化解題能力
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂游戲化的實踐研究
- 在小學(xué)班主任工作中開展德育教育的必要性和措施探微
- 小學(xué)班主任如何有效的在班級中開展管理工作
- 淺析小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)中師生溝通的現(xiàn)狀與對策
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)
- 淺議小學(xué)班主任班級管理中的溝通藝術(shù)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的自主學(xué)習
- 小學(xué)語文高效課堂與有效教學(xué)模式初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的實踐路徑
- 如何讓生活走進小學(xué)語文的實踐教學(xué)
- 談?wù)剶?shù)學(xué)課堂的合作學(xué)習
- 通過作業(yè)設(shè)計提升小學(xué)語文教學(xué)有效性的探討
- 生本理念下關(guān)于小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法的實踐研究
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的策略
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的自主探索
- 快樂教學(xué)法在小學(xué)音樂課堂中運用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)尾設(shè)計
- 學(xué)生學(xué)習興趣在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)
- 小學(xué)品德與社會教學(xué)有效性的探究
- 小學(xué)語文課堂如何有效提問
- 讓小學(xué)生學(xué)會有感情地朗讀課文
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)的探究
- 淺談解不等式的幾種特殊方法
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問的探索與思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)的思考
- 巧用多媒體上好語文課的嘗試
- 淺談小學(xué)語文識字的教學(xué)方法
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
基礎(chǔ)教育
- 心理學(xué)對農(nóng)村孩子的影響論文新建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)分層布置法的運用探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)多元化設(shè)計的思考
- 淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 論如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力
- 構(gòu)建開放式的小學(xué)美術(shù)和諧新課堂
- 芻議小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)模式的創(chuàng)新策略
- 這些年我們一起成長
- 激發(fā)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習興趣
- 試談小學(xué)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)方法
- 小學(xué)音樂教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自主性閱讀能力
- 論“少教多學(xué)”小學(xué)語文高效課堂的構(gòu)建
- 小學(xué)數(shù)學(xué)主體性教學(xué)模式的思考
- 小學(xué)語文讀寫結(jié)合教學(xué)的策略探討
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略
- 如何提高小學(xué)語文課堂的有效性
- 小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新性技術(shù)教育探微
- 創(chuàng)設(shè)情境與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 談小學(xué)作文教學(xué)
- 巧設(shè)導(dǎo)學(xué)案,讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)更有效
- 淺談小學(xué)美術(shù)繪畫教學(xué)
- 小學(xué)生作文的批改與評價
- 怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
- 小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究
- 小學(xué)語文作文教學(xué)探究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)方法改革
- 小學(xué)語文作文教學(xué)思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)中如何運用情景教學(xué)
- 語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生情感
- 淺談小學(xué)語文口語交際教學(xué)
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的研究
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣滲透素質(zhì)教育
- 淺談小學(xué)語文識字教學(xué)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)藝術(shù)初探
- 提高小學(xué)英語課堂互動性
- 自主探究模式下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 新課標視野下小學(xué)語文課堂教學(xué)淺談
- 淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
幼兒教育
文化傳媒
財稅經(jīng)貿(mào)
工程建筑
綜合論壇
- 分析水利工程施工質(zhì)量的影響因素及其控制措施
- 采用多種教學(xué)方式,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 初中化學(xué)教學(xué)有效性的策略探究
- 加強地方標準化公共場館建設(shè)的實踐研究
- 論豬疾病的治療手段和診斷方法
- 基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心如何落實豬防疫工作
- 論畜牧獸醫(yī)隊伍的建設(shè)
- 探究關(guān)于家禽養(yǎng)殖常見疾病的預(yù)防與控制
- 淺談如何做好電費回收工作
- 禁酒令對貴州茅臺的影響
- 論小學(xué)語文中作業(yè)的如何優(yōu)化問題
- 淺論如何活躍小學(xué)英語課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 淺談如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺議新課改中如何提高農(nóng)村初中生對地理課程學(xué)習的興趣
- 如何構(gòu)建高效的小學(xué)語文課堂
- 如何讓小學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中記單詞、學(xué)英語
- 如何讓小學(xué)生在語文閱讀教學(xué)中得到充分的發(fā)展與提高
- 莊貨頭古寺遺址
- 淺談駕校優(yōu)秀教練員的煉成
- 當前醫(yī)院管理中相關(guān)問題的探討
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- PVC化工生產(chǎn)中的應(yīng)用
- 新課程下小學(xué)語文的生活化教學(xué)
- 新課改下的初中政治課堂教學(xué)方法
- 以新教材為本,提高小學(xué)語文課堂復(fù)習效率
- 引導(dǎo)小學(xué)生樂學(xué)作文,全面提升語文水平
- 農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)中存在的問題與發(fā)展建議
- 怎樣讓學(xué)生在學(xué)習中體會學(xué)習小學(xué)數(shù)學(xué)的快樂
- 怎樣有效地進行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)