成長(zhǎng)·讀寫月刊
高職教育論壇
- 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)創(chuàng)新
- 基于新形勢(shì)下中職語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)的有效性分析
- 大學(xué)生家教現(xiàn)象的研究
- 大學(xué)生專業(yè)社團(tuán)管理機(jī)制研究
- 中職學(xué)校班主任專業(yè)能力存在的問題及對(duì)策研究
- 淺談培養(yǎng)中職學(xué)生責(zé)任感的有效策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討在中職教育財(cái)會(huì)專業(yè)中如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量
- 民辦高校教學(xué)管理現(xiàn)狀與發(fā)展策略探析
- 基于“原子模型”推動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
- 淺談高職院校教務(wù)管理工作的服務(wù)意識(shí)與規(guī)范化
- 情景式法律教學(xué)在高職教育中的應(yīng)用
- 國(guó)家開放大學(xué)圖書管理發(fā)展探析
- 微課教學(xué)在高職音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談中職語(yǔ)文教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 當(dāng)今中國(guó)教育管理的問題及對(duì)策
- 高職院校廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)的運(yùn)用和實(shí)施
- 社區(qū)實(shí)習(xí)中的社會(huì)工作理論
- 中職語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性的提升策略探索
- 留守經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)代高職學(xué)生的心理影響
- 試論新時(shí)期自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革探索
- 整合紅色資源 創(chuàng)新培訓(xùn)理念
- 職業(yè)院校公寓管理的思考與踐行
- 新時(shí)期對(duì)于飛行大學(xué)生準(zhǔn)軍事化管理必要性的芻議
- 大學(xué)生消費(fèi)信貸隱藏的風(fēng)險(xiǎn)及控制研究分析
- 賞識(shí)教育在高職課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談臨床帶教中的PBL教學(xué)法應(yīng)用
- 淺議儒家文化素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
- 液壓傳動(dòng)課程教學(xué)中讀圖能力培養(yǎng)途徑的探索
- 大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的焦慮及應(yīng)對(duì)策略探微
- 淺談高校去行政化
- 淺析高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃教育教學(xué)的實(shí)踐與創(chuàng)新
- 面向全球化、信息化、數(shù)字化時(shí)代的英語(yǔ)教學(xué)
- 中等職業(yè)學(xué)校心理健康教育面臨的尷尬與突圍探索
- 四川省體育大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 對(duì)高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新的思考
- 基層電大開放教育教學(xué)質(zhì)量保障研究
- 思維導(dǎo)圖在大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校校園傷害事件學(xué)校侵權(quán)責(zé)任認(rèn)定的探究
- 淺談高校貧困大學(xué)生資助體系的研究現(xiàn)狀
- 淺談如何給中職生上好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程
- 大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀研究概述
- 淺談做好高校消防工作的策略
- 大學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式之淺談
- 中職生自我概念的調(diào)查及團(tuán)體心理干預(yù)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)理論課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 百年大計(jì),教育為先——淺談教育所追求的三三種層面
- 地方高?!半p師雙能型”教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施改革研究
- 芬蘭英語(yǔ)基礎(chǔ)教育的成因分析及對(duì)我國(guó)的啟示
- 漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)古代漢語(yǔ)教學(xué)改進(jìn)策略初探
- 3+2分段培養(yǎng)模式下高職英語(yǔ)測(cè)試研究
- Research on Reading Strategy Instruction Effectiveness
- 《動(dòng)物遺傳育種學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)方法改革的探討
- 輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)對(duì)民辦高校少數(shù)民族學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 高校實(shí)驗(yàn)室安全管理研究
- 轉(zhuǎn)型期打造具有遼寧省藝術(shù)類院校特色文創(chuàng)平臺(tái)的實(shí)踐
思政教育論壇
- 人本觀念在企業(yè)思政管理工作中的應(yīng)用探討
- 師之釋義與師德建設(shè)問題芻議
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化管理思想在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 校企合作背景下中職德育課程改革探析
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中道德與法治課程中的應(yīng)用
- 大專院校學(xué)生思政課學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià)探析
- 初中班主任德育工作方法淺談
- 高校財(cái)務(wù)人員思想政治教育探析
- 用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)國(guó)企黨建工作
- 依托紅色資源優(yōu)勢(shì) 打造黨性教育品牌
- 試析紅色文化融入黨員干部黨性教育的對(duì)策
- 構(gòu)建小學(xué)品德與社會(huì)有效性教學(xué)的措施探討
- 新時(shí)代提升思政課實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下小學(xué)班主任德育工作的開展
- 淺談小學(xué)校園內(nèi)的德育途徑
- 深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
- 德育工作在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透研究
- 特教工作中如何強(qiáng)化愛心教育
- 新形勢(shì)下滁口國(guó)有林場(chǎng)思想政治工作面臨的問題與對(duì)策
- 激勵(lì)策略在初中班主任德育教育中的實(shí)施探討
- 發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)為供水事業(yè)發(fā)展提供精神動(dòng)力
- 如何通過優(yōu)化班級(jí)管理推動(dòng)小學(xué)德育教育
- 淺談如何開展學(xué)校德育教育
- 用師德塑造教師健康的人格
- 新時(shí)期高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作的問題與對(duì)策
- 關(guān)于中職老師對(duì)學(xué)生德育教育的探討
- 新醫(yī)改背景下醫(yī)院思想政治工作的實(shí)踐與創(chuàng)新分析
- 芻議中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)倫理道德建設(shè)
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策
- 大專院校思想政治教育新途徑的探析
- 淺談小學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
體育教育教學(xué)
- 芻議我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化保護(hù)的措施
- 淺談初中大課間體育活動(dòng)的組織與管理
- 小學(xué)校園足球教學(xué)興趣方法探究
- 淺談放松活動(dòng)在體育課中的重要性
- 中老年體育教師克服示范困難的探索
- 基于我國(guó)大學(xué)體育教育改革中若干問題的思考
- 淺析構(gòu)建個(gè)性化醫(yī)學(xué)高職高專體育課課程體系的研究
- 男生引體向上成績(jī)的訓(xùn)練方法探索
- 小學(xué)傳統(tǒng)體育游戲新編
- 籃球防守技術(shù)中的基礎(chǔ)配合與區(qū)域聯(lián)防
- 小學(xué)體育教學(xué)中的德育工作研究
- 兒童體育游戲教學(xué)在學(xué)前教育中的應(yīng)用
- 學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑研究
- 小學(xué)體育教學(xué)中的學(xué)玩結(jié)合有效策略探析
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的措施
- 現(xiàn)代體育課堂創(chuàng)新教學(xué)探析
- 幼兒園開展跳繩運(yùn)動(dòng)的價(jià)值分析
- 體育鍛煉與青少年心理健康關(guān)系探析
- 跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的影響
- 提高體育課堂效率的影響因素
- 全民健身視角下高校健身操教學(xué)優(yōu)化探討
- 快樂體育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于水中TRX有氧健身的調(diào)查研究
- 推拿學(xué)在體操訓(xùn)練后應(yīng)用研究
- 淺談如何創(chuàng)設(shè)具有南沙特色的小籃球區(qū)域游戲環(huán)境
- 淺析運(yùn)動(dòng)員體育精神的重要性及其培養(yǎng)方法
- 幼兒園小籃球區(qū)域游戲活動(dòng)的有效指導(dǎo)
數(shù)理化教學(xué)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
- 探究初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
- 多樣化教學(xué)方式下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂探究
- 利用數(shù)學(xué)游戲構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主性的培養(yǎng)
- 論新媒體在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 基于信息技術(shù)支持的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- “先玩后教”在高中生物教學(xué)中的嘗試
- 關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)游戲化的探索思考
- 激發(fā)學(xué)生興趣打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的問題與策略
- 分層走班的科學(xué)評(píng)價(jià)策略研究
- 基于新課程理念下初中生物教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的研究
- 淺談高中地理地圖教學(xué)研究
- 高三學(xué)生運(yùn)算能力的問題和對(duì)策研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)方法研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教學(xué)實(shí)踐
- 高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生問疑意識(shí)的培養(yǎng)初探
- 提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的基本策略
- 農(nóng)科類<分析化學(xué)>教學(xué)中的一些體會(huì)
- 探究式教學(xué)模式在中國(guó)旅游地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用數(shù)學(xué)在數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用探究
- 以學(xué)生發(fā)展為本 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效性教學(xué)策略芻議
- 淺談高中物理班主任的管理策略
- 論P(yáng)BL教學(xué)法在高中地理課堂上的運(yùn)用
- 微課在高中生物課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 芻議小學(xué)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)
- 新課改背景下人教版高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐與發(fā)展探討
- 高中物理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力
- 高效課堂視角下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化策略探究
- 錯(cuò)誤資源巧利用,課堂精彩妙生成
- 高中化學(xué)新課標(biāo)下的思考
- 淺談如何提高農(nóng)村初中學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣
- 歸因理論在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)換思維的培養(yǎng)策略研究
- 情境教學(xué)中小學(xué)低年級(jí)學(xué)生口算能力的培養(yǎng)
- 淺談微課在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂師生有效互動(dòng)的行與思
- 淺談應(yīng)用數(shù)學(xué)的發(fā)展和未來
- 淺議初中數(shù)學(xué)高效教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)的學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力
- 淺析中學(xué)生物教學(xué)現(xiàn)狀和措施
- 淺談微課教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的應(yīng)用
- 淺談物理教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 探究高中數(shù)學(xué)高效課堂創(chuàng)設(shè)的途徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的“樂善”教學(xué)漫談
- 關(guān)于怎樣提高數(shù)學(xué)差生的成績(jī)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 淺談個(gè)案教學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中具體實(shí)施以及反思研究
- 數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)研究與案例分析
- 高中物理教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的師生對(duì)話技巧
- 淺析我國(guó)數(shù)學(xué)名師的專業(yè)成長(zhǎng)之路
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中微課應(yīng)用實(shí)踐
- 新課改下中職護(hù)理數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 建模思想在高數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)集合問題的解題技巧
- 淺談數(shù)學(xué)高效課堂凸顯要把好的“四關(guān)”
- 大學(xué)物理學(xué)習(xí)過程中需要關(guān)注的幾個(gè)問題
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革
- 淺談如何營(yíng)造快樂的物理課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)教研
- 如何有效引導(dǎo)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題
基礎(chǔ)教育
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)閱讀課堂中的運(yùn)用
- 探析構(gòu)建有效語(yǔ)文課堂的策略
- 川西少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展視野下教研組活動(dòng)的研究
- 試論在初中英語(yǔ)課堂融入德育教育的策略
- 教育孩子那些事兒
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)對(duì)策
- 管理會(huì)計(jì)在高中學(xué)校管理中的應(yīng)用策略分析
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的高中英語(yǔ)教師話語(yǔ)重復(fù)對(duì)比討論
- 讓“課堂游戲”之花華麗綻放
- 淺談文本再構(gòu)在小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)存在的問題和對(duì)策初探
- 淺談教師自我修養(yǎng)在教育中在重要作用
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力
- 如何設(shè)計(jì)初中英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
- 探究式教學(xué)方式在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 挖掘?qū)W生潛能,激活英語(yǔ)課堂
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)模式探討
- 良好的開端,成功的一半
- “分層走班,依層施教”在初中科學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- 高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略初探
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)策略探究
- 影響英語(yǔ)閱讀理解的因素分析
- 淺談中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力訓(xùn)練的途徑
- 如何在社會(huì)課堂教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文培養(yǎng)閱讀能力的有效性措施
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行德育教育的方法初探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀課生成性教學(xué)路徑的探究
- 談?wù)勑掳嘀魅稳绾闻囵B(yǎng)小干部
- 巧用小組合作學(xué)習(xí),構(gòu)建高效的小學(xué)美術(shù)課堂
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)趣味教學(xué)模式構(gòu)建探討
- 淺談初中生英語(yǔ)閱讀理解的障礙及其教學(xué)對(duì)策
- 淺談初中生物構(gòu)建實(shí)效課堂的策略探究
- 淺議小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)中存在的問題和對(duì)策
- 淺談農(nóng)村小學(xué)學(xué)生自學(xué)與合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
- 淺談初中英語(yǔ)寫作訓(xùn)練教學(xué)
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀解題技巧教學(xué)策略
- 基于培養(yǎng)小學(xué)高段學(xué)生語(yǔ)文自主閱讀能力的研究
- 如何建立新型的師生關(guān)系
- 如提高低年級(jí)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力
- 基于核心素養(yǎng)的高中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)
- 翻轉(zhuǎn)在解中考題中的應(yīng)用
- 淺談聽在歌唱教學(xué)中的作用
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中“以讀促寫”的教學(xué)研究
- 流行音樂對(duì)小學(xué)音樂教育的影響及對(duì)策研究
- 創(chuàng)新思路 多元方法——小學(xué)語(yǔ)文課堂有效性教學(xué)之我見
- 學(xué)習(xí)音素,悅讀提速
- 以生為本 求真務(wù)實(shí)——談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的提高
- 淺議散文閱讀教學(xué)的有效策略
- 小學(xué)低年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的技巧
- 英語(yǔ)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 淺談低段學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng)
- 激發(fā)閱讀興趣,打造書香之家
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用探討
- 加強(qiáng)小學(xué)音樂課堂互動(dòng)性的研究
- 培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力之我見
- 教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 初中多文本閱讀教學(xué)方法研究
- 繪本閱讀在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文“漂流周記本”探究
- 探課本劇在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 游弋思考海洋 探索知識(shí)樂園
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 以學(xué)定教——提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性
- 淺談班主任素質(zhì)
- 營(yíng)造輕松的氛圍,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 淺談班主任和任課教師在班級(jí)管理中的作用
- 淺談小學(xué)低年級(jí)班主任管理藝術(shù)
- 音樂綜合實(shí)踐活動(dòng)讓欣賞教學(xué)散發(fā)魅力的芳香
- 小學(xué)作文審題初探
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 論如何提高小學(xué)生寫作能力
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化的滲透分析
- 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)段識(shí)字教學(xué)探究
- “十三五”初中音樂教學(xué)改革的發(fā)展研究
- 如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 自主學(xué)習(xí)模式在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)農(nóng)村小學(xué)生口語(yǔ)交際的能力培養(yǎng)
- 關(guān)于高中檔案管理工作有效實(shí)施的研究
- 探究核心價(jià)值觀在學(xué)科教學(xué)中的滲透
- 如何讓初中生走出語(yǔ)文寫作困境
- 在初中教學(xué)中應(yīng)用慕課式混合教學(xué)模式的初探
- 語(yǔ)文課堂對(duì)話教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)中色彩感的培養(yǎng)
- ARCS動(dòng)機(jī)理論在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)效性研究
- 小議小學(xué)英語(yǔ)教育存在的問題及對(duì)策
- 為“星星”點(diǎn)燈
- 小學(xué)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和角色定位
- 論小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略的改進(jìn)策略
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)初探
- 淺談小語(yǔ)教育教學(xué)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承
- 關(guān)于學(xué)前教育問題的思考
- 初中語(yǔ)文教學(xué)之我見
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議新課改下的初中美術(shù)教學(xué)
- 如何讓高中生走出語(yǔ)文寫作困境
- 基于新課程理念下小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新
- 基于語(yǔ)篇的小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 初中語(yǔ)文高效課堂閱讀教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中層遞式教學(xué)模式的應(yīng)用分析
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教育專業(yè)課程的改革及其意義
- 淺談低年級(jí)識(shí)字教學(xué)
- 探討高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性
- 小學(xué)音樂課堂教學(xué)的有效性研究
- 中小學(xué)教學(xué)管理中存在的問題及策略研究
- 探索農(nóng)村初中“雙師教學(xué)”新型教學(xué)模式
- 淺談中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育
- 素質(zhì)教育背景下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法新思考
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文漢字教學(xué)有效策略研究
- 新課改信息技術(shù)教學(xué)之我見
- 管理有方法 真情最為佳
- 創(chuàng)造教育在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談我國(guó)當(dāng)前小學(xué)音樂教育存在的問題及解決對(duì)策
- 合作式學(xué)習(xí)在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用解析
- 淺談班主任做好小學(xué)生安全教育工作的途徑
- 淺談授之以漁的教育理念
- 學(xué)困生轉(zhuǎn)化初探
- 低年級(jí)識(shí)字如何教?
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與作文訓(xùn)練的整合教學(xué)模式
- 師友互助學(xué)習(xí)模式的試驗(yàn)探究
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法的幾點(diǎn)探究
- 分析小學(xué)美術(shù)創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)施
- 班主任需要具備博愛之心
- 巧借故事游戲代替說教
- 農(nóng)村小學(xué)如何適應(yīng)課改要求
- 教育心理學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- “新基礎(chǔ)教育”下班主任工作中班級(jí)管理和學(xué)生的意識(shí)培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)詞匯的教學(xué)方法
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的困惑及策略
- 淺談靈活運(yùn)用小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 關(guān)注學(xué)困生 課堂顯公平
- 培養(yǎng)小學(xué)生英語(yǔ)預(yù)習(xí)能力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 例談巧用文本重構(gòu)創(chuàng)設(shè)劇本課堂的實(shí)踐
- 聾校小學(xué)高年級(jí)學(xué)生課本劇表演選修課開展及校本教材編制研究報(bào)告
- 英文歌曲在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的作用
- 小學(xué)語(yǔ)文拓展閱讀教學(xué)研究
- 古文字知識(shí)在歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 插畫教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談對(duì)農(nóng)村美術(shù)課的思考
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)與分析
- 讓學(xué)生的“錯(cuò)誤”更精彩
- 指導(dǎo)小學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)例談
- 論針對(duì)兒童的家庭暴力與虐待行為的防范及救濟(jì)
- 高中語(yǔ)文閱讀能力訓(xùn)練策略
- 在低年級(jí)解決問題教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力
- 淺談如何學(xué)好英語(yǔ)的一些竅門
- 班主任培養(yǎng)學(xué)生自信心的實(shí)踐與思考
多媒體教育
- 如何利用互聯(lián)網(wǎng)來循序漸進(jìn)地提高三年級(jí)作文
- 基于互聯(lián)網(wǎng)的IT項(xiàng)目管理方法選擇研究
- 新媒體在企業(yè)管理中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理新思維的探索
- 互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)
- 互聯(lián)網(wǎng)+下的建筑工程企業(yè)項(xiàng)目管理發(fā)展探索
- 巧用多媒體打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)歷史教學(xué)資源整合利用的幾點(diǎn)反思
- 分層教學(xué)法在中職計(jì)算機(jī)教育中的應(yīng)用初探
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下改進(jìn)高職會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中多媒體輔助教學(xué)的運(yùn)用探討
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的安全性措施探討
- 如何通過多媒體技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)有效性探析
- 新媒體視閾下微電影教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域發(fā)展研究
- 信息技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 淺議基于多媒體技術(shù)的情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 新媒體時(shí)代傳統(tǒng)報(bào)業(yè)宣傳方式的創(chuàng)新研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的英譯
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品發(fā)展
- 新課標(biāo)(2017)視域下運(yùn)用多媒體技術(shù)優(yōu)化體育教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文單元教學(xué)方式之研究
- “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”體系的構(gòu)建探析
- 關(guān)于智能電網(wǎng)通信與信息技術(shù)問題探析
綜合論壇
- 試論高速公路管理體制現(xiàn)狀與改革
- 淺析“以人為本”的企業(yè)管理思想
- 企業(yè)管理的現(xiàn)存問題及改革思路
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新
- 企業(yè)管理人員績(jī)效管理研究
- 汽車企業(yè)的成本管理創(chuàng)新戰(zhàn)略
- 企業(yè)文化創(chuàng)新對(duì)企業(yè)管理創(chuàng)新的影響分析
- 淺析綠色物流對(duì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的作用
- 企業(yè)管理中精細(xì)化管理理念的應(yīng)用探討
- 企業(yè)管理模式與企業(yè)管理現(xiàn)代化分析
- 關(guān)于農(nóng)村推廣保險(xiǎn)營(yíng)銷技巧的幾點(diǎn)思考
- 淺析財(cái)務(wù)稽核在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 淺析現(xiàn)代企業(yè)管理制度的創(chuàng)新
- 資金池管理模式在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用
- 企業(yè)人力資源管理的創(chuàng)新發(fā)展策略
- 論新時(shí)期企業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展
- 項(xiàng)目管理在軟件開發(fā)中的應(yīng)用
- 新時(shí)代企業(yè)管理的創(chuàng)新與發(fā)展
- 新經(jīng)濟(jì)背景下企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略新思維
- 淺議我國(guó)汽車行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀
- 企業(yè)人力資源管理存在的問題與對(duì)策
- 建筑工程項(xiàng)目管理的質(zhì)量控制研究
- 淺談網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督與司法審判
- 企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理中的重要性
- 探析螞蟻金服的金融生態(tài)圈構(gòu)建
- 建筑工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究
- 強(qiáng)化財(cái)政局財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的相關(guān)探討
- 企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用探析
- 電力工程經(jīng)濟(jì)管理的風(fēng)險(xiǎn)分析與防范策略分析
- 企業(yè)管理者如何提高溝通協(xié)調(diào)能力
- 信息化人力資源管理研究進(jìn)展探析
- 綠色經(jīng)濟(jì)背景下的企業(yè)管理改革探討
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新與應(yīng)用
- 關(guān)于企業(yè)管理信息化建設(shè)的若干思考
- 激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用
- 新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下如何加強(qiáng)企業(yè)管理水平
- 管理會(huì)計(jì)在企業(yè)管理應(yīng)用中存在的問題及對(duì)策
- 機(jī)械制造企業(yè)項(xiàng)目管理應(yīng)用淺述
- 中小企業(yè)管理創(chuàng)新的必要性
- 全面預(yù)算管理在企業(yè)管理中的重要性
- 從管理理論演進(jìn)看企業(yè)管理模式創(chuàng)新趨勢(shì)
- 新形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理改革研究
- 質(zhì)量管理對(duì)電力工程經(jīng)濟(jì)效益的重要性及措施分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代變革企業(yè)管理模式的策略
- 人力資源管理在企業(yè)管理中的角色定位創(chuàng)新
- 供給側(cè)改革背景下的企業(yè)管理創(chuàng)新
- 分析房地產(chǎn)項(xiàng)目管理中如何發(fā)揮工程監(jiān)理的作用
- 探究如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)金融管理
- 管理咨詢公司發(fā)展路徑探析
- 新形勢(shì)下企業(yè)人力資源管理的重要性
- 企業(yè)人力資源管理方法的創(chuàng)新
- 新常態(tài)下企業(yè)文化與企業(yè)管理的融合發(fā)展
- 戰(zhàn)略管理在大數(shù)據(jù)時(shí)代下的應(yīng)用
- 營(yíng)改增在企業(yè)管理中的影響研究
- 國(guó)企市場(chǎng)營(yíng)銷存在的問題及對(duì)策
- 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下的企業(yè)管理創(chuàng)新思考
- 中美外交發(fā)言的語(yǔ)用分析
- 淺析游戲化在企業(yè)人力資源管理中的應(yīng)用研究
- 油田運(yùn)輸企業(yè)中人的行為的安全管理探究
- 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)亮點(diǎn)
- 淺談如何加強(qiáng)員工績(jī)效考核推動(dòng)企業(yè)發(fā)展
- 企業(yè)文化建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 試論刑法上的因果關(guān)系
- 教育相關(guān)法律存在的問題和對(duì)策
- 淺談現(xiàn)代博物館建設(shè)
- 深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾
- 男性陪產(chǎn)假入法可行性研究
- 新農(nóng)村建設(shè)中城鄉(xiāng)一體化的公共設(shè)施建設(shè)對(duì)村民日常生活的影響
- 新形勢(shì)下做好檔案管理工作的探討
- 試論建筑工程項(xiàng)目中質(zhì)量與安全的管理與應(yīng)用
- “中國(guó)夢(mèng)”在我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義與當(dāng)下訴求
- 關(guān)于薩德系統(tǒng)對(duì)中日韓關(guān)系影響的研究
- 歷史文物保護(hù)與旅游開發(fā)研究
- 論圖書館流通服務(wù)中的“關(guān)鍵時(shí)刻”管理
- 論人性化行政執(zhí)法
- 淺談大眾文化批判理論及其對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的啟示
- 合同法單方解除權(quán)分析
- 我國(guó)商事仲裁機(jī)制的重大缺陷
- 維度和層次——社會(huì)管理的立體架構(gòu)
- 韓國(guó)的語(yǔ)言文化推廣策略與民族文化輻射力
- 芻議監(jiān)護(hù)人對(duì)被監(jiān)護(hù)人侵權(quán)行為的“替代責(zé)任”
- 論我國(guó)勞務(wù)派遣中勞動(dòng)者權(quán)益保護(hù)問題
- 論我國(guó)仲裁司法監(jiān)督存在的問題
- 京津冀產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移中的政府合作博弈演化
- 針對(duì)不同生育政策下的中國(guó)人口發(fā)展預(yù)測(cè)
- 眾籌筑屋規(guī)劃方案設(shè)計(jì)
- 企業(yè)檔案管理存在的問題及其改善策略
- 國(guó)際版權(quán)網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的法律適用
- 建筑工程項(xiàng)目管理中的成本控制策略研究
- 談利用財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)關(guān)系加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理途徑
科技園地
教學(xué)隨筆
- 持一顆童心,享一種幸福
- 淺談評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)效率
- 語(yǔ)文應(yīng)扎根于生活
- 給兒子的一封家書
- 言 井
- 珍貴禮物——閱讀習(xí)慣
- 如何做一名中小學(xué)銜接的引路人
- 走向清靜的彼岸凈土
- 讓我們的孩子熱愛生活、熱愛美術(shù)
- 舞不盡的探戈,是人生
- 在體驗(yàn)中收獲,在歷練中成長(zhǎng)
- 用愛澆灌 用策促效
- 聆聽——教育的秘密
- “宋樂”《空城》
- 讓幸福貫穿課改始終
- 難到此岸,可到彼岸
- 個(gè)性化作文指導(dǎo)
- 神奇的太陽(yáng)雨
- 不經(jīng)歷風(fēng)雨難見彩虹
- 暴 雨(3)
- 德高為師,學(xué)高為范
- 我校導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)
- 生命之光
- 可愛的丑小鴨
- 探索宇宙教案
- 唯愛心永駐 方幸福一生
- 我的大學(xué)如何度過
- 聚焦情節(jié),巧生波瀾
- 綜合活動(dòng)—老鼠嫁女
文苑雅香
- 詩(shī)詞歌賦,不忘初心
- 試論系統(tǒng)性二胡教學(xué)對(duì)二胡演奏者培養(yǎng)的重要性
- 論歌唱情感對(duì)歌劇作品人物塑造的重要性
- 傳統(tǒng)書法藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)的融合性及其發(fā)展趨勢(shì)
- 探析音樂游戲在小學(xué)音樂教育中的作用與實(shí)踐
- 《桑地亞哥形象的接受》
- 淺析流行音樂作品中的民族元素滲透
- 巧用繪本中的童詩(shī)資源進(jìn)行詩(shī)歌教學(xué)
- 論契訶夫文學(xué)作品中的知識(shí)分子形象
- 《巴黎的秘密》讀書筆記
- 中國(guó)古典舞的藝術(shù)鑒賞
- 舞蹈美學(xué)下的歌唱形體動(dòng)作的編創(chuàng)
- 中國(guó)山水畫寫生技法研究
- 淺談蘇州桃花塢木版年畫的發(fā)展及影響
- 想象力與無我之境——讀史蒂文斯詩(shī)歌《雪人》
- 春秋戰(zhàn)國(guó)文字異用地域特色對(duì)古幣文字的影響
- 3—5歲兒童校外美術(shù)教學(xué)案例分析
- 淺談初中詩(shī)歌教學(xué)存在的不足與解決策略
幼兒教育
- 新理念下幼兒園后勤管理模式發(fā)展方向分析
- “六大解放”促進(jìn)美術(shù)活動(dòng)游戲化
- 幼兒自我評(píng)價(jià)能力的培養(yǎng)初探
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒繪畫能力
- 芻議幼兒親子責(zé)任教育培養(yǎng)的策略思考
- 家園協(xié)作,培養(yǎng)有禮幼兒
- 論述幼兒園開展萬能工匠體育游戲的必要性
- 論幼兒環(huán)境意識(shí)養(yǎng)成教育的重要性
- 試論牡丹江地區(qū)高職學(xué)前雙語(yǔ)教育師資培養(yǎng)的意義
- 幼兒園安全管理重點(diǎn)研究
- 注重幼兒在角色游戲中主體性的發(fā)揮
- 試析幼兒園班級(jí)主題活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 幼兒園黃梅戲教學(xué)的開展與價(jià)值探索
- 幼兒藝術(shù)課程教育現(xiàn)狀、問題及對(duì)策思考
- 農(nóng)村幼兒園游戲教育的研究與發(fā)展
- 淺析體驗(yàn)式幼兒美術(shù)教學(xué)組織形式
- 淺談小班美工區(qū)個(gè)別化學(xué)習(xí)材料的投放
- 角色游戲中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)的指導(dǎo)策略
- 淺談?dòng)變簣@音樂游戲的有效開展策略
- 探究幼兒園小班早期閱讀指導(dǎo)策略
- 以游戲精神觀照幼兒教育:從意蘊(yùn)到行動(dòng)
- 做中學(xué) 學(xué)中玩——陶行知教育思想在區(qū)域游戲中的體現(xiàn)
- 淺議家園合作培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣
- 沙包游戲?qū)和某砷L(zhǎng)有哪些積極因素
- 幼兒園多元化繪畫活動(dòng)分析
- 淺析呼拉圈游戲運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的幫助
- 幼兒園教學(xué)游戲化的精神內(nèi)核與實(shí)現(xiàn)路徑
- 小議牡丹江地區(qū)學(xué)前雙語(yǔ)教育專業(yè)的市場(chǎng)需求
- 淺談小班幼兒良好進(jìn)餐行為養(yǎng)成實(shí)踐研究
- 幼兒園集體教學(xué)中社會(huì)游戲活動(dòng)的研究初探
- 初探幼兒園游戲活動(dòng)中教師有效觀察
- 淺析陶行知思想在幼兒教育中的滲透
- 淺析幼兒園繪本閱讀的有效組織策略
- 將傳統(tǒng)的沙包游戲有機(jī)地融入幼兒園體育教學(xué)中
- 疑是思之始,學(xué)之端
- 信息技術(shù)在幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用解析
- 淺談沙包游戲?qū)τ變航】党砷L(zhǎng)的作用
- 補(bǔ)充正能量 調(diào)節(jié)負(fù)情緒
- 淺談少兒美術(shù)教育
- 班級(jí)生成性主題區(qū)域活動(dòng)的構(gòu)建
- 教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)置——三談?dòng)變簣@教學(xué)的有效性
- 幼兒園繪本教學(xué)的問題與對(duì)策研究
- 淺析幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域教育活動(dòng)中繪本的有效運(yùn)用
- 幼兒園中“一物多玩”的有效策略
- 淺談多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何正確運(yùn)用輪胎開展幼兒戶外游戲
- 如何在幼兒園中開展創(chuàng)意輪胎游戲
- 淺談?dòng)變旱淖孕判呐c家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系
- 信息技術(shù)與幼兒園教學(xué)活動(dòng)整合的實(shí)證研究
- 親近自然教育對(duì)幼兒身心發(fā)展的益處探析
- 人工智能拓展教育模式—人工智能在幼兒音樂教育的應(yīng)用
- 淺談培養(yǎng)幼兒抗挫能力的策略
- 美育在幼師音樂教學(xué)中的滲透