2019年18期
新生代
前 言
- 以心靈贏得心靈，以人格贏得人格
——巨野縣2019年中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) - 開(kāi)啟天文學(xué)（超新星）的新紀(jì)元
- 習(xí)家大院
——聆聽(tīng)真實(shí)的好家風(fēng) - 我愿做陪伴星星的月亮
——對(duì)自閉癥學(xué)生的教育和引導(dǎo) - 與愛(ài)同行
- 伴著書(shū)香 走進(jìn)童心
- 用真誠(chéng)讓生命開(kāi)花
- 同心筑夢(mèng) 共建美麗家園
——在國(guó)旗下成長(zhǎng) - 我錯(cuò)了嗎
- 老師，在這段“愛(ài)情”里，我好痛苦！
——記一例青春期孩子的“早戀”輔導(dǎo) - 好母親才有好家風(fēng) 牢記媽媽的教誨
普教研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)方法研究
- 對(duì)英語(yǔ)課堂中教學(xué)用語(yǔ)的認(rèn)識(shí)
- 高中語(yǔ)文文學(xué)名著閱讀教學(xué)中的審美教育方法探析
- 微課資源在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中的安全教育
- 淺談培養(yǎng)朝鮮族初中生批判性思維的朝鮮語(yǔ)文閱讀策略
- 借“題”發(fā)揮，拓展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)空間
- 試論新形勢(shì)下技工學(xué)校班主任對(duì)工作重心把握
- 小學(xué)家校共育創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭策略初探
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)策略探討
- 高考化工流程題解題策略的探究
- 如何提高小學(xué)生的寫作能力
- 讓探索插上翅膀
——淺談大班科學(xué)發(fā)現(xiàn)室探究活動(dòng)課程實(shí)施策略 - 新形勢(shì)下的小學(xué)學(xué)校管理
- 新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法探究
——以“數(shù)的運(yùn)算”為例 - 小學(xué)語(yǔ)文的情感教育研究
- 高中英語(yǔ)教師教學(xué)能力及提升對(duì)策研究
- 基于綜合性實(shí)踐活動(dòng)對(duì)改善初中物理實(shí)驗(yàn)的方法探討
- 淺析如何提高語(yǔ)文教學(xué)的課堂藝術(shù)
- 新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程中鄉(xiāng)村教育治理的困境與對(duì)策研究
- 新時(shí)期青少年校外教育陣地發(fā)展的現(xiàn)狀與策略
- 如何開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)高效課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 基于國(guó)考背景下的高中生物遺傳題的分析及拓展
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力的策略
- 談?wù)勣r(nóng)村寄宿學(xué)校小學(xué)生的心理健康教育
- 農(nóng)村語(yǔ)文教師朗讀教學(xué)能力提升策略研究
- 論如何培養(yǎng)高年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 農(nóng)村小學(xué)課內(nèi)外閱讀方法探究
- 中職語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生專業(yè)的融合分析
- 做好班級(jí)管理，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)生個(gè)人發(fā)展
- 智能化時(shí)代的教師角色
- 閱讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 高中英語(yǔ)語(yǔ)法對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
- 小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量提升途徑探索
- 探討如何培養(yǎng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力
- 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的必要性研究
- 淺談自然角在幼兒一日生活中的意義
- 低年級(jí)估算教學(xué)之有效性思考
- 淺談應(yīng)對(duì)幼兒攻擊性行為的個(gè)案研究
——以中班幼兒軍軍為例 - 小學(xué)生道德與法治當(dāng)中的感恩教育研究
- 《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 過(guò)程寫作法在高中英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中學(xué)歷史新課程改革
- 怎樣搞好小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的中考?xì)v史復(fù)習(xí)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略探究
- 如何運(yùn)用多樣化教學(xué)構(gòu)建初中語(yǔ)文高效課堂
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)法在外貿(mào)單證實(shí)務(wù)教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 教材對(duì)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的作用分析
- 新課改背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略研究
- 農(nóng)村留守兒童的心理健康教育
- 將核心價(jià)值觀融入幼兒教育
- 淺談美工活動(dòng)中的游戲化指導(dǎo)
- 新課程環(huán)境下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 在生活活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的策略初探
- 信息技術(shù)在小學(xué)班級(jí)管理中的應(yīng)用初探
- 自主—探究式教學(xué)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
——以綠色植物的呼吸作用為例 - 教師自身因素對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新的影響
- 怎樣教好初中英語(yǔ)
- 經(jīng)典誦讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性研究
- 中班幼兒自主區(qū)域游戲中同伴協(xié)商能力的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)下提升初中歷史教學(xué)有效性的策略
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中小組學(xué)習(xí)合作意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)的滲透
- 基于“面積的含義”教學(xué)實(shí)踐研究數(shù)學(xué)概念課的關(guān)鍵點(diǎn)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)的原則與實(shí)踐
- 中職班主任工作中“愛(ài)心教育”的滲透策略
- 新媒體環(huán)境下高校易班建設(shè)的困境與創(chuàng)新
——以山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院為例 - 初中生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 淺談助記法和關(guān)鍵詞法的使用
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 貼近生活,融入課堂
——試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的生活教學(xué) - 如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中體現(xiàn)情感教育
- 歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐困惑與解決策略
- 淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)中興趣的培養(yǎng)與疏導(dǎo)分析
- 初中文言文與白話文的教學(xué)有何不同？
——以議論文為例 - 費(fèi)恩曼的物理教學(xué)法
- 國(guó)學(xué)經(jīng)典在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新情境教學(xué)模式下提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中趣味課堂的構(gòu)建研究
- 如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中推行廣泛閱讀
- 論如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透中華優(yōu)良傳統(tǒng)教育
- 小學(xué)班主任如何做好班級(jí)管理工作
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用微探
- 淺談初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 談?wù)勅绾沃笇?dǎo)大班幼兒開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)
- 服務(wù)學(xué)習(xí)，服務(wù)未來(lái)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略
- 初中信息技術(shù)教育的改進(jìn)提高策略探討
- 好奇·生成·發(fā)展
——小班《色彩大集合》主題生成活動(dòng)系列故事 - 網(wǎng)絡(luò)及多媒體與高中英語(yǔ)教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的有效策略研究
- 小學(xué)思想品德教學(xué)如何開(kāi)展感恩教育
- 巧抓關(guān)鍵 提高中職語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)效率
——以群文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)《誦讀蜀道詩(shī)歌 感悟蜀道精神》為例 - 基于核心素養(yǎng)下高中物理教學(xué)方法分析
- 現(xiàn)階段高中物理教學(xué)中存在的若干問(wèn)題
- 農(nóng)村中學(xué)初中英語(yǔ)作文教與學(xué)的問(wèn)題和對(duì)策
- 新課程要求下高中英語(yǔ)教學(xué)中的困難及應(yīng)對(duì)策略
- 基于深度學(xué)習(xí)的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)用研究
- 借力學(xué)校教育陣地 探索核心素養(yǎng)下美術(shù)教學(xué)多元評(píng)價(jià)體系
- 新時(shí)代小學(xué)生的勞動(dòng)認(rèn)知培養(yǎng)
- 科學(xué)相伴，暢享閱讀
- 試論歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的思想特征對(duì)高中歷史教育教學(xué)的啟示
- 英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)與英語(yǔ)教師的自我挑戰(zhàn)
- 高中物理教學(xué)中數(shù)學(xué)思想與方法的巧妙融入分析
- CBI教學(xué)法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 利用自然資源—淺談角色游戲百花園
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì) 突顯“歷史解釋”
——“歷史解釋”核心素養(yǎng)在初中教學(xué)落實(shí)策略 - 校企“雙聘雙管”打造“雙師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
——以廣元市利州中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)新師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制為例 - 幼兒園課程游戲化中幼兒語(yǔ)言交往能力的提升
- 幼兒園中班區(qū)域游戲中師幼互動(dòng)的問(wèn)題研究
- 在階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)中調(diào)整語(yǔ)法在英語(yǔ)教學(xué)中的位置
- “翻轉(zhuǎn)課堂”和“導(dǎo)學(xué)案”融合應(yīng)用于小學(xué)體育課堂的可行性分析
- 基于網(wǎng)絡(luò)APP資源實(shí)現(xiàn)家園雙向交流的應(yīng)用
- 青海民族地區(qū)物理學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略
- 擁抱多媒體，和英語(yǔ)教學(xué)一起走進(jìn)新時(shí)代
- 以自主發(fā)展為核心的高中生涯課程建設(shè)
——以福建某中學(xué)為例 - 小班幼兒交往能力的培養(yǎng)策略
- 中小學(xué)音樂(lè)教材配套多媒體資源分析與研究
——以人教版中小學(xué)音樂(lè)教材為例 - 基于職業(yè)生涯選擇理論視角對(duì)職業(yè)啟蒙教育的探討
高教研究
- 新時(shí)代提升高校思想政治教育學(xué)科教學(xué)有效性研究
- “現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式的探討
- 民辦高校工科類考研學(xué)生心理干預(yù)探究與哲學(xué)治療
——以西安外事學(xué)院為例 - 當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育探析
- 巧用媒體設(shè)境,點(diǎn)亮閱讀興趣
——高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)探析 - MATLAB軟件在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 職業(yè)院校語(yǔ)文教學(xué)面臨的困境與對(duì)策研究
- 廣告翻譯的語(yǔ)用失誤淺析
- 基于大數(shù)據(jù)的師范生數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)策略探討
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 建構(gòu)民主的學(xué)校制度生活，培養(yǎng)現(xiàn)代合格公民
——讀《學(xué)校制度生活與公民教育》有感 - 互動(dòng)式教學(xué)法在高職高專民航聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用
- 商務(wù)英語(yǔ)詞匯翻譯探析
- 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)探索
- 新工科背景下電力系統(tǒng)自動(dòng)控制項(xiàng)目研究型課程教學(xué)改革研究
- 論英語(yǔ)教學(xué)中班級(jí)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的活動(dòng)設(shè)計(jì)及其效果
- 高職高專學(xué)校推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的困境與解決路徑
- 高職院校公共英語(yǔ)課程閱讀模塊教學(xué)設(shè)計(jì)分析
- 淺析大學(xué)生“漢字書(shū)寫能力退化”問(wèn)題及對(duì)策
- 民族地區(qū)高校寢室文化建設(shè)的困境與對(duì)策
- 高校大學(xué)生榜樣教育的探索與實(shí)踐
- 生源多樣化背景下高職英語(yǔ)教學(xué)的思考
- 高校教師信息化教學(xué)能力提升研究
- 提高中等戲曲表演專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量的探索與思路
- 學(xué)生在素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)中享受快樂(lè)
- 新時(shí)代加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的路徑探究
- 多元化音樂(lè)教育在高校課堂中的開(kāi)展
- 學(xué)校心理咨詢師專業(yè)成長(zhǎng)的困惑與出路
- 信息時(shí)代高等教育管理的影響與創(chuàng)新途徑
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- “教與訓(xùn)”結(jié)合的“電子工藝學(xué)”應(yīng)用型課程改革
- 淺析語(yǔ)文核心素養(yǎng)下教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的幾個(gè)要求
- 思政課改革要做好“破舊”“立新”兩篇文章
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+教育”趨勢(shì)下大學(xué)生心理健康教育教師師能提升
- 竹材在現(xiàn)代空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
——以日本建筑師隈研吾設(shè)計(jì)作品為例 - 淺議高校爭(zhēng)取捐贈(zèng)工作內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制
- 大學(xué)生科研能力的培養(yǎng)途徑
- 高校學(xué)科競(jìng)賽組織和培訓(xùn)模式探究
——以首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例 - 大類招生背景下00后新生大學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題的探究
——以計(jì)算機(jī)信息類為例 - 高校大學(xué)生文化自信培育研究綜述
- 廣西高校教育定點(diǎn)扶貧與自身人才培養(yǎng)研究
- 教育生態(tài)理論視角下高職院校思想政治教育創(chuàng)新研究
- 淺析中俄合作辦學(xué)框架下俄語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題和建議
- 中澳兩國(guó)大學(xué)教師培養(yǎng)方案比較研究
- 當(dāng)前高校易班建設(shè)困境與發(fā)展對(duì)策研究
- 守好高校思想政治工作“主陣地”崇德尚美繪“一流”
- 搭載網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的西班牙語(yǔ)泛讀課
- 貫徹“四個(gè)全面” 推進(jìn)高職院校思政教育教學(xué)
- 新時(shí)期高校意識(shí)形態(tài)安全面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究
經(jīng)管縱橫
- 電子檔案在企事業(yè)單位檔案管理中的運(yùn)用研究
- 激勵(lì)機(jī)制在事業(yè)單位人事管理中的作用探討
- 探討新形勢(shì)下如何做好高速公路紀(jì)檢監(jiān)察工作
- 企業(yè)文檔管理系統(tǒng)的研究
- 醫(yī)院辦公室工作在醫(yī)院管理中的作用探討
- 反竊電管理存在的問(wèn)題和優(yōu)化
- 條形碼技術(shù)在施工圖紙管理中的應(yīng)用
- 條碼在企業(yè)檔案實(shí)體管理中的應(yīng)用
- 理性應(yīng)對(duì)人民幣匯率“破7”
- 農(nóng)民專業(yè)合作社融資研究
- 加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)保管理措施研究
- 心理學(xué)視角下群體性校園安全問(wèn)題的預(yù)防策略
- 基于模糊數(shù)學(xué)的物流配送路徑規(guī)劃道路權(quán)值確定方法
- 事業(yè)單位政工管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策探討
- 管理型企業(yè)思想政治工作的實(shí)踐與探索
- 運(yùn)用“五常法”實(shí)現(xiàn)食堂管理的優(yōu)質(zhì)化
- 論公司債權(quán)人對(duì)出資不足股東的請(qǐng)求權(quán)
- 稅費(fèi)改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政民主建設(shè)
- 地方投融資平臺(tái)的存在價(jià)值沖擊分析
- 勞務(wù)派遣員工管理中的問(wèn)題及對(duì)策—以武漢市政府專職消防員為例
- 新形勢(shì)背景下科技館科普活動(dòng)管理以及科普傳播方法分析
- 淺談國(guó)有企業(yè)青年管理者的個(gè)人素養(yǎng)
- 醫(yī)院信息化管理現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及住出院處解決建議
- 資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)操作及難點(diǎn)剖析
- 國(guó)有企業(yè)有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”路徑探索
- 企業(yè)行政管理的現(xiàn)存問(wèn)題及優(yōu)化思路
- 淺談消費(fèi)者知情權(quán)的法律保護(hù)
- 企業(yè)行政管理信息化發(fā)展趨勢(shì)探討
- 國(guó)有企業(yè)行政管理人員績(jī)效管理現(xiàn)狀及分析
- 行政管理在國(guó)有企業(yè)管理中的作用分析
- 試論人力資源戰(zhàn)略性管理中人力資源的定位
- “馬魂、西用、中體”新文化范式的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考
- 探討國(guó)有控股上市公司紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)的策略
社科論壇
- 國(guó)有企業(yè)基層黨組織黨建工作存在問(wèn)題淺析
- 淺談如何做好新時(shí)期下的企業(yè)信訪工作
- 企業(yè)改革調(diào)整期間黨建工作存在的難點(diǎn)及對(duì)策
- 新時(shí)期企業(yè)政工思想政治教育工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 當(dāng)前市場(chǎng)形勢(shì)下關(guān)于民營(yíng)汽車企業(yè)黨建工作的思考
- 單位員工能力提升探討
- 探討事業(yè)單位思想政治工作的科學(xué)化水平提升策略
- 新時(shí)期基層黨建帶團(tuán)建工作的實(shí)踐與探索
- 淺談新起點(diǎn)深入開(kāi)展企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效措施
- 探討如何有效發(fā)揮政工師在煤炭企業(yè)中的作用
- 加強(qiáng)思想政治工作，做企業(yè)基層單位發(fā)展的精神支柱
- 企業(yè)文化對(duì)黨建政工的促進(jìn)作用
- 思想政治工作在企業(yè)管理中的價(jià)值
- 小區(qū)域?大社會(huì)
——淺談將社會(huì)性品德教育融入?yún)^(qū)域游戲 - 淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨組織委員的崗位特點(diǎn)及作用
- 新時(shí)期背景下企業(yè)精神文明建設(shè)方案分析
- 推進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新的路徑思考
- 企業(yè)基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新及作用發(fā)揮的思考
- 國(guó)企黨建工作與企業(yè)文化深度融合的實(shí)踐與探索
- 淺談新時(shí)期企業(yè)思想政治工作模式創(chuàng)新
- 國(guó)有企業(yè)黨建工作思考
——以建安集團(tuán)黨建工作為例 - 以“四個(gè)抓好”，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)
- 創(chuàng)新政治思想工作方法提高干群關(guān)系溝通效果
- 關(guān)于國(guó)有企業(yè)黨建品牌工作的幾點(diǎn)思考
——淺析建安集團(tuán)黨建品牌工作實(shí)踐 - 思想政治工作與社會(huì)主義精神文明建設(shè)探討
- 新媒體時(shí)代企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新的探究
- 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之文化建設(shè)
- 國(guó)有企業(yè)女工工作的創(chuàng)新路徑探討
- 民主社會(huì)主義就是資產(chǎn)階級(jí)改良主義
- 開(kāi)展“4342”培訓(xùn)模式,促進(jìn)煤礦職工素質(zhì)提升
- 探討企業(yè)文化建設(shè)與職工思想政治教育工作的有機(jī)融合
- 新形勢(shì)下改進(jìn)與創(chuàng)新國(guó)有企業(yè)思想政治工作路徑淺析
- 新時(shí)期基層思想政治工作存在問(wèn)題與解決對(duì)策
- 國(guó)有建筑企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)探析
- 淺析如何圍繞安全作業(yè)開(kāi)展班組思想政治工作
- 探討以企業(yè)文化為載體的員工思想政治工作
- 芻議深化改革進(jìn)程中社會(huì)組織自治能力拓展的困境與對(duì)策
- 淺析新形勢(shì)下如何做好企業(yè)思政工作
文史博覽
- 甘肅農(nóng)村“天價(jià)彩禮”的成因及解決對(duì)策
- 中國(guó)古代訴訟中的證據(jù)制度
- “道”“器”歸一
——評(píng)《道教美學(xué)探索——內(nèi)丹與中國(guó)器樂(lè)藝術(shù)研究》 - 淺析克孜爾石窟壁畫(huà)中的裸體藝術(shù)
- 試論洪秀全多面人格與太平天國(guó)的覆滅
- 重慶歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)與城市文化建設(shè)淺探
- 探秘古代科技，領(lǐng)略華夏之光
- 十二表法制定諸問(wèn)題探究
- 董仲舒《春秋繁露?深察名號(hào)》篇簡(jiǎn)析
- 淺談學(xué)習(xí)蒙古族舞蹈《乳香飄》的體會(huì)
- 試論中共在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地政策
- 淺析“親親相隱”體現(xiàn)的人性思想
- 對(duì)比《資本主義：一個(gè)愛(ài)情故事》與《穹頂之下》
——鏡頭作為一種發(fā)聲工具 - 安魂曲的發(fā)展歷史和結(jié)構(gòu)
- 不要把昨天的“歷史”變成明天的“現(xiàn)狀”
——東盟視角下的“羅興亞問(wèn)題” - 《野草在歌唱》中英國(guó)殖民者的集體焦慮所折射出的主體性危機(jī)
- 淺談不同文化下的喪葬祭禮對(duì)本土哀傷輔導(dǎo)的價(jià)值
- 莊子的“情”
- 蘇州市保護(hù)歷史文化名城之地方立法評(píng)價(jià)與創(chuàng)新
- 孔子的“和而不同”思想
- 辯證法歷史形態(tài)的轉(zhuǎn)向
- 淺析明末清初的科技翻譯
理論探索
- 苓桂術(shù)甘湯加減治療慢性支氣管炎的應(yīng)用效果及有效率影響觀察
- 發(fā)明還是發(fā)現(xiàn)？
——貢布里希論印象主義 - 試論強(qiáng)化新時(shí)代黨建實(shí)現(xiàn)國(guó)企高質(zhì)量發(fā)展的途徑
- 探討群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作如何與時(shí)俱進(jìn)
- 多元化社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)未成年人思想政治工作
- 網(wǎng)球教學(xué)方法的創(chuàng)新分析
- 和諧醫(yī)患關(guān)系特征及其構(gòu)建
- 增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)督工作主動(dòng)性
- 武漢市某三級(jí)醫(yī)院2019年黨建工作調(diào)查分析及對(duì)策
- 強(qiáng)化醫(yī)院思想政治工作構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的探討
- 新時(shí)代如何提升基層黨組織組織力
- 探討新時(shí)期如何做好軍休干部思想政治工作
- 論從源頭打造一支穩(wěn)定的職工隊(duì)伍
——以四川西昌農(nóng)墾有限責(zé)任公司為例 - 媒體融合發(fā)展淺析
- 基于情境感知技術(shù)的智慧圖書(shū)館服務(wù)策略探索
- 審美教育與勞動(dòng)教育現(xiàn)狀比較研究
- 情感教學(xué)的文獻(xiàn)綜述
- 民族民間舞與流行舞在隊(duì)形編排上的思考
- 農(nóng)村基層群眾性文化活動(dòng)存在的問(wèn)題和對(duì)策
- 大數(shù)據(jù)對(duì)思維方式的影響
- 淺談歌唱的發(fā)聲
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為可視化提供的方向與可能性
- 警惕漢語(yǔ)多媒體教學(xué)的負(fù)效應(yīng)
- 論少數(shù)民族訴訟語(yǔ)言文字權(quán)利的現(xiàn)狀與解決路徑
——以廣西壯族自治區(qū)為例 - 快速康復(fù)外科護(hù)理在經(jīng)鼻蝶入路垂體瘤切除圍術(shù)期患者中的應(yīng)用效果觀察
- 新時(shí)期基層黨校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策思考
- 對(duì)張扣扣為母報(bào)仇的刑法遐想
- 毛澤東黨的政治建設(shè)思想研究
- 關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)廉潔文化建設(shè)的路徑與思考
- 成都市2014-2018年空氣質(zhì)量變化趨勢(shì)及影響因素分析
- 當(dāng)前我國(guó)公民社會(huì)責(zé)任意識(shí)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)醫(yī)德教育對(duì)策研究
- 論城鄉(xiāng)建設(shè)投資部門思想政治工作要從五個(gè)方面創(chuàng)新
- 新時(shí)代下青年員工成長(zhǎng)的新特點(diǎn)和新規(guī)律探討
- 《獄中八條》對(duì)新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的啟示
- 中小企業(yè)應(yīng)急能力優(yōu)化研究
- 淺論西部地區(qū)洗錢犯罪的特征及預(yù)防對(duì)策
- 淺析國(guó)有企業(yè)黨組織如何發(fā)揮“把方向、管大局、保落實(shí)”作用
- 論人民群眾是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主體力量
- 新兵入伍思想政治教育探析
- 公共圖書(shū)館讀者活動(dòng)品牌發(fā)展的困境與思考
——以貴港市圖書(shū)館“荷城學(xué)堂”為例 - 以毛澤東的政治哲學(xué)觀探析“楓橋經(jīng)驗(yàn)”
- 石化企業(yè)制度建設(shè)存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 淺談如何提高企業(yè)基層操作員工的安全生產(chǎn)意識(shí)
- GPS在土木工程監(jiān)測(cè)技術(shù)中的應(yīng)用
- 探索“6+X”模式開(kāi)展支部主題黨日
- 著作權(quán)法視野下視頻聚合行為法律定性探究
- “三注重”著力打造新時(shí)代村干部隊(duì)伍
- 復(fù)方丹參注射液治療肺氣腫臨床效果
- 立德樹(shù)人，教師是辦好思政課的關(guān)鍵
- 善意取得制度在專利法中轉(zhuǎn)用的合理性研究
- 淺談媒體整治—以“秋風(fēng)2018”專項(xiàng)行動(dòng)為例
- 基于大數(shù)據(jù)武警數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建方法論
- 圖書(shū)館外借工作常見(jiàn)問(wèn)題分析及對(duì)策研究
- 臨床護(hù)理路徑在雙向情感障礙抑郁癥患者健康教育
- 港口建設(shè)企業(yè)文化落地培育實(shí)踐與思考
- 基于新形勢(shì)下發(fā)電企業(yè)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策研究
- 關(guān)于新型葉片清洗與常規(guī)葉片清洗經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析
- 地市級(jí)煙草商業(yè)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)研究
- 粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中我國(guó)國(guó)際保理法律問(wèn)題反思
- 淺析鄧小平的政治發(fā)展思想
- 建筑企業(yè)在基層項(xiàng)目部中高素質(zhì)人才培養(yǎng)存在的不足與對(duì)策
- 主持人語(yǔ)言風(fēng)格的創(chuàng)新研究
- 淺析基層行政事業(yè)單位內(nèi)部控制存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 從守弱學(xué)看中美外交博弈
- 水球運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練方法研究
- 國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施探究
- 無(wú)線充電技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前景研究
- 那些可以摸得到的“美”
——藝術(shù)與科技結(jié)合談“體驗(yàn)式”藝術(shù)展 - 雙向選擇就業(yè)政策文本探究
- 組織傳播視角下小型互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的虛擬組織參與
- 新形勢(shì)下群眾文化聲樂(lè)輔導(dǎo)的專業(yè)性研究
- 我國(guó)煤礦井下粉塵防治現(xiàn)狀與解決對(duì)策探討
- 油田生產(chǎn)中環(huán)境保護(hù)的治理措施
- 探析信息共享空間對(duì)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展的影響
- 擊劍運(yùn)動(dòng)中柔韌協(xié)調(diào)重要性的研究
- 淺探漢畫(huà)像石雕刻技法對(duì)綜合材料油畫(huà)的啟示
- 合作意愿視角下中國(guó)與哈薩克斯坦能源合作研究
- 基于文化資本理論的酷MA萌文化品牌構(gòu)建對(duì)孫悟空文化品牌構(gòu)建的啟示
- 情緒心理學(xué)視域下青少年性犯罪原因分析及預(yù)防對(duì)策
- 淺析主旋律電影的思想政治教育功能
- 軍事理論教學(xué)中愛(ài)國(guó)情感增強(qiáng)研究
- 淺議婚姻的商品化
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)中的作用
- 論司法解釋權(quán)限的界定與行使
- 看人從善巧激勵(lì)， 問(wèn)題員工變勞模
- 地方政府落實(shí)簡(jiǎn)政放權(quán)面臨的問(wèn)題及對(duì)策探討
- 新時(shí)代背景下大部制改革的回顧與展望
- 淺談“陽(yáng)邏之心”PPP項(xiàng)目發(fā)展的建議
- 網(wǎng)絡(luò)教育及其市場(chǎng)化研究
- 藏傳佛教樂(lè)器類型及其特點(diǎn)研究
- 習(xí)近平奮斗幸福觀形成的實(shí)踐基礎(chǔ)
- 對(duì)當(dāng)事人有爭(zhēng)議的合同條款應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定
——對(duì)《合同法》第一百二十五條的適用 - 云南民族團(tuán)結(jié)示范社區(qū)建設(shè)實(shí)踐與模式研究
——以楚雄市栗子園社區(qū)為例 - 淺析佛教因果報(bào)應(yīng)說(shuō)及其人生思考
- 淺談習(xí)近平“以人民為中心”重要論述的實(shí)踐基礎(chǔ)
- 德里達(dá)視域中的馬克思主義
- 新時(shí)代下文化自信的重要性
- 淺析德國(guó)行政法院制度的理念及其獨(dú)立性
- 習(xí)近平的人民群眾觀的踐行路徑及要求
- “馬錫五審判”法治理念的內(nèi)涵與繼承發(fā)展
- 清潔生產(chǎn)在油田企業(yè)的發(fā)展
- 旅游文本漢英翻譯：誤譯問(wèn)題與對(duì)策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下品牌營(yíng)銷觀念的轉(zhuǎn)變研究
- “中間道路”的失敗
——淺析三木武夫的中國(guó)觀 - 淺析手三陰經(jīng)絡(luò)穴位及養(yǎng)生要義
- 離婚后繼子女對(duì)繼父母繼承權(quán)分析
——兼論《繼承法》第十二條之存廢 - 郭云深的半步崩拳初探
- 違禁作品著作權(quán)問(wèn)題探究
- 紀(jì)法融合背景下維護(hù)黨員申辯權(quán)的困境及對(duì)策
- 電動(dòng)汽車無(wú)線充電技術(shù)應(yīng)用分析
- 基層海事系統(tǒng)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制體系探析
- 各類共青團(tuán)組織開(kāi)展青年工作途徑分析
- 論“人類命運(yùn)共同體”的思想淵源、內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義
- OH卡牌探索失信行為的個(gè)案研究報(bào)告
- 堅(jiān)持黨委督查制度，營(yíng)造良好政治生態(tài)
——以重慶廣播電視大學(xué)為例 - 建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制強(qiáng)化干部正向激勵(lì)問(wèn)題研究
——以連南瑤族自治縣的探索為例 - 淺析富勒的法律與道德
- 新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有高速公路企業(yè)思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 基于O2O模式創(chuàng)新湖南音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略分析
- 違反婚禮錄像合同致精神損害賠償問(wèn)題研究
——基于《精神損害賠償司法解釋》第4條之視角 - 推進(jìn)新時(shí)代文旅融合向深度發(fā)展
- 鞏固中韓日佛教友好交流會(huì)議成果，擴(kuò)大雪竇山第五大佛教名山影響力
——論佛教文化交流與名山宣傳在當(dāng)前地區(qū)復(fù)雜國(guó)際形勢(shì)下的重要意義 - 淺析我國(guó)企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)
- 淺談民商法連帶責(zé)任中存在的問(wèn)題
- 基于馬克思主義利益理論的“城中村”改造研究
- 自覺(jué)尊崇黨章 做合格黨員
- 低結(jié)構(gòu)區(qū)域材料“紙蛋托” 的大作用
- 我國(guó)行政追償制度問(wèn)題研究
——從實(shí)體角度出發(fā) - 產(chǎn)業(yè)智能升級(jí)及發(fā)展規(guī)劃實(shí)施細(xì)節(jié)
- 新生兒毒性紅斑和皮膚損傷的護(hù)理預(yù)防方法及效果觀察