2016年3期
刊物介紹
文學(xué)刊物。倡導(dǎo)大眾文學(xué)，追求雅俗共賞風(fēng)格。
小說(shuō)月刊·下半月
小故事
- 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透
- 《初中英語(yǔ)“小組活動(dòng)式”課堂教學(xué)研究》課題報(bào)告
- 論現(xiàn)代體育教練員基本素質(zhì)的培養(yǎng)
- 試論學(xué)校中的德育教育
- 書(shū)藝育才 靜美人生
- 雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺析輸配電線(xiàn)路維護(hù)及運(yùn)行管理
- 淺談高中語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)體育游戲教學(xué)法
- 對(duì)于當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展存在問(wèn)題的幾點(diǎn)看法
- 化學(xué)課堂教學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)自主權(quán)交還學(xué)生
- 怎樣提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣
- 初中漢語(yǔ)文作文的有效性教學(xué)研究
- 淺談?dòng)變簣@長(zhǎng)如何搞好幼兒園管理教研活動(dòng)
- 小學(xué)班級(jí)合唱教學(xué)方法初探
- 公路路面維護(hù)的實(shí)踐與探索
- 農(nóng)牧區(qū)信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 如何有效提高小學(xué)作文教學(xué)質(zhì)量
- 偏遠(yuǎn)山區(qū)家校聯(lián)合教育存在的問(wèn)題及對(duì)策探析
- 關(guān)于優(yōu)化初中生物課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- “探究式學(xué)習(xí)”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談信息教學(xué)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的作用
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的注意力
- 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)（人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)）
- 公路路基養(yǎng)護(hù)管理防護(hù)技術(shù)分析
- 關(guān)于多媒體教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索與研究
- 我幸福是因?yàn)槲铱梢詯?ài)很多的孩子
- 怎樣提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的效果
- 走近藝術(shù)家
- 藏語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行
- 樂(lè)高EV3智能機(jī)器人模擬火力發(fā)電原理
- 班級(jí)管理心得體會(huì)
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性教學(xué)
- 推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”變更傳統(tǒng)教學(xué)模式
- 《文明交往伙伴多》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率之我見(jiàn)
- 悄然地走進(jìn)花心的世界
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談我是怎樣認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談?wù)Z文教學(xué)閱讀
- 中學(xué)生班級(jí)自主管理的教育策略探討
- 關(guān)于我的小學(xué)品德教學(xué)
- 如何提高小學(xué)生在數(shù)學(xué)中的估算能力
- 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主探究式學(xué)習(xí)
- 平行與垂直
- 淺談如何做好一位小學(xué)語(yǔ)文老師
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教師如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力的研究
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談藏語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 素質(zhì)教育在數(shù)學(xué)中的地位和作用
- 談提高特教學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 學(xué)習(xí)故事《小燈泡亮了》
- 如何有效提高學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力
- 中學(xué)班主任管理工作的思考
- 挖掘拓展城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校小學(xué)生作文素材
- 培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力習(xí)慣的幾點(diǎn)建議
- 權(quán)威在于水平，威信在于休養(yǎng)
- 小學(xué)生自主識(shí)字能力研究
- 關(guān)于多媒體在中學(xué)物理教學(xué)中的運(yùn)用與研究
- 新形勢(shì)下公路養(yǎng)護(hù)管理工作探究
- 巧用智慧語(yǔ)言 收獲精彩課堂
- 幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中反思能力培養(yǎng)研究
- 幼兒在美術(shù)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)的策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文在“讀”中感悟
- 農(nóng)村養(yǎng)豬戶(hù)如何降低成本增效益
- 中班幼兒心理教育
- Unit 2?What time is it Part B Time to?talk
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體性
- 關(guān)于青少年心理健康教育實(shí)踐與探索
- 關(guān)于現(xiàn)代化教學(xué)手段與語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與探索
- 公路路基施工技術(shù)及養(yǎng)護(hù)方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
百味課堂
- 合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用
- 爭(zhēng)做四有好老師
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探索與研究
- 信息在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于多媒體在中學(xué)思想政治課中運(yùn)用的研究
- 創(chuàng)設(shè)和諧靈動(dòng)的課堂
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法
- 國(guó)省干線(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)及綠化建設(shè)的探索
- 關(guān)于小學(xué)體育教學(xué)方法的探討
- 淺談對(duì)信息技術(shù)課的幾點(diǎn)看法
- 痛并快樂(lè)著
- 我們的民族小學(xué)漢語(yǔ)文之教材分析
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的策略
- 融國(guó)學(xué)經(jīng)典于高中語(yǔ)文教學(xué)的探究
- 語(yǔ)文教師應(yīng)保持文本閱讀“陌生感”
- 如何做好高速公路養(yǎng)護(hù)工作
- 淺談陶行知的教學(xué)理論在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 教學(xué)思路和思路教學(xué)的設(shè)計(jì)
- 關(guān)于荔園小學(xué)周邊亂擺賣(mài)現(xiàn)狀調(diào)查及管理對(duì)策研究
- 活用例題
- 小學(xué)雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)的心得
- 表演讓小學(xué)英語(yǔ)課堂活力四射
- 對(duì)中小學(xué)寄宿制學(xué)校管理的幾點(diǎn)看法
- 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合
- 利用信息優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 均衡教育形勢(shì)下薄弱初中學(xué)校德育工作初探
- 思品中考復(fù)習(xí)專(zhuān)題
- 關(guān)于如何建構(gòu)學(xué)生喜歡的數(shù)學(xué)課堂之我見(jiàn)
- 易錯(cuò)題集的建立在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用探究
- 迷失的“小獅子”喚醒記
- 語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)在提高高中生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力上的應(yīng)用
- 中學(xué)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)的探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的整合
- 談如何提高初中語(yǔ)文文言文教學(xué)的有效性
- 《化學(xué)教學(xué)行為對(duì)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣影響》研究報(bào)告
- 《三角形三邊的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于信息技術(shù)環(huán)境的有效學(xué)習(xí)
- 愛(ài)上學(xué)習(xí)so easy
- 學(xué)生觀察與繪畫(huà)
- 淺談少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)作文教學(xué)認(rèn)識(shí)
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法
- 問(wèn)在何處 問(wèn)出精彩
- 國(guó)省干線(xiàn)公路養(yǎng)護(hù)管理措施
- 優(yōu)化學(xué)校環(huán)境文化 提升環(huán)境育人功能
- 關(guān)于粵西中小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)教育成效的調(diào)查報(bào)告
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略淺談
- 分享語(yǔ)文教學(xué)的樂(lè)趣
- 信息技術(shù)在小學(xué)綜合實(shí)踐課中的運(yùn)用
- 試論高速公路養(yǎng)護(hù)管理措施
- 低年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及對(duì)策
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中方法的應(yīng)用
- 新聞采編工作創(chuàng)新探究
- 絢麗的文學(xué)藝術(shù)
- 新時(shí)期班主任工作教育理念的更新
- 幼兒園的手工教學(xué)探究
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作興趣培養(yǎng)的策略
- 小學(xué)美術(shù)欣賞課的課堂教學(xué)導(dǎo)入方法初探
- 我的教育故事
- 樹(shù)生活德育觀念 走內(nèi)涵式發(fā)展之路
- 高效小學(xué)語(yǔ)文課堂的構(gòu)建
- 小班額背景下小學(xué)高效課堂模式研究
- 提高藏族學(xué)生漢語(yǔ)表達(dá)能力淺談
- 基礎(chǔ)感受與個(gè)性展示
- 小學(xué)體育課中的生態(tài)環(huán)保教育
- 小學(xué)班主任管理工作探究
- 信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓計(jì)算機(jī)教學(xué)充滿(mǎn)活力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教師如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 用電子白板提高語(yǔ)文課堂效率
- 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教研對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的探索與研究
- 關(guān)于小學(xué)后勤管理工作的研究和探討
- 畫(huà)畫(huà)是兒童的圖像作文
- 你沒(méi)有被遺忘
- 科學(xué)精彩評(píng)價(jià)讓學(xué)生充滿(mǎn)自信
- 對(duì)中考復(fù)習(xí)教學(xué)過(guò)程的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)作文教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入方法的研究
- 《老鼠和大象》說(shuō)課稿
- 深圳牛津版四年級(jí)上冊(cè)第5課My friends 第三課時(shí)
- 神奇多媒體 美術(shù)更美麗
風(fēng)格雜談
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)策略
- 新課程改革中信息技術(shù)教學(xué)的幾點(diǎn)思索
- 怎樣提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力
- 德育化無(wú)形 潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲
- 淺談藏醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論
- 讓學(xué)生“學(xué)”的過(guò)程更豐滿(mǎn)
- 淺談初中生物有效教學(xué)策略
- 感動(dòng) 反思 成長(zhǎng)
- 激發(fā)初中生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 高中物理自主探究教學(xué)
- 讓幼兒園成為幼兒張揚(yáng)個(gè)性的溫床
- 試析高壓輸電線(xiàn)路放線(xiàn)技術(shù)的問(wèn)題處理措施
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
- 如何做好改制期電力企業(yè)的思想政治工作
- 中班語(yǔ)言活動(dòng)——小動(dòng)物找家
- 語(yǔ)文課堂應(yīng)該給孩子們什么
- 加強(qiáng)公路日常養(yǎng)護(hù)及預(yù)防性養(yǎng)護(hù)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)語(yǔ)文的古詩(shī)詞教學(xué)
- 鹽類(lèi)的水解教學(xué)設(shè)計(jì)
- 留守兒童的家庭研究報(bào)告
- 音樂(lè)教育對(duì)小學(xué)生全面發(fā)展的作用
- 巧用多媒體，讓數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái)
- 《品德與生活》學(xué)科中實(shí)施素質(zhì)教育的有效策略
- 中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)方法探究
- 立足本土 提高教學(xué)實(shí)效
- 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 初中學(xué)生生物學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 創(chuàng)新是歷史教學(xué)的目標(biāo)
- 如何提高語(yǔ)文課堂效率
- 電視節(jié)目的編排策略
- 多渠道整合教學(xué)資源?激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣
- 初中英語(yǔ)電化教學(xué)在小學(xué)組學(xué)習(xí)中的探究與創(chuàng)新
- “因材施教”在體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與研究開(kāi)題報(bào)告
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課的音標(biāo)教學(xué)
- 淺析藏醫(yī)“三因?qū)W”
- 淺談?dòng)變罕＝讨匾约肮ぷ髦杏龅降膯?wèn)題
- 構(gòu)建“一線(xiàn)兩面三平臺(tái)”的快樂(lè)教育特色課程體系
- 建設(shè)浸潤(rùn)學(xué)生心靈的班級(jí)文化
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 初中語(yǔ)文學(xué)科的減負(fù)途徑
- 新課程理念下的高中英語(yǔ)合作教學(xué)
- 淺談如何提高中學(xué)生作文寫(xiě)作能力
- 漢語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
- 《十二生肖》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣
- 法拉第電磁感應(yīng)定律
- 怎樣提高學(xué)生的閱讀能力
- 初中思想品德課教學(xué)中的深度融合
- 《小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中人文素養(yǎng)研究》結(jié)題報(bào)告
- 新課程理念下小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 教學(xué)教研創(chuàng)新源自“敢問(wèn)”“能問(wèn)”“善問(wèn)”
- 初中物理課堂有效性教學(xué)之我見(jiàn)
- 夢(mèng)想課堂的認(rèn)識(shí)
- 小學(xué)低年級(jí)閱讀教學(xué)法
- 讓愛(ài)在班級(jí)中流淌
- 培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力 “三部曲”
- 一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài) 一份份的感動(dòng)
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性探究
- 淺談初中地理教學(xué)方法
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂的“活”
- 《比力氣》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 動(dòng)物檢疫工作的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 植樹(shù)先培根 育人德為本
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的思考
- 對(duì)命題過(guò)程的認(rèn)識(shí)
- 關(guān)于初中地理教學(xué)中的情感教育的探討
- 小學(xué)美術(shù)教育中的賞識(shí)教育
- 淺議初中物理課堂針對(duì)學(xué)困生的愉快導(dǎo)入藝術(shù)
- 新課標(biāo)下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)探討與研究
- 關(guān)于高空大氣探測(cè)技術(shù)的發(fā)展及與革新
- 公路養(yǎng)護(hù)工程中試驗(yàn)檢測(cè)工作的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 溶液（復(fù)習(xí)課）
- 培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文的創(chuàng)新能力
- 大班科學(xué) 垃圾桶寶寶
- 談農(nóng)村學(xué)校初中物理實(shí)驗(yàn)的新教法
藝術(shù)百家
- 小班額背景下小學(xué)高效課堂模式研究
- 淺談中學(xué)美術(shù)教學(xué)方法
- 我終于懂得了“發(fā)現(xiàn)與喚醒”
- 《理想中的課桌椅設(shè)計(jì)》研究計(jì)劃
- 做一名優(yōu)秀的人民教師
- 中學(xué)政治課教學(xué)中重視能力的培養(yǎng)
- 《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 轉(zhuǎn)換教師角色引領(lǐng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的教學(xué)研究
- 怎樣為小學(xué)體育課錦上添花
- 淺談教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響
- 信息技術(shù)與語(yǔ)文課堂整合
- 怎樣優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 淺談初中語(yǔ)文古典詩(shī)歌教學(xué)模式
- 探析高速公路瀝青路面養(yǎng)護(hù)與病害維修對(duì)策
- 情境中構(gòu)建氣場(chǎng)，活動(dòng)中凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)
- 淺析對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)
- 為孩子撐起一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天
- 小學(xué)生漢語(yǔ)文閱讀能力的培養(yǎng)
- 讓“陽(yáng)光體育”在學(xué)校生根發(fā)芽
- 淺談?wù)Z文教學(xué)有效性的思考
- 環(huán)保教育 春風(fēng)化雨
- How to Teach Young Learners English
- 相聚國(guó)培 相伴永遠(yuǎn)
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)踐與反思
- 淺談如何提高課堂教學(xué)的實(shí)效性與有效性
- 特殊方式對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的滲透
- 初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)初探
- 如何提高初中階段詞匯教學(xué)的有效性
- 關(guān)于如何營(yíng)造輕松愉快語(yǔ)文課堂氣氛的探索
- 教材研讀之我見(jiàn)
- 簡(jiǎn)析小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文興趣的激發(fā)
- 淺談小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要性
- 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于創(chuàng)新作文教學(xué)的反思
- 新課改下小學(xué)音樂(lè)教學(xué)方法初探
- 淺談小學(xué)群文閱讀
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見(jiàn)
- 立足學(xué)生生活 分析主次矛盾
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上師生互動(dòng)的探討
- 陶行知教育思想在教學(xué)中的滲透
- 啟發(fā)式教學(xué)模式與化學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)的運(yùn)用與技巧
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)探究與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)班主任教育工作
- 新課程背景下自主、合作、探究式物理教學(xué)“行為之變化”
- 準(zhǔn)確切入 引爆課堂思維
- 淺談藏語(yǔ)文高效課堂
- 中小學(xué)繼續(xù)教育再研究
- 試析林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 給思維插上翅膀 讓心靈自由飛翔
- 在游戲中與數(shù)學(xué)相遇
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“問(wèn)題解決”
- 關(guān)于信息技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用與研究
- 淺談藏族綜藝晚會(huì)
- 怎樣去看這些教育問(wèn)題
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境監(jiān)理工作的促進(jìn)作用
- 對(duì)小學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)的探究
- 如何創(chuàng)設(shè)和諧高效的語(yǔ)文課堂
- 淺析電子白板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的“五個(gè)有利于”
- 淺談高中美術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 普通高中體音美特長(zhǎng)生競(jìng)技心理培養(yǎng)的研究
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- 智障班班主任的管理
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