2017年4期
未來英才
刊首語
教研實(shí)踐
- 三湘四水名師匯聚，取長補(bǔ)短促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展
- 淺談中學(xué)語文教育對社會發(fā)展的影響力
- 淺論新課程改革背景下的中學(xué)班主任角色扮演
- 制度化與人性化相結(jié)合的高校學(xué)生管理研究
- 以生為本理念在高中班主任工作中的應(yīng)用
- 如何做好初三班主任工作
- 淺談?wù)Z文教師在新課程教學(xué)中應(yīng)扮演的角色
- 淺析當(dāng)前高中班級文化建設(shè)存在的困境及解決思路
- 關(guān)于賞識教育在小學(xué)教育中的應(yīng)用研究
- 教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)及社會風(fēng)
- 淺議學(xué)前教師如何有效的進(jìn)行教育教學(xué)
教育探索
- 小學(xué)語文教學(xué)中怎樣實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展
- 在初中化學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生能力
- 新課改背景下初中體育高效課堂的構(gòu)建策略
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)“圖文問題”有效解決策略的研究
- 探析傳承布依文化藝術(shù)對幼兒成長的作用
- 如何提高小學(xué)階段彝族學(xué)生的寫作能力
- 高中語文教學(xué)融入情感教育的探究
- 幼兒言能語力培養(yǎng)之我見
- 探究初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動參與性的策略
- 中學(xué)歷史教學(xué)中知識傳授及歷史素養(yǎng)培養(yǎng)分析
- 探究式教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 淺談如何在初中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 在小學(xué)陽光體育中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能的策略
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 初中英語閱讀理解存在的問題與對策
- 高中生物人教版教學(xué)中存在的問題與策略分析
- 淺析初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的問題及其解決措施
- 新課程下語文教學(xué)改革的幾點(diǎn)探索
- 關(guān)于幼兒的音樂教育方法初探
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量的提升
- 關(guān)于初中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的思考
- 高中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)探究
- 班主任視角下農(nóng)村留守兒童教育有效途徑
- 全人教育理念下的小學(xué)班主任角色
- 淺談新高考制度下高中英語教學(xué)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 小學(xué)語文教學(xué)評價的思考與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 巧用小幽默，提升英語課堂效率
- 淺談如何培養(yǎng)一年級學(xué)生解決圖文應(yīng)用題能力
- 探討初中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施策略
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣面面觀
- 切準(zhǔn)脈搏打造高效課堂
- 初中生物課堂教學(xué)有效性探析
- 淺談“二人臺”音樂中竹笛演奏的特殊技巧
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性
- 高中地理生活化課堂打造途徑探討
教學(xué)設(shè)計
- 小學(xué)音樂教育中趣味教學(xué)的運(yùn)用
- 淺談“小學(xué)英語教學(xué)生活化”的教學(xué)模式
- 初中英語如何進(jìn)行閱讀教學(xué)
- 問題教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語課堂教學(xué)誤區(qū)案例反思
- 小學(xué)語文識字教學(xué)方法的研究
- 情感教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 論高中英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 分層教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺析初中數(shù)學(xué)教學(xué)的開發(fā)能力
- 淺談在幼兒教學(xué)中音樂節(jié)奏的培養(yǎng)
- 淺析情感教育在初中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 高中歷史習(xí)題課教學(xué)之我見
- 新課標(biāo)下高中化學(xué)教學(xué)探究
- 淺談高中體育的分類教學(xué)模式
- 試分析初中語文教育的課堂教學(xué)有效性
- 關(guān)于史學(xué)研究成果引入高中歷史教學(xué)的實(shí)踐探索
- 自主學(xué)習(xí)模式在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 小學(xué)高年級課堂數(shù)學(xué)應(yīng)用互動式教學(xué)模式方法與效果分析
- 小學(xué)語文游戲化教學(xué)的設(shè)計研究
- 新課程背景下高中生物有效教學(xué)的設(shè)計策略分析
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性探討
- 巧用對應(yīng)關(guān)系指導(dǎo)應(yīng)用題教學(xué)
- 構(gòu)建生物高效課堂的初步設(shè)計
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略研究
- 情景教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 小學(xué)語文寫作教學(xué)策略的研究
- 淺議高中物理生活化教學(xué)實(shí)施方略
- 化學(xué)教學(xué)妙招多
- 新課標(biāo)下的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)面面觀
- 用好作業(yè)陣地優(yōu)化語文教學(xué)
教育廣角
課程研究
- 試論幼兒園如何有效開展布依族特色文化課程
- 農(nóng)村初中語文現(xiàn)代文閱讀能力培養(yǎng)的研究
- 用課件突破教學(xué)難點(diǎn)
- 小學(xué)課程整合之管見
- 高中數(shù)學(xué)二項(xiàng)式定理的解題研究
- 歷史圖片在高中歷史教學(xué)中的開發(fā)與運(yùn)用
- 《FOR循環(huán)語句》教學(xué)案例
- “設(shè)計色彩”課程教學(xué)改革的思考
- 淺議人民版高中歷史教材
- 踐行課程改革刷新政治課堂
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育點(diǎn)滴談
- 淺談初中數(shù)學(xué)中運(yùn)算與性質(zhì)符號的轉(zhuǎn)化關(guān)系
信息技術(shù)
- 中職計算機(jī)教育中實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)環(huán)境下提高中小學(xué)英語教學(xué)有效性的策略
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中微課的應(yīng)用探究
- 淺談微課在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文閱讀能力培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺析因特網(wǎng)與信息技術(shù)教學(xué)
- 初中語文多媒體教學(xué)探究
- 試論多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 淺談初中信息技術(shù)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中語文教學(xué)中多媒體教學(xué)
- 淺談信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)的融合
- 對高中信息技術(shù)教學(xué)的思考
學(xué)科縱橫
- 初中英語詞匯教學(xué)略談
- 淺談初中英語課堂氣氛的營造
- 如何創(chuàng)設(shè)初中歷史教學(xué)問題情境
- 高中蒙語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的困境和策略
- 新課程改革下高中數(shù)學(xué)教學(xué)之拙見
- 新時期小學(xué)語文快樂教學(xué)前瞻性探索
- 學(xué)習(xí)物理的主要思想和方法
- 如何提高高中思想政治教學(xué)的有效性
- 淺談新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育
- 情景教學(xué)對提升高中英語課堂效率的作用分析
- 試分析小學(xué)語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的嘗試
- 情景教學(xué)模式在小學(xué)初中銜接階段語文課中的應(yīng)用
- 學(xué)有道，習(xí)有法
- 新課改背景下的初中數(shù)學(xué)課堂習(xí)題設(shè)計探究
- 淺談小學(xué)英語中的發(fā)音教學(xué)
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生化學(xué)基本觀念的培養(yǎng)
- 初中文言文教學(xué)淺談
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中英語閱讀教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 淺談高考數(shù)學(xué)的應(yīng)試策略
- 淺析美術(shù)作業(yè)的各種評價方式
- 關(guān)于高中數(shù)學(xué)概率統(tǒng)計教學(xué)中的復(fù)習(xí)策略探索
- 歷史故事在高中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)微課的實(shí)踐教學(xué)分析
- 淺談小學(xué)英語教育的多元化發(fā)展
- 淺談提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性
- 淺談體育游戲在教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課改下的初中物理教學(xué)反思
- 淺談提高小學(xué)生識字興趣和識字效率
- 淺談高中政治分層異步教學(xué)模式的采用
- 提高小學(xué)六年級語文教學(xué)課堂效率的方法與策略
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析歷史課堂情景創(chuàng)設(shè)的策略
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)思考
- 高中數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)交互行為研究
- 淺談初中物理教學(xué)存在的不足及解決
- 試分析如何立足高中數(shù)學(xué)課本習(xí)題打造高效課堂
- 分層教學(xué)法在高中排球課堂上的實(shí)踐與應(yīng)用解析
- 英語閱讀教學(xué)中元認(rèn)知能力的培養(yǎng)
- 淺析小組合作學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談新課標(biāo)下語文教學(xué)中作文評改
- 淺談反思性教學(xué)在小學(xué)語文中的應(yīng)用
- 淺談微課在高中化學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小組合作在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析活動教學(xué)在小學(xué)英語課堂中的運(yùn)用
- 淺議高中英語高效課堂的建構(gòu)
- 淺談口語交際在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)物理
- 淺析小學(xué)語文作業(yè)批改藝術(shù)
- 淺談小學(xué)語文課外閱讀活動
- 倡導(dǎo)趣味教學(xué)彰顯地理魅力
- 中學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力的培養(yǎng)
- 英語分級讀物在小學(xué)英語寫作啟蒙中的運(yùn)用探討
- 學(xué)情視角下優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)口算教學(xué)的策略探討
- 淺談化學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施愉快教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 如何利用生活情境開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 論如何實(shí)現(xiàn)初中英語詞匯的巧學(xué)巧用
- 試論高中英語詞匯的學(xué)習(xí)心得
- 高效的中學(xué)歷史課堂教學(xué)策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計算能力的培養(yǎng)探討
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中巧用思維導(dǎo)圖的探討
- 初中數(shù)學(xué)課堂互動教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及策略
- 物理教學(xué)妙在得法
- 高中英語學(xué)法探究
- 理論技術(shù)并重優(yōu)化體育教學(xué)
- 小學(xué)語文口語交際能力訓(xùn)練方法之我見
- 小學(xué)語文生活化教學(xué)探究
- 與時俱進(jìn)多創(chuàng)新語文教學(xué)求多贏
- 高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)淺析
- 高中體育教學(xué)之我見
- 初中英語教學(xué)中提高學(xué)生書面表達(dá)能力初探
- 淺議高中數(shù)學(xué)高效課堂
- 高中化學(xué)高效課堂構(gòu)建策略初探
- 小學(xué)低段識字的教學(xué)策略
- 師得長技學(xué)好數(shù)學(xué)
- 體育教學(xué)亦創(chuàng)新
- 明確作業(yè)要點(diǎn)搞好政治教學(xué)
- 詞匯教學(xué)說來話長
- 更新觀念優(yōu)化生物教學(xué)
- 打造開心課堂優(yōu)化歷史教學(xué)
- 三招助寫作語文上新高
- 體育教學(xué)巧妙引導(dǎo)出高效
- 擷取高效新教法語文課堂魅力生
- 關(guān)于高中生物RNA類型及作用的延伸探討
- 新課改下初中英語有效課堂構(gòu)建策略初探
- 培養(yǎng)高中生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談合作學(xué)習(xí)策略在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 探索小學(xué)語文教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 新課改背景下關(guān)于構(gòu)建初中歷史有效快樂課堂的實(shí)踐與思考
- 多措并舉優(yōu)化歷史教學(xué)
- 實(shí)施情境教學(xué)優(yōu)化政治教學(xué)
- 探析新課改下的初中體育教學(xué)
- 導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文教學(xué)學(xué)生語感的培養(yǎng)探析
- 小學(xué)英語活力高效課堂之我思
- 高中歷史高效課堂的構(gòu)建策略
- 運(yùn)用“424”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語活力高效課堂
- 小學(xué)高效課堂之我見
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活力的探討
- 關(guān)于探究性學(xué)習(xí)在高中生物教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語語音入門教學(xué)初探
- 淺議把學(xué)生生活融入數(shù)學(xué)課堂
- 初中英語階段有關(guān)課外作業(yè)優(yōu)化設(shè)計的幾點(diǎn)研究
- 音樂教學(xué)中的情境教學(xué)法
- 試論小學(xué)語文學(xué)困生形成原因
管理論壇
- 淺析社保檔案管理工作的重要性
- 探析立德樹人理念下高校學(xué)生管理工作研究
- 探究初中班主任管理工作中與家長有效溝通的重要性
- 試論小學(xué)班主任管理的語言藝術(shù)
- 班委在小學(xué)班主任管理中的重要性分析
- 淺談新課改背景下如何做好高中班主任管理工作
- 新課改下小學(xué)班主任管理工作的問題及其對策
- 探究新課改下初中班主任管理技能的實(shí)施
- 家長參與幼兒園教育管理的探討
- 整合資源，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育質(zhì)量
- 現(xiàn)代圖書館管理及服務(wù)人本化探究
- 翻譯管理中的人力資源管理初探
- 高校背景下防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援體系建設(shè)
- 論商務(wù)英語在企業(yè)管理中的應(yīng)用
德育天地
- 運(yùn)好妙招政治課堂更高效
- 體育教學(xué)中開展德育教育的思考
- 淺談品德課堂教學(xué)與課外活動
- 淺談小學(xué)體育教育中德育滲透
- 淺談初中政治教育中德育教育的滲透
- 教育改革背景下思想政治課教學(xué)探微
- 關(guān)于將傳統(tǒng)文化價值觀引入中學(xué)德育課堂的思考
- 做身心和諧發(fā)展的新時代少年
- 社會主義人生價值觀在品德中的導(dǎo)訓(xùn)原則
- 淺談小學(xué)品德與生活課堂教學(xué)方法
- 高中政治課有效教學(xué)策略淺析
- 農(nóng)村小學(xué)生德育教育的方法與途徑
- 小學(xué)體育教學(xué)中德育滲透初探
- 淺議小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的舉措
- 試論農(nóng)村小學(xué)德育教育中存在的問題及解決方法
高教研究
職業(yè)教育
- 利用市場營銷教學(xué)樹立營銷專業(yè)學(xué)生自信心的對策初探
- 民航類高校教師職業(yè)倦怠問題研究
- 骨科教學(xué)中如何發(fā)揮醫(yī)學(xué)影像的作用
- 更新會計專業(yè)教學(xué)理念改革會計專業(yè)教學(xué)模式
- 淺談商業(yè)競爭環(huán)境中商務(wù)禮儀的作用及應(yīng)用
- 中職學(xué)校禮儀教學(xué)方法分析
- 會展英語教學(xué)存在的問題與對策淺析
- 職業(yè)中專足球教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)對策研究
- 讓翻轉(zhuǎn)課堂真正融入高校英語課堂
- 《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計分析
綜合研討
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下擬態(tài)環(huán)境對受眾認(rèn)知的影響
- 淺析新聞版面編輯方法
- 探究磁鐵在幾種特殊環(huán)境下磁力的變化情況
- 污水泵站遠(yuǎn)程監(jiān)控課題研究報告
- 醫(yī)藥企業(yè)市場營銷渠道的創(chuàng)新路徑初探
- 淺析我國科研機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略性績效管理
- 功能性食品教學(xué)的思考與創(chuàng)新
- 關(guān)于基層黨務(wù)干部隊(duì)伍管理創(chuàng)新探究
- 經(jīng)濟(jì)全球化對國際關(guān)系的影響以及我國未來發(fā)展戰(zhàn)略
- 奧運(yùn)賽場上跑道顏色對運(yùn)動員運(yùn)動水平發(fā)揮的影響
- 大氣環(huán)境監(jiān)測對象與環(huán)保建議思考
- 東北地區(qū)山野菜資源的利用及保護(hù)分析
- 合訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)動力不足的幾點(diǎn)思考
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維
- 搞好積累提高寫作能力
- 火車站狂想曲
- 提高中小學(xué)雙語教學(xué)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)研究
- 如何提高初中英語教育教學(xué)的效率
- 新課程下小學(xué)語文課堂教學(xué)漫談
- 靜與動的碰撞
- 提高英語閱讀理解能力之我見
- 新課程理念下小學(xué)信息技術(shù)課堂游戲化教學(xué)模式探究