2016年12期
知識文庫
文化新探
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與述情障礙關(guān)聯(lián)探析
- 論《化身博士》中的新浪漫主義特征
- 踐行儒家人倫正道，促進(jìn)和諧社會構(gòu)建
- 從人類學(xué)片的分類看人類學(xué)片的功能價(jià)值
- 淺析敦煌壁畫中的線描藝術(shù)
- 功能對等視角下的湘瓷英譯研究
- 簡析囚虜時(shí)代古猶太教演進(jìn)的特點(diǎn)
- 以美國政府報(bào)告為例淺析非文學(xué)作品翻譯
- 小議“詩辭”之中的先秦思想
- 結(jié)構(gòu)主義變遷
- 從《家庭、私有制和國家的起源》看恩格斯的女權(quán)思想
- 緬甸民主進(jìn)程的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)
- 網(wǎng)絡(luò)青春小說盛行題材傾向的反思
- 淺析日本文學(xué)的脫政治性
- 感受儒釋道互補(bǔ)的傳統(tǒng)智慧
- 現(xiàn)代黑龍江漢族婚禮習(xí)俗
- 滄桑史書 書閣別離
- 竇娥“冤”的客觀說法
- 英漢文化差異對中醫(yī)英語翻譯技能的影響
- 為什么寺廟會供奉關(guān)公？
- 藍(lán)靛瑤婚俗的文化內(nèi)涵
前沿觀點(diǎn)
- 學(xué)校體育資源與社區(qū)體育資源相關(guān)理論研究現(xiàn)狀的分析
- 淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困境與對策
- 基于高職生心理特征的再構(gòu)學(xué)生管理體系
- 基于EBG結(jié)構(gòu)的電磁偶極子天線
- “營改增”對高校財(cái)務(wù)管理的影響分析
- 美術(shù)，要的就是這份獨(dú)特
- 高職院校就業(yè)教育評估體系構(gòu)建的研究
- 論開放式社區(qū)治理的法律保障
- 當(dāng)前高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新研究
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職旅游專業(yè)核心課程建設(shè)研究
- 論經(jīng)典閱讀對高職院校學(xué)生人文素養(yǎng)的提升
- 探究中職衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
- 淺談新時(shí)期高校學(xué)生管理現(xiàn)狀及對策
- 淺談高校如何做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)
- 我校中職學(xué)生體質(zhì)健康分析及對策研究
- 裝備制造業(yè)集群競爭力評價(jià)與對策分析
- GML在數(shù)字圖書館建設(shè)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生參與高校管理的時(shí)代特征
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職思政教育改革研究
- 扶持實(shí)體經(jīng)濟(jì)背景下論商業(yè)銀行內(nèi)審機(jī)制的優(yōu)化
- 淺談杭州老字號—百年匯昌品牌蜜餞包裝再設(shè)計(jì)
- 四種音樂類型對幼兒整理行為習(xí)慣養(yǎng)成的比較研究
- 淺析如何開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)
- 淺析當(dāng)前大學(xué)生戀愛心理特征及問題歸因
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下會展與旅游業(yè)的互動研究
- 大學(xué)生生活垃圾分類的認(rèn)知、態(tài)度及其影響因素探析
- 高校開展生命文化教育的主要內(nèi)容和基本路徑探析
- 再論當(dāng)代中國法的正當(dāng)性問題
- 貧困中職生物質(zhì)資助與精神資助有機(jī)整合的對策研究
- 微信視角下公共圖書館服務(wù)策略
- 從赴泰旅游不文明行為來談出境文明旅游的改進(jìn)對策
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生主流意識形態(tài)教育路徑探析
- 高校學(xué)生干部如何在學(xué)生群體中起到重要作用
- 高職院校機(jī)電專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的改革研究
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生黨員的管理和服務(wù)實(shí)踐創(chuàng)新
- 大學(xué)生農(nóng)民工思想現(xiàn)狀及對策分析
- 社區(qū)圖書館發(fā)展策略探析
- 淺談高職《網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃》創(chuàng)新思維
- 學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的實(shí)踐分析
- 漢語網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)新力與文化傳播研究
- 從大學(xué)精神建構(gòu)論高職教育的文化自覺與個(gè)性
- 人才戰(zhàn)略與高校管理機(jī)制創(chuàng)新分析
- 旅游產(chǎn)業(yè)集群與旅游供應(yīng)鏈研究綜述
- 基于大學(xué)生成長管理的“無障礙交流”問題研究
- 影響民辦高校質(zhì)量管理因素及創(chuàng)新舉措探索
教育觀察
- 改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)
- 根植本土，打造自主本色的品德課堂
- 基于中日商務(wù)需求的商務(wù)日語教學(xué)改革研究
- 高等教育管理方式轉(zhuǎn)型的知識解讀
- 隱性分層教學(xué)模式在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 紀(jì)錄片與人文學(xué)科專業(yè)教學(xué)（二）
- 淺析歷史課堂提問的有效性
- 春風(fēng)化雨桃李天下
- 小學(xué)英語課堂教師話語與學(xué)生思維能力的發(fā)展
- 小學(xué)語文古詩教學(xué)情景教學(xué)法的巧妙應(yīng)用
- 閱讀教學(xué)要以教材為例
- 淺談情感教學(xué)在高中政治課中的運(yùn)用
- 淺析民族地區(qū)小學(xué)語文散文教學(xué)的三個(gè)因素
- 生活化與數(shù)學(xué)化
- 項(xiàng)目教學(xué)法在英語視聽說課中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)反思能力的培養(yǎng)策略
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生反思能力
- 探究考研數(shù)學(xué)中Taylor公式的極限計(jì)算技巧
- 高中化學(xué)提升效率，把握質(zhì)量
- 幼兒教師關(guān)于民間音樂教育的觀念分析
- 高職文化素質(zhì)課程的教學(xué)困境和授課策略淺析
- 專業(yè)課雙語教學(xué)課程體系的革新策略研究
- 如何在小學(xué)思品教學(xué)中合理運(yùn)用多媒體技術(shù)
- 基于信息化建設(shè)的高職高專教育教學(xué)
- 大學(xué)體育教育改革與未來走勢
- 創(chuàng)新是閱讀教學(xué)進(jìn)步的靈魂
- 高中化學(xué)生活化教學(xué)模式探討
- 以生為本，打造高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
- 錯(cuò)位競爭視域下的老年教育新舉措
- 家鄉(xiāng)文化融入幼兒一日活動的探索與實(shí)踐
- 白天不懂夜的黑
- 淺談心理咨詢技巧在班主任工作中的應(yīng)用
- 鋪墊與呼應(yīng)配合下完成感性到理性的蛻變
- 淺談在初中歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 高校思想政治教育工作中微博的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校英語聽力教學(xué)行動研究
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的突出問題及策略
- 策略視角下的高校大學(xué)公共數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 淺析初中的函數(shù)教學(xué)
- 基于小組合作學(xué)習(xí)的高中物理高效課堂的策略研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)探究
- 淺析小學(xué)生作文評改
- 如何提高初中語文閱讀教學(xué)的有效性分析
- 每個(gè)孩子的心里都住著一位天使
- 對小學(xué)低年級識字教學(xué)的重新思考
- 職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生生源質(zhì)量的提升研究
- 媒介變革趨勢下普通話語音教學(xué)改革探析
- 多方法下的初中英語課堂的構(gòu)建
- 探索生命教育 建設(shè)生命教室
- 架起家校溝通的橋梁
- 如何在初中英語閱讀教學(xué)中滲透寫作訓(xùn)練
- 因勢利導(dǎo)，引領(lǐng)孩子成長
- 對初中語文閱讀教學(xué)的思考
- 初中地理課堂提問的有效性探究
- 淺析新課改背景下提高小學(xué)生的體育能力
- 繪本閱讀，讓品德課程靈動起來
- 淺談高三沖刺階段文言文教學(xué)的注意事項(xiàng)
- “望、聞、問、切”更育人
- 利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的價(jià)值評價(jià)
- 鼓勵(lì)創(chuàng)新、發(fā)展個(gè)性
- 加強(qiáng)孩子生存生活教育，提高留守兒童自適能力
- 初中英語課堂中的分層教學(xué)實(shí)踐探究
- 小導(dǎo)圖 大用途
- 高考化學(xué)計(jì)算的困境與對策
- 地理教育敘事
教育縱橫
- 高中政治翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 對高職《單片機(jī)技術(shù)》課程建設(shè)的探討
- 淺談小學(xué)語文低年段單元主題式預(yù)習(xí)單的設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)方法
- “一帶一路”背景下高等職業(yè)教育國際化人才培養(yǎng)實(shí)踐思路
- 基于現(xiàn)代教育思想下的漢語言文學(xué)教學(xué)分析
- 淺談提高小學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量的措施
- 當(dāng)小學(xué)作文評改遇上網(wǎng)絡(luò)
- 基于微信的大學(xué)英語視聽說教學(xué)模式研究
- 小學(xué)英語詞匯六要素教學(xué)方式研究
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用解析
- 詞匯組塊教學(xué)在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)體育有效教學(xué)有感
- 關(guān)于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 高職機(jī)電類專業(yè)校企合作教學(xué)模式實(shí)踐探索
- 動畫資源在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談如何從預(yù)習(xí)上提高后進(jìn)生的數(shù)學(xué)成績
- 游戲在高職應(yīng)用文寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 扎實(shí)推進(jìn)高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作
- 培養(yǎng)探究能力促進(jìn)自主學(xué)習(xí)
- 立足文本文隨心生妙筆生花
- 讓信息化給化學(xué)課堂帶來新活力
- 芻議農(nóng)村中學(xué)學(xué)生英語口語能力的培養(yǎng)
- 初中語文作業(yè)設(shè)計(jì)方法淺談
- 用愛澆灌 鮮花綻放
- 初中英語教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的適切性研究
- 中職基礎(chǔ)英語教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 初中地理教學(xué)中可持續(xù)發(fā)展意識的培養(yǎng)研究
- 英語交際教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 多元化評價(jià)模式在中學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與策略思考
- 高校英語教育教學(xué)實(shí)踐中的多模態(tài)教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)踐
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)過程評價(jià)方案的研制和實(shí)施
- 實(shí)施互動式教學(xué)，構(gòu)建高職英語高效課堂
- 情景教學(xué)法在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 運(yùn)用“五步教學(xué)法”打造幼師信息 技術(shù)教學(xué)的高效課堂
- 合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的設(shè)計(jì)及課堂實(shí)踐探索
- 初中英語探究式教學(xué)案例解析
- 金屬及其化合物的“點(diǎn)、線、面”復(fù)習(xí)法
- 新形勢下高職思想政治教育探討
- 精彩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)是課堂有效的“敲門磚”
- 反思“快樂教育”
- 關(guān)于初中二次函數(shù)最值問題求解方法的若干思考
- 信息化教學(xué)模式下的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新形勢下機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)改革和探索
- 例析高中數(shù)學(xué)課堂主觀幸福感
- 高職學(xué)生職業(yè)英語能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐
- 中學(xué)思想品德課案例教學(xué)法實(shí)施策略
- 敲開幼兒園安全管理之門
- 一把鑰匙開一把鎖
- 關(guān)于高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考
- 淺議多媒體技術(shù)與幼兒園游戲化教學(xué)
- 思想政治課新理念評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)探析
- “新”教師與“活”課堂
- 語文高效課堂從質(zhì)疑開始
- 信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校物理教學(xué)中滲透非線性物理知識的探究
- 新課改背景下中學(xué)體育田徑教學(xué)探索
- 新課改下的高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 大學(xué)英語教學(xué)和英美文學(xué)的有效結(jié)合途徑探索
- 淺談商務(wù)英語在教學(xué)中存在的問題及解決措施
- 深化市級黨校主體班教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- 合作學(xué)習(xí)在初中思想品德教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 在初中思想品德課中培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
- 淺談拓展訓(xùn)練在初中生體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒園游戲化主題教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的利弊分析
- 互聯(lián)網(wǎng)+在學(xué)校教育教學(xué)應(yīng)用的探索
- 高中數(shù)學(xué)解題思想的另一種解讀q
自由談
- 論新時(shí)期新聞輿論監(jiān)督的拓展
- 探析強(qiáng)化高校資金管理的途徑
- 學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量狀況分析報(bào)告
- 衡水市中學(xué)開展陽光體育運(yùn)動現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 幼兒園班級管理策略的探索與研究
- 淺談佛教用品的造型特點(diǎn)
- 淺析醫(yī)學(xué)類高職院校圖書館館藏建設(shè)
- 淺談專業(yè)學(xué)科移動圖書館應(yīng)用設(shè)計(jì)設(shè)想
- 老教師的新“尷尬”
- 仁術(shù)妙手“朱一刀”
- 淺析俄羅斯國家轉(zhuǎn)型中的“普京主義”
- 準(zhǔn)確把握動手操作在通用技術(shù)課程中的地位
- 新時(shí)期保持黨員思想純潔性研究
- 以識促學(xué)學(xué)以致用
- 淺談學(xué)校工會在思想政治工作中發(fā)揮的作用
- 高校學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)力研究
- 淺談中職學(xué)校種的禮儀教育
- 對少數(shù)民族學(xué)校課程開設(shè)思考
- 淺析新時(shí)期的學(xué)生心理健康教育
- “微時(shí)代”大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀有效途徑探析
- 日語中的“難做”與“容易做”
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的思考
- 應(yīng)用型本科院校校企合作機(jī)制現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 關(guān)于大學(xué)生打暑假工的研究調(diào)查
- 家園合作，共育幼兒良好禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成
- 讓我們的孩子愛上繪本
- 氨溴索聯(lián)合多索茶堿治療慢性支氣管炎急性發(fā)作的臨床療效評價(jià)
- 勒溫的三種領(lǐng)導(dǎo)方式的影響分析
- 三地益血湯中西結(jié)合治療特發(fā)性血小板減少性紫癜36例臨床觀察
- 淺談高職院校班級干部隊(duì)伍建設(shè)中常見的問題
- 淺析西班牙語動詞非人稱形式
- 商務(wù)日語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)期望研究
- 讓蝸牛變兔子
- 試論鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的文化助力
- 幼兒園教師兒童舞蹈創(chuàng)編的策略探究
- 為學(xué)困生提供一個(gè)契機(jī)，一片土壤
- 當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀的路徑探討
- 關(guān)注弱勢群體提升圖書館服務(wù)內(nèi)涵
- 《第十四師第三屆教師教學(xué)技能大賽》聽課后的心得
- 談新形勢下的水電站工程項(xiàng)目檔案管理
- 淺談如何化解一類數(shù)學(xué)題型
- 對治安案件查處課程的幾點(diǎn)思考
- 試論重慶談判時(shí)期毛澤東到訪特園背后的原因
- 淺談校園標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 試論大學(xué)生思想政治教育危機(jī)預(yù)警及應(yīng)對建議
- 淺析空中乘務(wù)服務(wù)工作的特征與需求
- 圖書館移動服務(wù)的開展及應(yīng)用對策探析
- 探究美術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維
- 自動控制系統(tǒng)在企業(yè)水處理過程中的研究與應(yīng)用
- “雙主體”辦學(xué)模式下的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能考核評價(jià)體系的構(gòu)建
- 體育教學(xué)中學(xué)生運(yùn)動技能形成的影響因素
- 書面語輸入強(qiáng)化對目的語習(xí)得與注意的影響